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文档简介

国旗下讲话稿之六年级国旗下的讲话稿:积极反思不断超越国旗下讲话稿之六班级国旗下的讲话稿乐观反思不断超越

敬重的各位老师,友爱的同学们,大家早上好

不知不觉中,这一学期已经过半。

在上一周的期中考试中,很多同学取得了可喜的成果和很大的进步,这些成果的取得离不开同学们勤奋刻苦的学习,当然也离不开各位老师的悉心教育,在此,我提议让我们用最热闹的掌声对我们友爱的老师们表示诚心的感谢。

(带头鼓掌)期中考试是诊断性检测,考试的目的不在于评判优劣,在于关心各位同学发觉前半学期自己在学习目的、态度、学问、力量、方法等方面存在的问题,以便在下一阶段进行弥补,同学们,紧急的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了总结反思,只有反思,大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷。

制定好补救措施和后半学期的学习目标,下面我们就期中考试的总结工作提如下建议。

一、调整心态,正确面对考试结果考试前,多数同学都为自己制定了考试目标,考试的结果可能与自己的期望不相符,甚至差距很大。

在这种状况下,我建议同学们肯定要正确、冷静地面,成果进步了当然值得兴奋,成果退步了,也不要气馁,仔细的对试卷进行整体分析,错误的缘由是什么,是学问点没有把握,是马虎笔误,是时间安排不合理还是其他什么缘由。

只有从失败中吸取教训,失败才能成为胜利之母。

二、关注学问点,仔细分析考试过程学问点的总结是期中考试总结最重要的一个方面。

假如不进行学问点总结,就题论题,是你下次可能还会掉在同一个陷阱里。

那么如何进行学问点的总结呢?

首先,同学们拿到卷子后,不要只看看分数,或者把错题订正了就是总结,应对自己答这份卷子的状况进行一个全面的回想。

请同学们细细扫瞄卷子中的每道题。

留意,此时你关注的,不应只是错题。

而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。

这些题都说明你对相关学问点没有把握或者是把握不牢,是你学习中存在的学问缺陷,是你学问结构中的定时炸弹。

接着,同学们应着重对这部分学问进行复习,殊不知,一道题错了,可能是你相关的学问体系根本就没有搞清晰。

由点及面,对这部分题涉及的学问做一个更深、更广的回顾,然后做一些变式练习题。

这样,以后遇到类似题目就不会再错了。

三、查找根源,全面反思学习过程考试就是考习惯,考试中往往既有由于没有把握考试技巧丢掉了分数也有由于自己不会做丢掉了分数。

失分的缘由可能许多,比如说书写不规范,审题不仔细,算错简洁数字,填错答案,时间支配不合理,答题挨次支配不科学等等,只要我们查找出丢分的根源,吃一堑长一智,有方案有针对的进行改正和调整。

另外,在平常的学习中,肯定留意要养成良好的预习习惯、听讲习惯及作业习惯,就肯定会有进步。

做到仔细自学、静心听讲、乐观思维、热忱争论、乐于参加,规范完成作业,扎扎实实的学好每一节课的学问。

友爱的同学们,期中考试,只是学习过程中的维护站,学习的加油站,通过期中考试的诊断,我们要找到信念,找到差距,总结出阅历和方法,再加一把劲,在后半学期的不断超越中成长自我,成就自我,早

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