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文档简介
陕西省西安市史家寨中学2022年高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数在处取得最小值,则
(
)A.
B.
C.3
D.4参考答案:C2.图给出的是计算的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.i<50 B.i>50 C.i<25 D.i>25参考答案:B【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S的值.【解答】解:程序运行过程中,各变量值如下表所示:第一圈:S=0+,n=2+2=4,i=1+1=2;第二圈:S=+,n=4+2=6,i=2+1=3;第三圈:S=++,n=6+2=8,i=3+1=4;…依此类推,第50圈:S=,n=102,i=51.退出循环其中判断框内应填入的条件是:i>50,故选B.3.(5分)长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=,AA1=,则异面直线BD1与CC1所成的角等于() A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°参考答案:B考点: 异面直线及其所成的角.专题: 空间角.分析: 由CC1∥BB1,得∠D1BB1是异面直线BD1与CC1所成的角,由此能求出异面直线BD1与CC1所成的角的大小.解答: 解:∵CC1∥BB1,∴∠D1BB1是异面直线BD1与CC1所成的角,∵AB=BC=,AA1=,∴B1D1==,∵BB1⊥B1D1,∴tan∠D1BB1===1,∴∠D1BB1=45°.∴异面直线BD1与CC1所成的角为45°.故选:B.点评: 本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要注意线线、线面、面面间的位置关系和性质的合理运用,注意空间思维能力的培养.4.不等式(x+1)(2-x)>0的解集为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:略5.在(0,2π)内使sinx>|cosx|的x的取值范围是()A.(,) B.(,]∪(,]C.(,) D.(,)参考答案:A【考点】GA:三角函数线.【分析】由题意可得sinx>0,讨论当x=时,当0<x<时,当<x<π时,运用同角的商数关系,结合正切韩寒说的图象,即可得到所求范围.【解答】解:由sinx>|cosx|≥0,可得sinx>0,再由x∈(0,2π),可得x∈(0,π),当x=时,sinx=1,cosx=0,显然成立;当0<x<时,由sinx>cosx,即tanx>1,可得<x<;当<x<π时,sinx>﹣cosx,即有>1,则tanx<﹣1,解得<x<,综上可得x∈(,).故选:A.【点评】本题考查三角函数的图象和性质,主要考查正切函数的图象,以及分类讨论思想方法,属于中档题.6.已知函数图象如图甲,则在区间[0,]上大致图象是参考答案:D略7.下列各组函数是同一函数的是(
)A.与
B.与C.与 D.与参考答案:B对于选项B,两个函数的定义域都是R,根据对数的运算法则,,对应法则相同,故两个函数是同一个函数,选B.
8.用“辗转相除法”求得459和357的最大公约数是:(
)
A.3
B.9
C.17
D.51参考答案:D略9.要得到函数的图像,只需将函数的图像(
)A、向左平移个长度单位
B、向右平移个长度单位
C、向左平移个长度单位
D、向右平移个长度单位参考答案:B10.已知函数f(x)的定义域为R,当x>0时,f(x)<2,对任意的x,y∈R,f(x)+f(y)=f(x+y)+2成立,若数列{an}满足a1=f(0),且f(an+1)=f(),n∈N*,则a2017的值为()A.2 B. C.D.参考答案:C【分析】计算a1,判断f(x)的单调性得出递推公式an+1=,两边取倒数化简得出∴{+}是等比数列,从而得出{an}的通项公式.【解答】解:令x=y=0得f(0)=2,∴a1=2.设x1,x2是R上的任意两个数,且x1<x2,则x2﹣x1>0,∵x>0,f(x)<2;∴f(x2﹣x1)<2;即f(x2)=f[(x2﹣x1)+x1]=f(x2﹣x1)+f(x1)﹣2<2+f(x1)﹣2=f(x1),∴f(x)在R上是减函数,∵f(an+1)=f(),∴an+1=,即=+1,∴+=3(+),∴{+}是以1为首项,以3为公比的等比数列,∴+=3n﹣1,∴an=,∴a2017=.故选C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列,,它的最小项是
。参考答案:2或3项略12.已知数列{an}的前n项和为,则数列{an}的通项公式为________.参考答案:【分析】利用数列与的关系可求出通项公式.【详解】数列的前项和为,当n=1时,,当时,,检验,当n=1时,适合上式,所以,故答案为:【点睛】数列的通项与前n项和的关系式,常利用这个关系式实现与之间的相互转化.13.若角的终边经过点,则的值为
.参考答案:14.(5分)在边长为3的等边三角形ABC中,=2,则?等于
.参考答案:3考点: 向量加减混合运算及其几何意义.专题: 平面向量及应用.分析: 由题意可得,||=3,|=2,利用两个向量的数量积的定义求出的值.解答: 由题意可得,||=3,|=2,∴=|=3×2×=3.点评: 本题主要考查两个向量的数量积的定义,求得,||=3,|=2,是解题的关键,属于中档题.15.过点A(1,-1),B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是________.解析:易求得AB的中点为(0,0),斜率为-1,从而其垂直平分线为直线y=x,根据圆的几何性质,这条直线应该过圆心,将它与直线x+y-2=0联立得到圆心O(1,1),半径r=|OA|=2.参考答案:(x-1)2+(y-1)2=4略16.从某班56人中随机抽取1人,则班长被抽到的概率是.参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】利用随机抽样的性质求解.【解答】解:从某班56人中随机抽取1人,每人被抽到的概率都是,∴班长被抽到的概率p=.故答案为:.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意随机抽样性质的合理运用.17.函数的单调递增区间是__________.参考答案:(﹣∞,1)考点:指数型复合函数的性质及应用;复合函数的单调性.专题:计算题;数形结合;配方法;函数的性质及应用.分析:根据复合函数单调性的判断规则,要求原函数的单调增区间,只需求指数部分的单调减区间.解答:解:设u(x)=x2﹣2x+6=(x﹣1)2+5,对称轴为x=1,则u(x)在(﹣∞,1)单调递减,在(1,+∞)单调递增,而f(x)=,底∈(0,1),所以,u(x)的单调性与f(x)的单调性相反,即f(x)在(﹣∞,1)单调递增,在(1,+∞)单调递减,故填:(﹣∞,1)(区间右端点可闭).点评:本题主要考查了复合函数单调性,涉及二次函数和指数函数的单调性,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x+﹣4,g(x)=kx+3.(1)当a=k=1时,求函数y=f(x)+g(x)的单调递增与单调递减区间;(2)当a∈[3,4]时,函数f(x)在区间[1,m]上的最大值为f(m),试求实数m的取值范围;(3)当a∈[1,2]时,若不等式|f(x1)|﹣|f(x2)|<g(x1)﹣g(x2)对任意x1,x2∈[2,4](x1<x2)恒成立,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)将a=k=1代入函数,求出函数y=f(x)+g(x)的导数,从而求出函数的单调区间即可;(2)解不等式f(m)≥f(1)即可;(3)不等式等价于F(x)=|f(x)|﹣g(x)在[2,4]上递增,显然F(x)为分段函数,结合单调性对每一段函数分析讨论即可.【解答】解:(1)a=k=1时,y=f(x)+g(x)=2x+﹣1,y′=2﹣=,令y′>0,解得:x>1或x<﹣1,令y′<0,解得:﹣1<x<1且x≠0,故函数在(﹣∞,﹣1)递增,在(﹣1,0),(0,1)递减,在(1,+∞)递增;(2)∵a∈[3,4],∴y=f(x)在(1,)上递减,在(,+∞)上递增,又∵f(x)在区间[1,m]上的最大值为f(m),∴f(m)≥f(1),解得(m﹣1)(m﹣a)≥0,∴m≥amax,即m≥4;(3)∵|f(x1)|﹣|f(x2)|<g(x1)﹣g(x2),∴|f(x1)|﹣g(x1)<|f(x2)|﹣g(x2)恒成立,令F(x)=|f(x)|﹣g(x),则F(x)在[2,4]上递增.对于F(x)=,(i)当x∈[2,2+]时,F(x)=(﹣1﹣k)x﹣+1,①当k=﹣1时,F(x)=﹣+1在[2,2+]上递增,所以k=﹣1符合;②当k<﹣1时,F(x)=(﹣1﹣k)x﹣+1在[2,2+]上递增,所以k<﹣1符合;③当k>﹣1时,只需≥2+,即≥(+)max=2+,所以﹣1<k≤6﹣4,从而k≤6﹣4;(ii)当x∈(2+,4]时,F(x)=(1﹣k)x+﹣7,①当k=1时,F(x)=﹣7在(2+,4]上递减,所以k=1不符合;②当k>1时,F(x)=(1﹣k)x+﹣7在(2+,4]上递减,所以k>1不符合;③当k<1时,只需≤2+,即≤(+)min=1+,所以k<2﹣2,综上可知:k≤6﹣4.19.(12分)已知函数f(x)=,x∈[3,5](1)判断函数f(x)的单调性,并证明;(2)求函数f(x)的最大值和最小值.参考答案:考点: 函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用函数的单调性的定义证明其单调性,借助单调性求函数的最大值和最小值.解答: (1)∵f(x)==2﹣,设任意的x1,x2,且3≤x1<x2≤5,∴6≤x1+3<x2+3,>,∴f(x1)﹣f(x2)=(2﹣)﹣(2﹣)=﹣<0,即f(x1)<f(x2)∴函数f(x)=,x∈[3,5]是增函数;(2)由(1)知函数f(x)=,x∈[3,5]是增函数;故当x=1时,;当x=5时,.点评: 本题主要考查函数的单调性和最值的求法,属于基础题.20.设=(1+cosx,1+sinx),=(1,0),=(1,2).(1)求证:(﹣)⊥(﹣);(2)求||的最大值,并求此时x的值.参考答案:【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;向量的模.【分析】(1)由题意可得和的坐标,计算其数量积为0即可;(2)由题意可得的不等式,由三角函数的值域可得的最大值,开方可得所求.【解答】解:(1)由题意可得=(cosx,1+sinx),=(cosx,sinx﹣1),∴()?()=cos2x+sin2x﹣1=0,∴()⊥()(2)由题意可得=(1+cosx)2+(1+sinx)2=3+2(sinx+cosx)=3+2sin(x+),由三角函数的值域可知,当x+=2kπ+,即x=2kπ+(k∈Z)时,取最大值3+2,此时取最大值=21.已知f(x)=,(a>0,且a≠1).(1)求f(x)的定义域.
(2)证明f(x)为奇函数.(3)求使f(x)>0成立的x的取值范围.参考答案:【考点】对数函数的定义域;函数单调性的性质;函数奇偶性的判断.【分析】(1)f(x)=,(a>0,且a≠1)的定义域为:{x|},由此能求出结果.(2)由f(x)=,(a>0,且a≠1),知f(﹣x)==﹣=﹣f(x),由此能证明f(x)为奇函数.(3)由f(x)>0,得,对a分类讨论可得关于x的方程,由此能求出使f(x)>0成立的x的取值范围.【解答】解:(1)f(x)=,(a>0,且a≠1)的定义域为:{x|},解得f(x)=,(a>0,且a≠1)的定义域为{x|﹣1<x<1}.(2)∵f(x)=,(a>0,且a≠1),∴f(﹣x)==﹣=﹣f(x),∴f(x)为奇函数.(3)∵f(x)=,(a>0,且a≠1),∴由f(x)>0,得,当0<a<1时,有0<<1,解得﹣1<x<0;当a>1时,有>1,解得0<x<1;∴当a>1时,使f(x)>0成立的x的取值范围是(0,1),当0<a<1时,使f(x)>0成立的x的取值范围是(﹣1,0).22.已知f(α)=+cos(2π﹣α).(1)化简f(α);(2)若f(α)=,求+的值.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系
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