单元质量检测一基础巩固共20分第15小题每题

(满分120分，时间120分钟)一、基础巩固(共20分，第1~5小题每题3分) 解析：A项，高/长；B项，把……看做一样/一样；C项，最终/死；D 此非孟德之困 解析：A项，悟—晤；B项，冯—凭；C项，父— 横 C．凌万顷之 D．形骸之 名句默写。(5分 ，俯仰之间，已为 旌旗蔽空 ，渺沧海之一粟 ，火尚足以明也 答案：(1)向之所欣(2)酾酒临江(3)寄蜉蝣于天地(4)挟飞仙以遨游(5)尚二、阅读鉴赏(41分)(一)课内阅读(19分)7~10下列各句中加点的词语在文中的意思，与现代汉语相同的一项是(3分)( 下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是(3分 又以悲夫古书而无物解析：A项，都是用在主谓之间，取消句子的独立性；B项，连词，表并列/连词，表目的，来；C项，介词，对于/介词，在；D项，代词，他们/表反诘的语气词，难道。下列对节选的语段分析理解有误的一项是(3分 解析：B项，“志”是最根本的。10．翻译下面的句子。(10分)以其求思之深而无不在也。(3分译文 然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。(4分译文 此所以学者不可以不深思而慎取之也。(3分译文 (二)课外阅读(22分[清昔嘉靖中，乡先生此地。行有声，今遗构尚存，止小听事三间耳。 所居 能诗。邑 下列加点词的解释有误的一项是(3分 庵古 制：制吾邑城隍 偪：同“ 下列加点词语的意义和用法相同的一组是(3分)( 里人异C．迤逦行数百 墨卿骚客相与骈肩游集D．里人易种 人折花一枝以下各组句子中，全都属于描写桃花景色的一组是(3分 ①老干数百株②争红斗绯，缤纷馥郁③雾霭朦胧，明灭万状④深红浅红、错杂如绣⑤艳冶如笑，醉面垂垂 下列对本文的理解和分析，正确的一项是(3分 文中提到了故明嘉靖“治行有声”的道德人物，在“止小听事三间耳”的表把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分(1)行有声，今遗构尚存，止小听事三间耳。(4分译文 (2)邑令尝看梅来访，屏驺从，倾壶觞。(3分译文 (3)低回久之，循庵而西，即太湖滨也。(3分译文 参考答案：(1)政绩突出有声望，现代留下的建筑物还存在，但只剩下小厅堂(2)邑令曾经来看梅花，屏退随从，与喝光壶里的酒。(得分点：屏、倾，里，是石里村。过去嘉靖，有名望的住在此。政绩突出有声望，现代四下眺望。隆庆、万间，这是品行的的居住地。擅长绘画，也十分写诗。邑令曾经来看梅花，屏退随从，与喝光壶里的酒，傍晚拿着个火炬在再向南数十武，有一个庵，庵的名字叫独木。万间，忽然有一个梓木从太湖上漂浮而来，木头有二十围之广。乡民感到惊异，锯掉它作为屋梁，足以建成一个房子，在房子里，乡民供奉了一个。这里是桃花最美的地方。桃花映在水中，有一百多株，娇艳含笑，像一张张喝醉酒的脸，香气熏人，落花满袖。我不禁吟咏写的“向日分千我将毛巾沾上水，洒脱闲适。回头望桃林，像一片早霞，与傍晚的烟气争辉，遗憾自己没有我于是心生感慨：过去徐武宁征服吴江城，他的从西，从石里村进入这个地方，青青的原野，都是曾经驰骋的地方。到现在已经百年了，然而当年谋土武将本来就是如此，那些有名的人显贵的，过时了了，不能长久地享受这清雅欢娱的三、语言表达(9分将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，是它显著的特征， ④不像现代艺术那样可以“天马行空，答 人三种修辞中的一种。(5分)答 四、作文(50分)。，每个人都能在生命中找到心灵的风景在兰亭找到了自己的心灵风景在。，壁觅到了自己的心灵风景游褒禅山寻到了自己的心灵风景心灵的风景来自