第2单元《含有万级和个级的数》例2“十校联赛”一等奖

第二单元

第2

课时

认识含有万级和个级的数迎泽区教研室数学教研团队主研人：双西小学姬励学习目标1.认识由若干个万和若干个一组成的数，会根据数级读、写亿以内的数，知道相邻两个单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会亿以内的数的读法和写法。

1.说说下面各数是由多少个万组成的。4250000304000010500000

2.写一写。三千零二十四万

四百万

六十五万

302400004000000

6500003.读一读。300500005060000170000复习：425个万304个万1050个万三千零五万五百零六万十七万算盘图上拨出的这个数是几位数？含有哪几级？每个数位上的数各是多少？说一说这个数由多少个万和多少个一组成？5239个万和5239个一组成想一想万级上的“5239”和个级上“5239”有什么区别？它应该怎样读呢？读作：五千二百三十九万五千二百三十九说说你的读数方法：从高位读起，读万级的数时，要按照个级数的读法来读，再在后面加上“万”字。

先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。这个数由600个万和4000个一组成。这个数由308个万和7个一组成。（6004000）（3080007）（6004000）（3080007）先观察有什么特点？都有0那这些0要怎么读？大家可以自己先试一试，再到书上看一看吧。每级末尾的0都不读。其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。读作：六百万四千读作：三百零八万零七这两个数要怎么读？1.读数时，要从高位读起，一级一级地往下读；2.读万级的数，要按照个级数的读法来读，再在它的后面加上“万”字；3.每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。多位数的读法多位数的读法

写数时，要从高位起，一级一级地往下写；哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。多位数的写法500550005500500505000501.2.1548200220009999999100000003.

写出由下面各数组成的数．（1）四百万、八十万、五万和三千

（2）六千万、九万和五百

（3）八千万和四十485300080000040600905004.天安门广场是世界上最大的城市广场，面积有400000平方米。

你能读出下面横线上的数吗？四十万5.北京著名园林颐和园占地2900000平方米。二百九十万大约六千五百万年前，恐龙突然灭绝了，原因到现在还是个谜。写出下面横线上的数。650000006.拓展实践学习目标1.认识由若干个万和若干个一组成的数，会根据数级读、写亿以内的数，知道相邻两个单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会亿以内的数的读法和写法。

对照学习目标，本节课的知识你都掌握了吗？当堂达标检测检验一下本节课的学习效果吧！1.56800549是（）位数，最高位是（）位，从左往右起，5分别表示（）。2.读一读横线上的数①2014年中国科技馆接待观众1900803人次。②地球赤道周长约为40075700米。③永乐大钟上铸了230184个汉字，是世界上汉字最多的大钟。八千万5个千万、5个百一百九十万零八百零三四千零七万五千七百二十三万零一百八十四3.写出下列横线上的数。①我国的领土面积约九百六十万平方千米。②中国国家图书馆累计藏书约二千一百六十万零九百册。960000021600900本节课作业：必做题：数学书第14页6、7题选做题：