综合性学习我所了解的孔子和孟子 全国优质课一等奖

我所了解的孔子和孟子孔子孟子孔孟小档案孔子名丘，字仲尼,春秋时期鲁国人。是中国古代最伟大的思想家和教育家。他十五岁立志学习，曾拜老子为师；五十多岁后周游列国，宣传自己的政治主张。晚年收徒讲学，并著书立说，编修整理了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《周易》、《春秋》等书，直至七十三岁逝世。

孟子是战国时期伟大的思想家，名轲，邹人。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为“亚圣”。

孔子弟子据称孔子门人多达三千人，比较出名的就有七十二人。这些弟子及其后学努力传播孔子的思想学说，形成了中国历史上影响最大的一个学派，即儒家学派。“七十二贤人”中，有以德行著称的颜回、闵损，以口才著称的端木赐、宰予，以政事著称的冉求、仲由，以孝道著称的曾参等人。孔子的思想：（1）孔子的伦理思想－－“仁”。（2）孔子的政治理论――“德治”与“正名”。(3)孔子的教育观－－有教无类,因材施教,学思并重，均衡发展。孟子的主要思想：（1）性善学说（2）“仁政”思想：继承并发展孔子“仁”的思想，提出了“仁政”、“王道”的政治学说。（3）理想人格：如“人皆可以为尧舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”；“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”等等，如此种种，都是激励人心、传颂千古的名言。《论语》、《孟子》介绍《论语》是孔子的弟子或再传弟子记录孔子及其弟子言行的一部书，是研究孔子思想和生平最珍贵的资料，成书大约在战国初期（公元前400年左右）。东汉时，《论语》进入经书行列，成为读书人的必读之书。南宋理学家朱熹将《大学》、《中庸》与《论语》、《孟子》合编为“四书”，其中《论语》被列于首位。元明清六百年间，“四书”一直是科举考试的主要内容。

孔子、孟子部分图片孔庙孔府孔林杏坛

孟庙孟府孟林曲阜孟母林孔子讲学

不朽的孔子和孟子《论语》中的成语精选：欲速不达《子路》

温故知新《为政》

尽善尽美《八佾》

不耻下问《公冶举一反三《述而》

废寝忘食《述而》

任重道远《泰伯》杀身成仁《卫灵公》

察言观色《颜渊》各得其所《子罕》

道听途说《阳货》见贤思齐《里仁》

巧言令色《学而》

怨天尤人《宪问》

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明事理

学做人《孟子》中的成语精选：明察秋毫缘木求鱼揠苗助长

出类拔萃为富不仁自暴自弃

好为人师

左右逢源夜以继日集大成者一曝十寒

专心致志生于忧患，死于安乐

同流合污出尔反尔绰绰有余不言而喻

孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的韶乐.

谓其“尽善矣,又尽美也!”（极动听优美）而后大受感动,一连好多天老是想着它,吃肉也没有味道了.

尽善尽美:形容做事情力求完美,毫无缺陷

楚国某县尹问孔子弟子,请他谈谈对孔子的看法,弟子木讷小心,一言不发,县尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高兴,怨道:“你为什么不说:‘我的老师是个发愤忘食,乐而忘忧的学者啊?’”发愤忘食:形容学习努力,工作勤奋

孔子的弟子子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:"子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室.他为何要在我家弹瑟啊?

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登堂入室:表示学业已达一定程度或是已得到老师专授指点

有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说：“比如说，天下有些易活的植物，假如把它放在太阳下晒一天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之又少，即使给了他些良好的影响与帮助，我一离开，一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢？”

一暴（

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十寒：比喻做事不坚持，无恒心

鲁国打算让乐正子治理国政。孟子说：“听到这消息，我喜欢得睡不着觉。”

孟子的学生公孙丑问：“乐正子很有能力吗？有智慧有远见吗？见闻广博吗？”

孟子说：“不是。”

公孙丑问：“那您为什么喜欢得睡不着呢？”

孟子回答说：“因为他能听取别人的意见。能听取别人的意见就足以治理天下，四面八方的人会不远千里赶来提意见；听不進别人的意见，说：‘喔喔，你说的我早就知道了！’‘喔喔’的声音和脸色就会把别人拒绝在千里之外。有志之士在千里之外停滞不前，而那些阿谀奉承的人就会到来，想治理好国家，能办得到吗？”

拒人千里:

形容对人态度傲慢孔子哲理名言君子坦荡荡，小人常戚戚。

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。岁寒，然后知松柏之后凋也。人无远虑，必有近忧。学而不思则罔,思而不学则殆。F.为人要光明磊落2.己所不欲，匆施于人

C.自己不喜欢做的事更不应强加于人3.三人行，必有我师焉

A.善于向别人学习4.人无远虑，必有近忧

1.君子坦荡荡，小人常戚戚5.与朋友交，言而有信

7.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

6.工欲善其事，必先利其器

8.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

E.对人要守诚信B.做人要有忧患意识H.兴趣是学习最好的推动力D.准备充分才能做事完美G.要管好别人首先要管好自己孔子名言《孟子》名句精选穷则独善其身，达则兼济天下。

老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。民为贵，社稷次之，君为轻。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。尽信书，则不如无书。

孟子名言

1.恻隐之心，人皆有之

2.生于忧患，死于安乐

3.尽信书不如无书

4.不以规矩，不成方圆

5.仁者无敌

6.君子不怨天，不尤人

7.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之

8.养心莫善于寡欲

A.修养心性的办法最好是减少物质欲望

C.不要对书本知识不加分析D.每个人都有同情心B.仁爱的人所向无敌E.做人要有忧患意识F.爱别人、尊敬别人才会受到别人的爱与尊敬

G.凡事要有规则约束H.不将责任推给别人孔子的故事韦编三绝春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。孔丘为了深入研究《易》这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。

即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

杏坛讲学周游列国孔子拜师

孟子的故事五十步笑百步

战国时代，诸侯王国都采取合纵连横之计，远交近攻。

战争连年不断，可苦了各国的老百姓。孟子看了，决定周游列国，去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国，去见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢？”

孟子回答说：“让我拿打仗作个比喻吧！双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。厮杀结果，打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。假如一个兵士跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。”

孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对？”梁惠王立即说：“当然不对！”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。这与五十步同样道理。”

成语比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同，但本质相同的做法。孟母三迁

孟子很小的时候，孟母就十分注意对他的培养，只要周围的环境对他的成长有不好的影响，孟母就会立即搬家。起初，孟母带着年幼的孟子住在一所公墓的附近，孟子看见人家哭哭啼啼埋葬死人，他也学着玩，孟母心想：“我的孩子住在这里不合适。”就立刻搬家。他们母子搬到了集市的附近，孟子看见商人自吹自夸地卖东西赚钱，他又学着玩，孟母又在心里想：“我的孩子住在这里也不合适。”就连忙又搬家。最后，孟母和孟子搬到了学堂的附近，这时，孟子开始学习礼节并要求上学，孟母这才在心里高兴地说：“这里才是适合我的孩子居住的地方！”

断织教子

做事必须要有恒心。孟子具有天生的灵性，但也有一般幼童的贪玩。一天，孟子竟逃学到外面玩了半天。儿子回家时，孟母不声不响拿起剪刀将织成的锦绢拦腰剪成两段，就在孟子惊愕不解时，孟母说道：“你的废学，就像我剪断织绢！一个君子学以成名，你今天不读书，今后永远就只做一些萦萦苟苟的小事。”孟母用“断织”来警喻“辍学”，指出做事半途而废，