嘉善二高徐忠英教学课件

21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。嘉善二高徐忠英嘉善二高徐忠英21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。嘉善二高徐忠英2014年嘉兴市

第一次教学测试

英语试卷分析3一、一模试卷的总体情况的分析二、一模试卷的各个题型分析（包括英语自选模块（1B）的“05”题和“06”题）三、评卷反思及后阶段复习建议嘉善二高徐忠英2014-032014年嘉兴市

第一次教学测试

英语试卷分析3一、一模试卷的总体情况的分析二、一模试卷的各个题型分析

（包括英语自选模块（1B）的“05”题和“06”题）三、评卷反思及后阶段复习建议一、试卷总体情况分析试卷题型、题量、分值、考试时间均与2014年浙江省考试说明一致。2.试卷的难度和灵活性总体上和高考要求相似，体现了高考的命题思路，即注重基础、强调运用、突出能力。一、试卷总体情况分析3.尽管试卷整体难度和这几年高考难度基本吻合，但是，学生整份试卷做下来之后还是感觉有点吃力。二.试卷平均得分（总分120）

理科文科全市均分69.0867.94

高级中学80.2974.14嘉善二高70.8375.41嘉善中学57.062.0新世纪学校33.0442.09

我校学生答题情况（120分）题型得分比难度系数单项选择5.89/100.59完形填空：12.47/200.62阅读理解一23.95/400.60阅读理解二7.8/100.78短文改错6.54/100.65书面表达

14.61/300.49嘉兴市整卷难度系数：0.57我校0.62（一）单项选择特点一：重视基础知识，强调语言实用性（试题以考察基础知识为主，没有偏题、怪题。）

特点二：知识覆盖面广，重点突出,难度较高。特点三：设题灵活，知识考点语境化。（设置微型语境作为依托，充分体现语言的应用性和交际性。）单项10分，我校平均得分5.89分，难度值约为0.59题号考查项目平均分题号考查项目正确率1情景交际0.311形容词辨析0.312冠词0.3512介词辨析0.133不定代词0.2213定语从句0.334表语从句0.414时态0.325非谓语动词0.1715介词短语0.46名词辨析0.3516非谓语动词0.377连词0.2217动词短语0.188动词辨析0.4218副词辨析0.259情态动词0.3619形容词辨析0.3710副词辨析0.420情景交际0.042013年浙江省高考英语单项填空考点分布情况交际用语1,20时态10非谓语动词7,19代词11动词9,12

介词短语14定语从句5,13

虚拟语气8同位语从句16动词词组17副词6，18形容词2名词4冠词15情态动词3一模英语单项填空考点分布情况交际用语1,20时态14非谓语动词5，16代词3动词

8，

介词及介词短语12，15表语从句4连词

7定语从句13

动词词组17副词10，18形容词11，19名词6冠词2情态动词95Theworldismoreforgivingthancommonly______,soweshouldbeoptimisticaboutlife.A.declared B.promotedC.supposed D.required

得分率较低的试题错因分析：平均分0.17；考生未能很好地理解句子的意思，未能把句子中省略的部分还原。

得分率较低的试题7.Itiscommonforustopresentsomethingasafact______itisactuallyanopinion.A.onceB.beforeC.when D.if错因分析：平均分0.22；此题考查连词，需要考生理清题干的逻辑意义，掌握when（弱化）引导让步状语从句的用法。

得分率较低的试题错因分析：平均分0.13;此题考查介词，需要考生抓住句子中的关键信息，理解句子的含义。12.Nomatterwhatdarknesssurrounds

you,bethebrighteststarthatshines_______.A.through

B.away C.forward D.past

得分率较低的试题

错因分析：平均分0.18;此题考查动词短语辨析，需要考生理解各动词词组的多种含义及抓住关键词。17.Theeyesbehindtheglasses,darkandquick-moving,_____everythingataglance.A.tookonB.tookoverC.tookupD.tookin

得分率较低的试题错因分析：平均分0.18；此题考查副词，需要考生首先掌握该词的意义及理清题干的逻辑意义，理解本句前后是因果关系。18. Universitieshaveexpanded,______allowingmorestudentsthechanceofhighereducation.A.thus B.also C.instead D.meanwhile20．---Doyouthinkyoumightbeabletostopoveranddropofftheselettersforme?---____.I’monmywaythere.A．Nohurry B．NowayC．NodoubtD．Nosweat

得分率较低的试题错因分析：平均分0.04；考生主要是对Nosweat短语不熟悉，又没有大胆地根据认识的单词sweat进行猜测，所以46.9%的学生都选了A。后来我让学生想想sweat的意思，“汗水，没有汗水，哦，就是举手之劳的意思，明白了！”应对策略：夯实基础词汇语法知识，善于抓住关键信息点，提高学生在语境中解题的能力。完形填空：着重考查考生对语意、语境和语篇的深层理解，要求考生在掌握主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，注重基础知识和语言技能在语篇中的考查。考生只有理解文章要义，抓住文章中的线索才能做出正确的判断，因此考生需要真正理解文章的内容和结构，把握文脉，学会以语篇为依据，重视语篇和语境，而不是孤立地从语法的角度去分析，几乎每一个选项在语法结构上都是正确的，词性相同或属于对等范畴，大多数选项都可与空前、空后文字形成某种搭配或关系，但是放在语篇中只有一个选项符合文章意思。考查的重点

主要是实词（即信息词：名词、动词、形容词、副词等）。2013年浙江省高考完形填空的语篇故事讲述的是作者作为交换生到法国留学时，与一位来自巴西的同学作为室友，进而成为好朋友的故事。语篇意义完整，结构严谨，层次分明。从小处着眼，夹叙夹议，情节生动。考点分布如下：动词：21,22,25,26，28,30，31,32,36共9个空名词：29,33，34,40共4个空形容词：23,24，35,38共4个空连词：27，39共2个空

情态动词：37共1个一模完形填空试题特点：1）体裁：记叙文，讲述了我在UCLA医疗中心工作时受到一位因肾衰竭而死亡的女士的影响，决定成为一名活体捐献者，并成功地救活了一位陌生人，鼓励读者多做善事，帮助他人。2）文章总词数约为347词（13浙江高考364词）。一模完形文字难度与高考难度、高度适切，整体难度适中。3）设题突出考察对整体语篇的理解，单句层面的试题减少。全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的能力。4）考核项目以实词为主，包括动词，名词，形容词，副词等。选择项的干扰性在于考生是否能在正确把握文章主题和语境的基础上充分考虑到语篇的连贯性,包括结构和意义上的连贯,以及词汇使用的逻辑性和得体性。考点分布如下：名词：21,22,26,32,35,36,39共7个空动词：23,25,27,30共4个空形容词：24,29,37,40共4个空连词：28共1个空介词及介词短语：31,34共2个空副词：33共1个空动词短语：38共1个空完形20分，我校平均得分12.47分，难度值约为0.62题号得分率题号得分率210.96310.84220.17

320.83230.6330.3240.47

340.31250.59350.55260.85360.85270.86370.78280.77380.66290.72390.67300.95400.53

学生存在的问题：1）词汇掌握不准,部分词汇辨析不清。如：第22题2）忽视文章线索，不注重对语篇的整体理解。如：第33,34,35题22.A.injury46.9%B.failure10.82%C.functionD.operation

得分率较低的试题语境：Shewasdyingofkidney__22__.…Aftersheleft,ImadeapromisethatIwouldbea__24__kidneydonor,…failure:

lackofsuccessindoingorachievingsth.失败injury:harmdonetoaperson’sorananimal’sbody,forexampleinanaccident(对躯体的)伤害，损伤关注相近词语辨析，借助英英词典释义。33.A.sweetly7.36%C.generallyB.privatelyD.probably83.55%34.A.OnthewholeB.AsaresultC.Infact7.07%D.Bycontrast82.54%35.A.advantage29.87%B.chance33.76%

C.ambition24.24%D.courage12.13%

得分率较低的试题语境：Ispent…,andtheafter-painwas_33_familiar;itwasthesamepainIfeltaftermychildrenwerebornbycesarean._34_,mykidneywastakenthroughthatoldwound,onceagaingivingmethe_35_ofgivinglife,inmylate50s!错因分析：考生忽略了语篇整体和语境逻辑。迎接新生命是喜悦的，所以生孩子和救人的痛都是甜蜜的；肾脏从老的伤口里取出来只是陈述事实，也是对前一句的进一步阐述，和前面没有形成总结或因果或对比的关系；在我50多岁的时候又一次有了给别人以新生的机会。（三）阅读理解阅读理解第一节特点：篇幅长，阅读量大题材广泛，话题丰富题材和体裁多样内容体现知识性、时代性反馈：阅读速度要快，理解的准确度要高，二者缺一不可。2013年浙江省高考英语试卷阅读理解部分考点分布12,5,3题号题型题号题型41事实细节51事实细节42事实细节52事实细节43主旨概括53推理判断44事实细节54主旨概括45主旨概括55推理判断46事实细节56事实细节47事实细节57事实细节48事实细节58事实细节49推理判断59推理判断50事实细节60推理判断阅读第一部分总分40，平均得分23.95分，难度值0.60题号题型正确率题号题型正确率41写作意图59.3151推理判断44.342猜测词义60.8952猜测词义65.843推理判断80.6653事实细节40.5544推理判断69.4154写作意图22.2245推理判断76.0555推理判断64.2146事实细节75.0456猜测句义52.9647事实细节78.2157推理判断56.1348事实细节78.9358事实细节69.1249事实细节42.7159推理判断63.3550写作意图56.8560主旨大意40.8485331反馈：篇章词量和难度平稳，但问题设置有变化，推理判断题的比重逐年递增，多了猜测词义和写作意图题。加强语篇意识；充分利用上下文中的关键信息来解题41.Brendawrotethelettertotheradiostationmainlyto_____.expressherthankstoJayneAbrahamrealizethreewishesforherlovedones59.31%showherloveforherchildrenandhusband29.2%D.promiseshewouldbealwayswithherfamily

得分率较低的试题错因分析：写作意图题。整篇文章都在讲已故母亲的三个遗愿，因此这位母亲写信的目的就是想实现她的遗愿。49.Whichofthefollowingstatementsistrue?B.Consumerswillbenefitagreatdealfromprovenance.42.92%C.VASIMRwillmakeitpossibleforpeopletogotoMars.29.15%

得分率较低的试题错因分析：事实细节题。考生看到了后面的getusthereinthreemonths,没看到前面的itwouldtakeyouninemonths考生在做题时粗枝大叶，不加分辨，胡乱选择。51.ItcanbeinferredfromPara.4&5that___.B.womenarealwayshappierthanmen.42.71%

D.traditionalmenarehappierthanopen-mindedwomen12.12%

得分率较低的试题错因分析：细节推断题。考生没有仔细地去品味slightly和obviously之间的微妙关系，没有耐心去分析相关信息，片面思考，断章取义。

54.Themainpurposeofthispassageisto______.A.stresstheimportanceofhappiness65.8%C.Advocatethewaysofseekinghappiness9.67%

得分率较低的试题错因分析：写作意图推断题。文章的第二段提到:After40yearsofresearch,theyfindhappinessresultsfromthreemajororigins:genes,eventsandvalues.和最后一段最后一句：Togoafterthehappiness….整篇文章就是围绕着这三个方面展开的，作者旨在告诉人们获得幸福的途径。由于篇幅很长，考生没能耐心地发现关键信息而偏离了方向。

得分率较低的试题60.Whatisthebesttitleforthepassage?B.Justataxiride7.22%C.Anordinarymeeting69.12%

错因分析：主旨大意题。主旨大意一般来说都能在文章的开头或结尾找到关键信息。文章开头（For28years,threemonths,and12days,IdroveaNewYorkCitytaxi.）来引出话题，结尾(…bigchancescancomeoutofordinarymeetings---evensomethingasordinaryasataxiride.)英语中破折号的功能考生没能注意到，因而未能很好地加以利用。老师应该告诉学生找主题要有醒目性、新颖性和概括性。

阅读第二节平均得分6.54分,难度值0.65语言材料：通过叙述如何制定目标，坚持下去，最终品味成功的建议。信息量不大，错误类型设置规范合理，但个别小题仍有一定难度，能较好地保证本题有一定的区分度。县各校平均分：高级8.3二高7.8嘉善6.58

新世纪3.88

（六）书面表达平均得分14.61分,难度值0.48

书面表达部分要求考