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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.点M的极坐标为(1,π),则它的直角坐标为()A.(1,0) B.(,0) C.(0,1) D.(0,)2.若函数在上单调递增,则实数的取值范围是()A. B. C. D.3.有一段“三段论”,其推理是这样的:对于可导函数,若,则是函数的极值点,因为函数满足,所以是函数的极值点”,结论以上推理A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.没有错误4.已知复数,则()A.1 B. C. D.55.已知随机变量满足条件~,且,那么与的值分别为A. B. C. D.6.若,则()A. B. C.或 D.或7.函数的图象大致为A. B. C. D.8.若,,则()A. B. C. D.9.设函数,则的图象大致为()A. B.C. D.10.下列运算正确的为()A.(为常数) B.C. D.11.如图,,分别是边长为4的等边的中线,圆是的内切圆,线段与圆交于点.在中随机取一点,则此点取自图中阴影部分的概率是()A. B. C. D.12.从装有3个白球,4个红球的箱子中,随机取出了3个球,恰好是2个白球,1个红球的概率是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.己知,,则______.14.若的展开式的第项的二项式系数为,则其展开式中的常数项为________.15.将4个不同的小球任意放入3个不同的盒子中,则每个盒子中至少有1个小球的概率为________.16.设非空集合为实数集的子集,若满足下列两个条件:(1),;(2)对任意,都有,,,则称为一个数域,那么命题:①有理数集是一个数域;②若为一个数域,则;③若,都是数域,那么也是一个数域;④若,都是数域,那么也是一个数域.其中真命题的序号为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)当时,解不等式;(2)设不等式的解集为,若,求实数的取值范围.18.(12分)设数列的前项和为,且满足.(1)求;(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.19.(12分)已知函数,集合.(1)当时,解不等式;(2)若,且,求实数的取值范围;(3)当时,若函数的定义域为,求函数的值域.20.(12分)如图,正四棱柱的底面边长,若异面直线与所成角的大小为,求正四棱柱的体积.21.(12分)设关于的不等式的解集为函数的定义域为.若“”为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围.22.(10分)《山东省高考改革试点方案》规定:从年秋季高中入学的新生开始,不分文理科;年开始,高考总成绩由语数外门统考科目成绩和物理、化学等六门选考科目成绩构成.将每门选考科目的考生原始成绩从高到低划分为共个等级.参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为.选考科目成绩计入考生总成绩时,将至等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到八个分数区间,得到考生的等级成绩.某校高一年级共人,为给高一学生合理选科提供依据,对六个选考科目进行测试,其中化学考试原始成绩基本服从正态分布.(Ⅰ)求化学原始分在区间的人数;(Ⅱ)按高考改革方案,若从全省考生中随机抽取人,求这人中至少有人成绩在的概率;(III)若小明同学选择物理、化学和地理为选考科目,其中物理、化学成绩获得等的概率都是,地理成绩获得等的概率是,且三个科目考试的成绩相互独立.记表示小明选考的三个科目中成绩获得等的科目数,求的分布列.(附:若随机变量,则,,.)

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

将极坐标代入极坐标与直角坐标之间的互化公式,即可得到直角坐标方程.【详解】将极坐标代入互化公式得:,,所以直角坐标为:.故选B.【点睛】本题考查极坐标化为直角坐标的公式,注意特殊角三角函数值不要出错.2、A【解析】

根据题意函数在上单调递增,转化为在恒成立,利用换元法,结合一元二次函数的性质,列出相应的不等式,即可求解出的取值范围。【详解】因为函数在单调递增,所以恒成立,即恒成立,因为,所以,即.故答案选A。【点睛】本题考查了已知函数的单调性求参数的范围,解题时常与导数的性质与应用相结合。3、A【解析】

在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推理形式错误,我们分析其大前提的形式:“对于可导函数f(x),如果f'(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不难得到结论.【详解】对于可导函数f(x),如果f'(x0)=0,且满足当x>x0时和当x<x0时的导函数值异号时,那么x=x0是函数f(x)的极值点,而大前提是:“对于可导函数f(x),如果f'(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不是真命题,∴大前提错误,故选A.【点睛】本题考查的知识点是演绎推理的基本方法,演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系.因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论.4、C【解析】.故选5、C【解析】

根据二项分布的均值与方差公式列方程组解出n与p的值.【详解】∵X~B(n,p)且,∴,解得n=15,p故选C.【点睛】本题考查了二项分布的均值与方差公式的应用,考查了运算能力,属于基础题.6、B【解析】

根据组合数的公式,列出方程,求出的值即可.【详解】∵,∴,或,解得(不合题意,舍去),或;∴的值是1.故选:B.【点睛】本题考查了组合数公式的应用问题,是基础题目.7、C【解析】函数f(x)=()cosx,当x=时,是函数的一个零点,属于排除A,B,当x∈(0,1)时,cosx>0,<0,函数f(x)=()cosx<0,函数的图象在x轴下方.排除D.故答案为C。8、A【解析】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后利用复数相等的性质列方程求解即可.详解:因为,所以,解得,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.9、A【解析】

根据可知函数为奇函数,根据奇函数性质,排除;根据时,的符号可排除,从而得到结果.【详解】,为上的奇函数,图象关于原点对称,且,可排除,;又,当时,,当时,,可排除,知正确.故选:.【点睛】本题考查函数图象的辨析问题,解决此类问题通常采用排除法来进行求解,排除依据通常为:奇偶性、特殊值符号和单调性.10、C【解析】分析:由基本初等函数的导数公式可得.详解:,,,.故选C.点睛:本题考查基本初等函数的导数,牢记基本初等函数的导数公式是解题关键.11、A【解析】

利用等边三角形中心的性质,求得内切圆的半径和阴影部分面积,再根据几何概型计算公式计算出所求的概率.【详解】在中,,,因为,所以,即圆的半径为,由此可得图中阴影部分的面积等于,的面积为,故所求概率.故选A.【点睛】本题考查几何概型问题,考查数据处理能力和应用意识.属于中档题.12、C【解析】分析:根据古典概型计算恰好是2个白球1个红球的概率.详解:由题得恰好是2个白球1个红球的概率为.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查古典概型,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2)古典概型的解题步骤:①求出试验的总的基本事件数;②求出事件A所包含的基本事件数;③代公式=.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

利用公式,能求出向量与的夹角的余弦值.【详解】解:因为,,所以,,故答案为:【点睛】本题考查向量的夹角的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用,属于基础题.14、【解析】

根据第项的二项式系数可知,求出,进而得到展开式的通项公式;令的幂指数为零可知;代入通项公式可求得常数项.【详解】由二项式定理可知,第项的二项式系数:,解得:展开式通项公式为:令,解得:常数项为:本题正确结果:【点睛】本题考查利用二项式定理求解指定项的系数的问题,关键是能够明确二项式系数的定义、二项展开式的通项公式的形式.15、【解析】试题分析:将个不同的小球任意放入个不同的盒子中,每个小球有种不同的放法,共有种放法,每个盒子中至少有个小球的放法有种,故所求的概率.考点:1、排列组合;2、随机变量的概率.16、①②③④【解析】分析:根据“数域”的定义,对四个结论逐一验证即可,验证过程一定注意“照章办事”,不能“偷工减料”.详解:,则①正确;对于②,若是一个数域,则,于是任何一个分数,都可以构造出来,即,②正确;对于③,,③正确;定义④,④正确,故答案为①②③④.点睛:本题考查集合与元素的关系,以及新定义问题,属于难题.新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2)【解析】

(1)使用零点分段法,讨论分段的取值范围,然后取它们的并集,可得结果.(2)利用等价转化的思想,可得不等式在恒成立,然后解出解集,根据集合间的包含关系,可得结果.【详解】(1)当时,原不等式可化为.①当时,则,所以;②当时,则,所以;⑧当时,则,所以.综上所述:当时,不等式的解集为或.(2)由,则,由题可知:在恒成立,所以,即,即,所以故所求实数的取值范围是.【点睛】本题考查零点分段求解含绝对值不等式,熟练使用分类讨论的方法,以及知识的交叉应用,同时掌握等价转化的思想,属中档题.18、(1),,;(2),证明见解析【解析】

(1)先求得的值,利用求得的表达式,由此求得的值.(2)根据(1)猜想,用数学归纳法证明数列的体积公式为.【详解】(1)且于是从而可以得到,猜想通项公式(2)下面用数学归纳法证明.①当时,满足通项公式;②假设当时,命题成立,即由(1)知即证当时命题成立;由①②可证成立.【点睛】本小题主要考查已知求,考查数学归纳法证明与数列的通项公式.19、(1);(2);(3)当时,的值域为;当时,的值域为;当时,的值域为.【解析】分析:(1)先根据一元二次方程解得ex>3,再解对数不等式得解集,(2)解一元二次不等式得集合A,再根据,得log2f(x)≥1在0≤x≤1上有解,利用变量分离法得a≥3ex-e2x在0≤x≤1上有解,即a≥[3ex-e2x]min.最后根据二次函数性质求最值得结果,(3)先转化为对勾函数,再根据拐点与定义区间位置关系,分类讨论,结合单调性确定函数值域.详解:(1)当a=-3时,由f(x)>1得ex-3e-x-1>1,所以e2x-2ex-3>0,即(ex-3)(ex+1)>0,所以ex>3,故x>ln3,所以不等式的解集为(ln3,+∞).(2)由x2-x≤0,得0≤x≤1,所以A={x|0≤x≤1}.因为A∩B≠,所以log2f(x)≥1在0≤x≤1上有解,即f(x)≥2在0≤x≤1上有解,即ex+ae-x-3≥0在0≤x≤1上有解,所以a≥3ex-e2x在0≤x≤1上有解,即a≥[3ex-e2x]min.由0≤x≤1得1≤ex≤e,所以3ex-e2x=-(ex-)2+∈[3e-e2,],所以a≥3e-e2.(3)设t=ex,由(2)知1≤t≤e,记g(t)=t+-1(1≤t≤e,a>1),则,t(1,)(,+∞)g′(t)-0+g(t)↘极小值↗①当≥e时,即a≥e2时,g(t)在1≤t≤e上递减,所以g(e)≤g(t)≤g(1),即.所以f(x)的值域为.②当1<<e时,即1<a<e2时,g(t)min=g()=2-1,g(t)max=max{g(1),g(e)}=max{a,}.1°若a,即e<a<e2时,g(t)max=g(1)=a;所以f(x)的值域为;2°若a,即1<a≤e时,g(t)max=g(e)=,所以f(x)的值域为.综上所述,当1<a≤e时,f(x)的值域为;当e<a<e2时,f(x)的值域为;当a≥e2时,f(x)的值域为.点睛:不等式有解是含参数的不等式存在性问题时,只要求存在满足条件的即可;不等式的解集为R是指不等式的恒成立,而不等式的解集的对立面(如的解集是空集,则恒成立))也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即恒成立⇔,恒成立⇔.20、16【解析】分析:由正四棱柱的性质得,从而,进而,由此能求出正四棱柱的体积.详解:∵∴为与所成角且∵,∴点睛:本题主要考查异面直线所成的角、正四棱柱的性质以及棱柱的体积的公式,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.求异面直线所成的角先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角.21、或.【解析】试题分析:先分别求出命题和命题

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