2021-2022学年云南省昆明市煤炭第一中学高二生物联考试题含解析

2021-2022学年云南省昆明市煤炭第一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是

A．所有调节都有反射弧的参与

B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与

D．所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B2.蓝细菌进行光合作用的场所是A．质膜

B．细胞溶胶

C．叶绿体

D．细胞核参考答案：A3.关于RNA得叙述，错误的是（

）A．少数RNA具有生物催化作用B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基成为密码子D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸参考答案：B4.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉失去了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（

）A.不同的神经纤维是以不同的神经递质传递

B.不同的神经元之间的神经递质可能不同C.所有的神经元之间的神经递质可能相同

D.麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能参考答案：B5.①黄、短×黄、短

②黄、长×黄、长

③灰、短×灰、短

④黄、短×黄、长⑤黄、短×灰、短

⑥灰、长×灰、长

⑦黄、短×灰、长

⑧黄、长×灰、长⑨灰、短×灰、长

⑩黄、长×灰、短A.①②③④⑤

B.⑥⑦⑧⑨⑩

C.②④⑥⑧⑨⑩

D.①③⑤⑦⑨⑩参考答案：B6.右图示植物体细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系。假定其他条件均为理想状态。图的横坐标“某条件”最可能是A．载体蛋白数量B．氧气浓度C．光照条件D．温度变化参考答案：C7.下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是（

）A．杨树顶芽的生长

B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实

D．梨树侧芽萌发的抑制参考答案：A8.下列关于生物武器的叙述，不确切的是()A．造价昂贵，但却具有大规模杀伤性的武器B．是致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称C．可以直接或通过食物、生活必需品等散布D．一旦使用，将对军队和平民造成大规模杀伤后果参考答案：A生物武器造价低，却具有大规模杀伤性。9.用标志重捕法统计种群数量时，下列叙述正确的是A.如果所做的标记部分脱落，则计算值比实际值小B.如果因个体间相互接触，使未被标记的个体也沾上了颜料标记，则计算值比实际值小C.如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则计算值比实际值大D.如果标记的个体因标记过程中刺激过大，造成极难再次捕捉到，则计算值比实际值小参考答案：B10.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动参考答案：A11.下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.物种的形成可以不经过隔离

B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D略12.下列有关生命系统的叙述中，正确的是（

）A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可以算作“系统”，也属于生命系统的层次C.生态系统是生命系统的一个层次，代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物体中由功能相关的器官联合组成的“系统”层次，是所有高等生物个体都具备的参考答案：A13.基因型为AaBb的某动物体内，处于有丝分裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后期的细胞相比()A．染色体数目相同

B．基因型相同C．同源染色体对数相同

D．DNA数目相同参考答案：A14.氨基酸以什么化学键连接成多肽A、氢键

B、酯键

C、肽键

D、糖苷键参考答案：C15.对能量转换具有重要意义的一组细胞器是（

）A．线粒体、叶绿体

B．内质网、叶绿体C．核糖体、叶绿体

D．高尔基体、叶绿体参考答案：A16.把成熟苹果与未成熟香蕉密封在一起可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案：A植物体的各个部位均能合成乙烯，乙烯能够促进果实成熟，因此，把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，苹果放出的乙烯能促使香蕉成熟，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】乙烯的作用17.哺乳动物卵细胞的产生过程中，减数第二次分裂是在什么过程完成的？（

）A.在卵巢内

B.在受精前C.精子和卵子结合的过程中

D.初级卵母细胞生成次级卵母细胞参考答案：C18.在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是

A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁参考答案：D19.下列关于下图的说法错误的是()A.细胞生存的环境就是图中的内环境B.细胞外液构成的液体环境叫做内环境C.大气、气温属于图中的外界环境D.图中外界环境中的物质可以直接进入细胞参考答案：D解析:外界环境中的物质不能直接进入组织细胞,必须经过内环境。20.下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是.选项现象结论甲装置乙装置A液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸B液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸C液滴不动液滴不动只进行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

参考答案：C21.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器B．b神经元的活动可以受大脑皮层的控制C．a点受到有效刺激后膜内电位由正变负

D．c处施加剌激引起的伸肌收缩属于反射参考答案：B22.为提高扦插枝条的成活率，要去掉枝条上的一部分枝叶，但必需保留一部分芽。这样做的原因是：A．去掉一部分枝叶可以解除顶端优势B．去掉一部分枝叶能增强光合作用C．芽能产生生长素，促进插枝生根D．保留一部分芽以保持适度的蒸腾作用参考答案：C23.以下是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是（）紫杉外植体愈伤组织单个细胞高产细胞群→细胞分泌物紫杉醇．A．依据的原理是细胞核的全能性B．过程①需控制好植物激素的比例C．愈伤组织的细胞是已分化的细胞D．过程③需使用固体培养基，有利于细胞增殖参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】1、植物组织培养过程：外植体愈伤组织新植体．2、分析题图：图中①是脱分化过程，③是细胞增殖过程．【解答】解：A、植物组织培养的原理是细胞的全能性，而不是细胞核的全能性，A错误；B、①为脱分化过程，该过程需控制好植物激素的比例，B正确；C、愈伤组织的细胞是体细胞脱分化形成的，是未分化的细胞，C错误；D、过程③需使用液体培养基，有利于工业化生产，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、条件及原理，能结合所学的知识准确判断各选项．24.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（）A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B．后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变参考答案：C【考点】9A：杂交育种；97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）根据题意分析可知：用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病和矮秆不抗锈病杂交得到F1，F1再自交得到F2的育种方法是杂交育种；用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株的育种方法是单倍体育种．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、杂交育种时因为亲本是双显性和双隐性，在子二代中重组类型占、纯合子各占，A错误；B、单倍体育种得到的都是纯合子，子一代能产生4种配子，所以后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为，B错误；C、杂交育种的原理是基因重组，是因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；D、单倍体育种的原理是染色体变异，是由于染色体数目发生改变，D错误．故选：C．25.下列物质中，都可以在血浆中找到的是A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质

B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A人体的血液是由血浆和血细胞组成的；血浆含有91%—92%的水分，7%的血浆蛋白，1%-2%为其它物质。其他物质中，有葡萄糖、氨基酸、脂肪、酶、激素、维生素、尿素和无机盐等。A中甲状腺激素、氧、尿素属于其他物质；小分子蛋白质属于血浆蛋白；符合题意；B中麦芽糖是二糖，必须在消化道水解成单糖后才能进入内环境中；不符合题意；C中消化酶在消化道内，属于外界环境；不符合题意；D呼吸酶在细胞内，不在血浆中，不符合题意。【考点定位】血浆的成分【名师点睛】内环境的成分：①水；②蛋白质；③无机盐；④血液运送的各种营养物质，如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等；⑤血液运送的各种代谢废物，如尿素、尿酸、氨等；⑥血液运送的气体、激素，如O2、CO2、胰岛素等；⑦其他维生素、神经递质等。不属于内环境的成分：①血红蛋白；②载体蛋白；③呼吸酶；④H2O2酶；⑤DNA复制、转录、翻译有关的酶；⑥突触小泡内神经递质。26.烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类分别为A．核苷酸（2，1），碱基（5，4）

B．核苷酸（5，4），碱基（5，4）C．核苷酸（4，4），碱基（4，4）

D．核苷酸（8，4），碱基（5，4）参考答案：D27.测定某双链DNA分子的碱基中，胸腺嘧啶的比例是23%，则以该DNA为模板转录的mRNA分子的碱基中，理论上尿嘧啶的比例是（）A．23% B．26% C．27% D．0～46%之间参考答案：D【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】若已知A占双链的比例=c%，则A1/单链的比例无法确定，但最大值可求出为2c%，最小值为0．转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．【解答】解：在DNA双链中T占23%，在一条链中所占可能性为0﹣46%，如果以这条链为模板转录出的mRNA上的尿嘧啶是与T进行碱基配对的，因此占0﹣46%．故选：D．28.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列不正确的是（）A．③有促进细胞代谢的功能B．寒冷时，①②③分泌减少C．图中③表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节D．图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点参考答案：B【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】甲状腺激素分泌的调节中，下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少．这属于激素的反馈调节．【解答】解：A、③表示甲状腺激素，甲状腺激素能够促进细胞代谢，A正确；B、寒冷时，①②③分泌增加，共同促进机体产热增加，B错误；C、甲状腺激素的分泌具有反馈调节作用，即激素3指向下丘脑和垂体的两个箭头，C正确；D、图示下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点，D正确．故选：B．【点评】本题考查了甲状腺激素的分级调节，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．29.受精过程的顺序为①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①参考答案：D30.效应T细胞作用最完整的一组是（

）

①呈递抗原

②识别抗原

③激活溶酶体酶

④与靶细胞结合

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④参考答案：A31.以下关于种群，群落和生态系统的叙述中，正确的是（

）A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.我国东北地区的红松林构成一个生态系统C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群参考答案：B32.在昆虫繁殖季节，使用特定的性引诱剂，若将某种昆虫的雄性成虫诱杀,其结果将是

①改变子代的性别比例

②改变子代的种群密度③改变子代的基因频率

④改变子代种群的空间特征A．①

B．②③

C．①②③

D．①②③④参考答案：B33.下列过程不需要应用植物组织培养技术的是A.脱毒马铃薯植株的培养

B.八倍体小黑麦的培育C.白菜－甘蓝杂种植株的培育

D.制造“人工种子”参考答案：B34.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是：（

）A.钙离子

B.呼吸酶

C.葡萄糖

D.血浆蛋白参考答案：B35.如图是一个食物网示意图，以下说法不正确的是（）A．此食物网共有5条食物链B．在整个食物网中，猫头鹰占有3个营养级C．蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争D．处于第三营养级的生物有5种参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构．【分析】分析题图：图示表示某生态系统食物网，其色植物是生产者，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该食物网中含有5条食物链，即绿色植物→田鼠→猫头鹰、绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰、绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰、绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰、绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．【解答】解：A、据分析可知，此食物网共有5条食物链，A正确；B、在整个食物网中，猫头鹰占有第三、第四、第五3个营养级，B正确；C、猫头鹰捕食蛇，为捕食关系；蛇和猫头鹰都捕食田鼠，为竞争关系，因此蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争，C正确；D、处于第三营养级的生物有青蛙、鸟类、蛇、猫头鹰4种，D错误．故选：D．【点评】本题结合食物网结构示意图，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系及某种生物所处的营养级，再结合所学的知识准确答题．36.当一个人在较短时间内失水过多时，会导致A．细胞外液渗透压降低

B．垂体释放抗利尿激素增加

C．肾小管和集合管重吸收水的量减少

D．垂体渗透压感受器兴奋参考答案：B37.在有丝分裂过程中，每条染色体着丝点排列在赤道板上，这时细胞处于A.分裂间期

B.分裂期的前期

C.分裂期的中期

D.分裂期的后期参考答案：C38.有关基因突变的叙述，正确的是（）A．不同基因突变的频率是相同的 B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变 D．细胞分裂的中期不发生基因突变参考答案：C39.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是

A.通过假说—演绎法揭示了分离定律

B.类比推理方法证明基因在染色体上

C.建立数学模型解释种群的数量变动

D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案：B40.矿山废弃地生态修复工程的关键是(

)A．优先选择农作物以提高经济效益

B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建

D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下功Ⅰ、Ⅱ两个小题

I．为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导人小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表达）。

(1)某T0植株体细胞含有1个HVA基因，让该植株自交，在所得种子中，种皮中含有HVA基因的种子所占的比例为______________，胚含HVA基因的种子所占比例为________。

(2)某些T0植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点）。①将T0植株与非转基因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型；若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图______________类型。②让图C所示类型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为_______________。Ⅱ．果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。

实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。

实验二将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。①此人设计实验二是为了验证_________________________________________。②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_________________。(2)果蝇的某—对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均视为纯台子）。有人用一对果蝇杂交，得到Fl代果蝇共185只，其中雄蝇63只。①控制这一性状的基因位子______________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。②若