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板营明德小学消防演练总结板营明德小学消防演练总结
板营明德小学消防演练总结
我校于201*年2月18日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助力量主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃命(学生在安全负责教师指导下,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器学问,点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项;纪校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热忱地参与演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识,增加了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。一、细心预备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。二、我们的严密部署
针对这次防火演习,校长召开全体教师会议,布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用三、消防演习
2月18日上午10:50,一声令下,学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉,快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的仔细组织下,是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,仔细负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。
演习中,学校教职工态度仔细,团结协作,亲密协作。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得阅历,到达重视安全、防火工作。演习完毕后纪校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。
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板营明德小学消防安全演练方案
一、活动目的:通过消防安全演练,增加全体师生的消防安全意识,使学生
从小把握火灾防范学问及逃命技能,从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。
二、演练领导小组:
组长:纪金涛
副组长:赵元军
成员:校领导班子成员各班主任
三、演练时间:201*年2月18日下午第四节课。四、演练工程:
(1)消防逃命演练(2)灭火器灭火演示
五、演练内容设置:
1、播送警报组:负责火灾发生后,通过播送发出疏散指令。责任人:孟德山
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下
状况):
教学楼楼梯:赵燕张海燕
进入操场秩序维持:
大厅门口:温增明一年级前入口处:徐静四年级前入口处:张凤云
操场秩序指挥:李秀芳张丽丽
3、拍照组:赵元军
六、演习要求:
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必需预报学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。
七、演练过程:1、10:40班主任进班,作疏散前预备,提出活动要求。
2、10:50播送发出逃命指令:“请大家留意,现在学校一教室突发火灾,请大家快速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发状况下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线,撤离现场。
详细要求:
每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出
教室(事先在班级中进展安排练习),沿着楼道有秩序的进展撤离现场,不抢道、不慌张。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老
师的指导下快速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、纪校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回
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