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第页共页最新实验工作方案及目的(五篇)实验工作方案及目的篇一进一步完善两室各种制度,标准各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器效劳于教学之功能。我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。老师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。2、标准仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3、严格履行借交手续。4、热情效劳,做到有求必应。5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精细度。6、调动老师使用仪器的积极性。7、做好年度清查、兑现工作。1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2、按照仪器装备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、标准,并使之与帐卡一致。3、严格履行借交手续。借领仪器时,提早写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。4、保护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精细度。5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。6、热情效劳,做到有求必应,充分调动老师使用仪器的积极性,做到一周一通报。7、做好年终仪器清查、兑现工作。自物理科实验工作方案及目的篇二伴着奥运凯旋的歌声,我带着我的学生迎来中学生活的第一年。他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务。首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面。从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活。培养学生的集体观念。鼓励学生“以班为荣”,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成“爱心,恒心,信心”的班风。其次,加强学生的养成教育:催促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等。同时标准学生在校一日常规,帮助学生在“德,智,体,美,劳”几方面得到开展。详细工作:九月:催促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会“我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员”。结合奥运,配合学校,开展教育活动“唱响国歌”活动。十月:鼓励学生积极参与小创造,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的潜能。积极配合学校办好社会理论活动,做到“平安外出,快乐归来”。十一月:催促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做“学习型班集体”,在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风。十二月:加强一日常规的稳固,形成,并积极筹备“迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。元月:做好期末考试的准备,以及总结工作。认真作好假期平安教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。实验工作方案及目的篇三为了实现实验室理论教学管理工作的科学化、标准化和制度化,建立良好的教学秩序,进步教学质量,顺利完本钱学期各项理论教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1.明确实验的目的意义。在进步认识的根底上,努力做到建立符合标准;装备综合配套;管理科学标准;使用注重实效。2.按照省标准化实验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备装备目录》,着重添置装备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。3.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:〔1〕定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。〔2〕实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丧失或损坏的要酌情处理。〔3〕实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。〔4〕经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。4.学科是推动社会消费力向前开展的根底学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学老师的装备要相当集中、相对稳定,另外要装备业务才能强、有责任心的老师当兼管员。5.执行好自然实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。6.配合组织老师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,进步科学学科的教学质量,并撰写论文。详细措施1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2.认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建立和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使老师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备可以正常运转,保证实验课正常开出。3.加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,获得领导支持。4.加强现有人员的业务学习,注重自身的进步。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料〔如多媒体、光盘资料等〕,开足、开全实验课。组织自然科学老师间互相听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经历来弥补自身缺乏,获得科学教育教学工作的最正确效益。5.老师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。6、鼓励老师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。7.辅导学生开展第二课堂活动〔写小论文、小制作〕。8.做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购方案。实验工作方案及目的篇四化学是一门以实验为根底的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验才能,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是进步化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动,对于进步学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和开展才能,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年级化学实验教学方案。以“三个面向”为导向,使培养出来的学生可以适应时代,并使他们在一定程度上可以超越时代,真正可以面向将来,面向现代化,将新课程的理念贯彻到教学理论中去,注重实验教学,进步学生动手操作才能,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上可以学会去创造创造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。第一、认真备课。备课是教学的前期工程,是完成教学任务的根底,备课的质量直接影响教学质量。备课将按照以下步骤和要求进展。1.备课标。明确:(1)实验教学的任务;(2)实验教学的目的;(3)实验教学的要求;(4)实验教学规定的内容。2.备教材。(1)熟悉教材中实验的分布体系。(2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。3.备教法。教有法而无定法,实验教学的教法应结实树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原那么。4.备学生。学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维程度以及对不同年级、不同阶段的实验进展分析^p、研究,对实验教学将起着积极的促进作用。5.实验教学前的'准备。(1)演示实验:a、掌握实验原理。b、熟悉实验仪器。c、选择实验方法。d、设计实验程序e、实验效果的试做。(2)学生实验:a、制定学生实验方案。b、实验环境的准备。c、实验器材的准备d、指导学生准备。6.编写教案。第二、仔细组织教学。教学的开场强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤,使学生理解观察的重点。老师在引导指点学生观察时,讲解要与演示恰当配合,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、简要、准确,操作要纯熟、标准。注意随时调控课堂的方方面面,保持课堂充满教与学协调和谐的运转机制。学生实验课的教学:实验前进展指导、实验中巡回指导、实验后总结和作业布置。第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是实验教学的延伸,能促进师生动手动脑,发挥学生特长,又能开阔学生视野、丰富学生课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。1.组织学生改良、制作教具,既可弥补教具缺乏,解决教学中的困难,又培养了学生的动手才能。2.组织学生进展模型、标本等科技作品的制作活动。3.充分利用实验室仪器、器材,组织学生开展综合素质选修课。实验工作方案及目的篇五为认真贯彻和落实上级有关加强幼儿园平安工作的指示精神,实在保障幼儿园师生生命平安和幼儿园财产平安,现结合本园实际情况,特制订幼儿园平安工作方案如下:1、健全平安领导组织,明确各自岗位职责,园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订平安责任书,同时明确带班人员、值班人员、老师、班主任、主副班老师职责并认真履行。2加强平安制度建立,根据实际情况和上级要求,不断制订和完善平安工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促标准的良好平安气氛。对《一日活动平安考前须知》进展再完善,再学习,实在将要求落实到实际工作行动中。3、将平安工作列为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,根据每月工作的优劣,实行每学期一奖惩。1、每学期初组织教职工认真学习上级文件及本园制定的各项规章制度等,明确一日活动各环节该干什么,不该干什么,做到工作有方向,努力有目的。2、积极利用幼儿园播送、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进展平安宣传与教育,努力进步师生、家长、幼儿的平安意识,掌握更多的平安知识。3、结合一日活动各环节和每周的平安教育课,创设有关平安教育的活动环境,在活动中浸透有关的平安知识,对幼儿进展平安教育,通过活动,让幼儿在体验中进步自护自救才能。4、积极开展防震、防火等疏散平安演练,做到每周有演练,每学期不少于两次大演练,通过演练总结经历,反思缺乏,积累有关平安教育的资料,进步平安教育的科学性。5、发挥法制副校长的优势,搞好平安教育培训,增强全体教职工及幼儿的平安意识,进步自护自救及应对突发事件的才能。1、定期不定期检查、维护园舍设施,检查、购置和维护平安保卫设施、设备,为平安管理提供物质保障。2、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。3、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准前方可入园。4、严格“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送过程中既认卡,更认人,确保交接平安。长期让别人接送的,要签订《代接代送委托书》,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联络班主任,经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特别注意特殊家庭孩子的交接。5、建立班级平安责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午按照入园后半小时、每次活动前后和离园前非常钟定期清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项平安工作。6、定期召开平安工作会议。每周一例会结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作方案,研究施行方法,及时解决平安工作中的问题。7、加强平安日巡查、周检查、月排查力度,实现平安工作常态化。8、坚持领导带班老师值班制度,每日对园内场地设施、校舍平安、消防设施、大型玩具及一日活动各环节进展巡查,发现问题及时处理,不能立即处理的,登入平安隐患台账,实行平安隐患整改销号制度。9、加强家园沟通工作,通过家长会、信息通报等措施加强沟通,化解矛盾,采纳建议,形成群防群治的平安环境。10、积极配合____及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。11、加强平安工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。安排放假考前须知,致家长一封信,最后一周为平安教育周。:1、全园教职工平安培训,学习各项职责、一日活动平安考前须知等。做好开学前的准备工作〔环境卫生、环境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清洁消毒,各项平安表格材料的印制等工作〕,对全园平安、卫生等方面存在的问题进展检查、整改、落实。2、层层签订平安责任书。3、稳定幼儿情绪,做好幼儿常规教育。开学第一周为平安教育周,第一课为平安教育课。4、召开家长会。〔结合本班幼儿年龄特点、已有

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