校长办公会议议事规则

校长办公会议议事规则

校长办公会议议事规则为贯彻民主集中制指导下的校长负责制，进一步规范校长办公会议，保障决策的民主化、科学化，特制定本规则。一、议事日程1.坚持党的领导的原则，坚决贯彻执行上级教育行政部门和政府的决定。校长办公会议决定的重大事项应向上级书面或口头报告。2.坚持依法治教的原则，依据法律规定行使行政权力，保证学校教育决策的合理、合法性。3.坚持依法接受监督的原则，自觉接受广大教职员工的法律监督和教育局的工作监督。4.坚持民主集中制指导下的校长负责制的原则，校长对学校工作的处理有决定权。必要时可以否决多数人的意见，形成会议决定。但决定问题前必须充分听取意见，集中集体的智慧，保证工作决策的科学性与前瞻性。二、议事范围1.根据政府的方针、政策、指示教育局的工作部署，研究具体贯彻落实的措施。2.总结上年度工作情况，分析当前教育发展形势，研究本年度工作安排及学校的行政工作。3.研究解决学校领导在日常工作中个人职权范围内决定不了的问题，审定以学校名义上报政府和教育局的重要文件。4.其他需要提交校长办公会议讨论决定的问题。三、议题的准备1.校长办公会议议题由校长决定或受校长委托的副校级领导决定。各处室提出需提交校长办公会议讨论的事项，经办公室收集、筛选，列出必须提交校长办公会议讨论的议题，送校长或校长委托的副校级领导审定。2.列入校长办公会议议题的条件是：（1）议题属于校长办公会议的议事范围；（2）议题内容涉及多个处室、年级、科组，主管处室已作充分协调，各方面的意见未达成一致的；（3）上会讨论的材料需主题鲜明，观点明确，证据充分，反映情况真实准确。3.校长办公会议原则上每周召开一次，必要时校长可决定随时召开。会议议题和时间确定后，在会前两小时通知与会人员，会议材料同时发给与会人员准备意见。上会材料由主管处室准备，校长办公室分发。四、议事程序与有关事项1.校长办公会议由校长主持，或由校长指定一名副校长主持。校长的任务是：主持会议，掌握会议进程，组织与会人员讨论有关问题，综合会议讨论意见，对议题作出决定。校长办公会议原则上不开临时性会议。2.校长办公会议由校长、副校长、副书记和办公室主任组成，必要时可扩大到各处室正副主任或行政干事。必须有半数以上成员到会方能召开。成员因故不能出席会议的，需在会前提前请假，其意见可用书面形式表达。3.校长办公会议的议事程序包括以下几个步骤：校长提出议题，主要处室负责人简要汇报情况，与会人员展开讨论并发表意见，分管领导也会发表意见，校长会综合所有意见，进行表决并作出最后决定，最后分工落实。4.校长办公会议采用逐项表决制，通常使用举手表决形式，如果必要的话也可以采用其他表决形式。表决结果需要逐项记录并在会议上宣布。未到会成员的书面意见不计入票数，表决结果只作为参考，会议决议以主持人最后决定为准。5.根据需要，可以将年级主任和科组长增加为校长办公会议的列席人员。列席人员需要按照会议要求进入和离开会场。列席人员可以表达个人意见，但不参加表决。6.每次校长办公会议都会指定专人进行记录，并在必要时整理成纪要。纪要需要由办公室主任审定后，报校长签发。7.如果校长办公会议讨论决定的事项需要具体落实，会议会指定分管领导或有关处室负责组织实施。有关落实情况需要及时向校长汇报。8.如果校长办公会议研究的议题包括年度工作安排、计划、预算、重大改革实施