有关我的感受作文汇编5篇

有关我的感受作文汇编5篇

我的感受作文篇1

脑海里还清楚的记得刚上初一时的那个我，那个因没有伴侣，因惦念爸妈，因老师的批判而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无预备的状况下成为了成为了一名初三的同学，我用极其简单的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又感动，也有紧急。

金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开头就要为中考做预备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是根据老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。

于是，从开学的第一周开头，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必需跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着学问点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有胜利者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。

第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说确定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次肯定要考好。

这一年，注定是要经受许多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批判中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，将来把握在自己手中，让我们再努力一年！

我的感受作文篇2

欢乐跟快乐的暑假结束了，新的.学期又来到了。我又回到熟识的校内，预备开头迎接新学期毕业班的学习跟生活。今年，我最终步入了六班级的门槛，距离学校这个高的班级已经很近了。

六班级是学校生活的最终一道管卡，学习的过程中肯定会消失很困难，但是，没有任何的难关是不会被攻克的，只要上课仔细地听老师讲，把课文读透，就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升学校竞争非常激烈，各所的学校是择优录用，要想上好的学校肯定要努力拼搏，所以，我已经做好了充分的预备，迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己，对学习上是肯定不能放松懈的，马虎大意的老毛病肯定要改掉它。还有，在语文方面我的阅读太少了，在六班级要广泛阅读课外书，这样才能更加充实自己，提高写作的水平。体育方面也要抓紧，这也是一个关键，由于三好同学要德、智、体全面进展的。当然，在数学、英语方面，我会更加专心，上课仔细地听老师讲，遇到不懂的问题准时问老师，尽量把当天的问题当天解决。

就让我在新的学期，新的起点开头，跑向下一个终点。

我的感受作文篇3

俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。这句话我有亲身体会，只要读书，在写作的时候，会写的如醉如痴，像自己融入了当中。书就像一本“学问词典”，里面蕴含了丰富的学问，等着我们去挖掘。

记得在学校四班级的时候，我的作文常常被老师评为“良好”“良”之类的评语。妈妈是一看到我的作文就挑起眉毛大声吼我：“樊炯，你的作文写的是什么，光记流水账，看你们班的高冉，作文老是让老师表扬，我给你买的书白读了，你让我太绝望了。”唉，其实呀，我以前读书是马马虎虎的，一本新书任凭一翻就扔了，从来没有往心里记过，由于没有专心，所以作文越来越差。老师、妈妈批判以后，我暗暗下决心，要好好的读书，仔细的读书，把作文写好，看你们有什么好说的。从那以后，每到课余时间，我都把课外书拿出来仔细的的阅读，学习里边的好语好句，学习里面描写人、环境还有记事语句、方法，都是边读边用红笔把精彩的地方划着。每本书读完了都写出新得体会，让妈妈给我改改。通过半年的努力，我的作文水平打打提高，让我感悟到了要想作文写的好，离不开阅读，我想，每一个大作家要想写好文章假如离开了多读书是不行。

现在，我写作文简直就是小菜一碟，作文老师被老师当范文念，妈妈每次看了我的作文励我后，眼睛都笑成一条线了，老是奖吃汉堡。同学们，你们看到读书的好处了吗？

我的感受作文篇4

如潮的掌声，让我湮没在无边的幸福里。无论是谁，在困惑的日子里，最需要的往往是劝慰与鼓舞，可我觉得，再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。——题记

在我初来乍到时，周遭没有一个熟识的同学，我浓重的乡音经常成为一些人称赞的把柄。我孤独极了，经常一个人坐在位置上看着窗外发呆，神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的欢乐时间，忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。

那一天，却彻底转变了我……

那天，老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错，让我上台来读一读。这一切来得太突然，我迟疑着、迟疑着，不知道该怎么办才好，我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜负老师对我的期望，一时我不知所措。

正犯难间，老师带头鼓起了掌，洪亮而富有节奏的掌声里，我听出了鼓舞与信任。其余的同学一愣，但也都跟着鼓起了掌，他们当中，有的人不行思议地摇摇头，掌声轻慢而不屑。似乎在说，“像你那样的人，也配写出好文章么？”有的人眼神里布满期盼，从他们“噼噼啪啪”的掌声里，我听出了由衷的热忱。有的人面带微笑，紧紧地抿着嘴巴，掌声急促而热闹，督促我快点走上讲台。

在这掌声里，我很快安静了下来，由于我信任大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的士气和百倍的信念来读好这篇文章，争取让那些称赞我的人刮目相看。

在如潮的掌声中，我走上讲台，镇静下来后，我开头仔细地读文章。手心里的汗浸湿了作文本，我有些口干舌燥，在第七段读完后，我停下来舒缓我紧急的心绪。哪知此刻，一声脆响震撼在我心底。邻桌很恳切地点头，巴掌拍得很带劲儿！一种阔别已久的幸福，像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间，不当心溢了出来，成了婆娑的泪……

又是一片经久不息的掌声，我竭力掌握着自己的哽咽，用我最最洪亮最最动情的声音读完了作文的最终一小节。

我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉，焐得我心里发烫。窗外，春暖花开；心里，掌声澎湃！指导老师：叶裕兵

我的感受作文篇5

今日是新学期报道的日子。早上天空中飘起了小雨，我和妈妈一起到学校注册。这个学期我们搬到了新学校。新学校特别美丽和气派。当我找到二班级十班的时候，我发觉教室也不一