新学期一二年级演讲稿7篇

新学期一二年级演讲稿7篇新学期一二年级演讲稿篇1

敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们：

大家早上好！

在这春暖花开，阳光灿烂的日子里，我们迎来了新的学期，开始了新的学习生活。在这里，我向全体老师和同学们表达我最美妙的祝福：祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，天天欢乐！

过去的一学期，学校取得了辉煌的成果，我们在校内里欢乐地学习成长，丰富多采的活动成为每个同学心中美妙的回忆。我们取得的每一项成果、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向尊敬的老师们说声：老师，您辛苦了！

荣耀属于过去，新的成果需要我们付出新的努力。“读好书，做好人〞是老师和家长对我们的共同期望。

同学们，新的学期，就是一个新的开始。我们要更加努力，把不良习惯改掉，争做一名遵守纪律、喜爱集体、成果优异的少先队员。面对挑战，或许会有一些困难，但我们不能气馁，要对自己有信念，勇往直前，到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。〞时间把握在我们自己的手里，只有珍惜每一分，每一秒，才能创造出自己的一番天地。

最终，祝福全部的同学在新学期百尺竿头，更进一步！

新学期一二年级演讲稿篇2

尊敬的老师、友爱的伙伴们：

大家好！

今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到特别的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关怀和鼓舞！班长是一个很多同学们都憧憬的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有才华，你就应当认为自己有资格提任这个职务〞。所以我信任我有能力担任这一职务。

首先，我有信念当好班长，我的学习成果不算差，在集体中有肯定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，假如我能够当上班长，那么我肯定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成果，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，肯定可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立典范，信任在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、主动进取的集体。假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名杰出的领航员！流星的光芒来自天体的摩擦，珠宝的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应当当个实干家，不需要那些秀丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有很多缺点，我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我肯定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，信任在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，我们的班务工作肯定能十分杰出，我们的班级肯定能更上一层楼！请老师、同学们信任我，支持我，投我一票，我肯定行！

感谢大家！

新学期一二年级演讲稿篇3

同学们，老师们：

大家好！

阳光普照大地，恩泽四方，今日很高兴能和我们_中学全部的同学和教职工聚集一堂，更高兴的是能成为我们这个大家庭中的一员，亲历我们学校的的开学典礼！

大家都看到了，我和七年级、高一年级的同学一样，是副新面孔。所以，我也和新同学一样需要尽快的适应新环境。虽然开学了，无论哪一个年级的同学，都期望如今是暑假，都期望每一天能晚点起床，对吧？我很理解大家的这种想法，但是，大自然的生存法则告知我们：物竞天择，适者生存。只有人来适应环境的，没有环境来适应人的。所以，我们必需调整心态，平衡心理。来适应初中生活，适应高中生活，适应青春期，适应封闭式管理，最终学会独立生活。

同学们，等下大家也能看到那些获奖的同学，一等奖奖学金3980元〔高中〕/初中3180元〔初中〕，二等奖奖学金2680元〔高中〕/1980元〔初中〕，三等奖奖学金1680元〔高中〕/80元〔初中〕，还有其他各种嘉奖，由此可以看出学校对我们同学的期望和重视。这些同学，也就是我们学习的典范。同学们，不管我们以前的成果如何，那都成了历史。新学期就是新的开始，我期望我们同学能够向课堂45分钟要效率，千万不要课堂不专心，课外死卖力，做到“学而实习之〞，做到“温故而知新〞，做到课前预习，课后复习，做到“不耻下问〞，这些最基本的学习方法和看法，也是最有效的学习方法，持之以恒，来日，你们也会站在这个领奖台上，接受鲜花和掌声，成为别人的典范，同时，学校会敬重教育教学规律，结合我们同学的具体状况，制定严格的教学计划，探讨我校教学的新思路，对每一位同学负责，所以，请信任我们老师，信任我们学校！

同学们，你们是幸运的，更是美好的，我很羡慕你们。看一看主席台，坐着的是日思夜想、细心规范学校将来的领导班子，看一看我们身边，坐着的是严峻如父、慈爱如母的班主任，看一看我们身后，坐着的是才高八斗、学富五车的科任老师，再看一看我们四周，崭新舒适的寝室楼，书香四溢的教学楼，如诗如画的校内，如此优厚的条件，谁要是错过了我们_民族中学，这将是他一辈子的损失。所以，我们要为能成为_民族中学的一员而傲慢，而自豪！同时，我们拥有如此优厚的条件，又有什么理由不仔细读书，又有什么理由选择放弃呢？

同学们，虽说三百六十行，行行出状元，但我们同学要清晰，每一行都需要学习，每一行都需要学问，对学习，我们要永不放弃。

最终，我们要用新东方的创始人俞敏洪的一段话，来告知我们的同学：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的苦痛，而产生苦痛；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应当像树一样的成长，即使我们如今什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依旧能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是秀丽的风景，死了依旧是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

我的讲话完毕，感谢大家！

新学期一二年级演讲稿篇4

一、谈基本状况：

〔一〕、学生状况：本班现有学生42人，其中男生25人，_17人。

〔二〕、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由___老师担任，任课老师都很仔细负责，平常也常一起沟通，对出现的问题准时想方法合作解决。

〔三〕、本班开学初存在的问题

学生自信念缺乏，班级不够团结，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现上学迟到的现象。

针对以上问题，通过集体的商量，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语〔人人有事做，事事有人做〕，班级奖惩制度，如；荣耀榜。尤其有一条学生特别特别重视，也特别特别情愿执行，那就是师生互罚制度，比方教师平常说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩处，仔细完成学生自己出的考试卷，我已被罚两次，缘由都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批判，订正。虽然自己有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在催促老师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给老师出试卷的时候是对学问的一种复习与稳固，学生在批老师做的试卷的时候是一种自信念和自豪感的培育。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚，比方，规定学生必需回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

二、谈习惯。

我想先从学生个人的学习习惯谈起。

二年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够准时保质保量地完成老师布置的任务，早自修井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课预备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够主动，总是那么几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹四周的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在查找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参加到孩子的作业中来，让家长平常检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者仿照父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？

我们再谈谈学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯净的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校内内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：每周的值日生在值周组长的带着下都能仔细抓好班级的卫生工作，学校里为培育学生良好的习惯开展了一系列的活动，但是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，总是把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在这里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应当家校合作，不厌其烦地教育他们，并留意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教〞，让我们用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个和善的人，做个乐于助人的人。

三、谈教学

进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必需是双方共同努力才能到达的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲二年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清晰。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是二年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而二年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉：三年级的试卷上除保存了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么二年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。再加上老师的更换交替，有的家长就开始埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成果的下降。其实这是对老师的一种误会。信任经过我刚刚的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校状况也是这样子，但是这里还要强调一点，假如成果下降很厉害那就危急了。

我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下二年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。如今我发觉孩子们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上有些其实孩子很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进行共享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。如今班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观看，发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的常常多我说遗忘，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者遗忘之类的都不是不交作业的理由，全部，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特殊差的。再加上其他缘由，所以到如今，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的问题了。特殊需要家长的协作。有的学生作业特殊的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到如今为止，没有出现遗忘带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的家长要多关怀孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

四、谈本责工作

最终让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧！

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是美好的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的_与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不期望有过于严峻的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓舞与支持。〔〕假如您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。〞何不用鼓舞的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。〞

3、常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切、深入、有力度，常常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，协作老师做好查阅工作，如有特别状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必需留意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好典范，让自己真正成为孩子生活中的老师。

父母给孩子营造一个美好和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，假如孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。

各位家长，在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参加教育的意识和学习家庭教育学问的自觉性、主动性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增添。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严厉 的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素养，我们应当有这样的责任感。

各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校进展的生命，我们所做的工作距离素养教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校进展永无止境，我们肯定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学阅历，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面进展做出更大的奉献。

新学期一二年级演讲稿篇5

时间如离弦的箭一般过得飞速。欢乐的暑假马上就要结束了，在开学的来临之际，我给自己设下了一个问题：暑假过了这么长，我自己的感受是什么?

带着这个问题，我不停的思索。是啊!我的暑假感受是什么?在这两个月的暑假里，自己学会了什么?自己做过什么有意义的事情?

在这个暑假了里，我只知道无谓的玩耍。学习本是件很欢乐的事，而我却把它当作任务来完成。面对着小学五年级的阶梯，我是否可以稳稳当当地走上来?

我已经浪费了许多时间，不能带着这个恶习迎来新的学期。于是我给自己定了一个开学的新计划：

一、以前早上起床，都是爸妈叫我。如今我决定买一个小闹钟，自己定表，自己起床，我要学会独立。

二、我有一个坏习惯，就是无论上什么课，一旦学会了，就会和别的同学交头接耳。在新的学期我应当学会自控，仔细听老师讲课，努力学习。

三、每次做作业时，我都只挑简洁的题做，遇到难题就退缩，从不钻研。以我的能力，应当去攻克难题，使自己变的更强。

四、最近一段时间，我的视力快速的下降。因为每次我写完作业，总是懒的下楼运动，不是看电视，就是玩电脑。我觉得有时间应当多到室外锻炼，增添抵抗力。

这就是我的开学新计划。我要仔细完成，创下一个有史以来的第一个“开门红〞!

新学期一二年级演讲稿篇6

大家好!

我，叫xxx，今日我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是兴奋，而不是紧急。

班长这个职位是很多同学憧憬的，但我认为它不只是个荣耀的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。或许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成果优秀、综合能力强的人，因此我确信我有能力当好班长。

第一，我敬重老师、团结伙伴、乐于帮助同学、主动向上、活泼开朗，的女孩。我关怀班级，喜爱班级，以班级的荣誉为已任。

第二，我喜爱学习，上课仔细听老师讲课，大胆举手发言，准时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里仔细学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本事，还充分利用课余的时间参与钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关怀国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我主动参与学校组织的活动。今年还参与了学校组织的舞蹈表演。

假如我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提