危害因素辨识培训

危害因素辨识培训第1页，课件共20页，创作于2023年2月

内容简介1、基本概念认知2、危害因素辨识目的3、危害因素辨识步骤4、具体实施计划5、各部门主要工作第2页，课件共20页，创作于2023年2月危害因素：环境因素和危险源的合称基本概念认知一个组织的活动、产品和服务中能与环境发生相互作用的要素。可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。危害因素辨识：识别危害因素的存在并确定其特性的过程。第3页，课件共20页，创作于2023年2月环境因素的辨识通常要考虑以下方面：

a）向大气的排放；

b）向水体的排放；

c）向土地的排放；

d）原材料和自然资源的使用；

e）能源适用；

f）能量释放（如热、辐射、振动等）；

g）废物和副产品；

h）物理属性，如大小、形状、颜色、外观等。基本概念认知第4页，课件共20页，创作于2023年2月在环境因素辨识过程中，应当考虑的与组织的活动、产品和服务有关的因素如：-----设计和开发；-----制造过程；-----包装和运输；-----合同方和供方的环境绩效和操作方式；-----废物管理；-----原材料和自然资源的获取和分配；-----产品的分销、使用和报废；-----野生环境和生物多样性；基本概念认知第5页，课件共20页，创作于2023年2月根据GB/T13861-92《生产过程危险和危害因素分类与代码》的规定，经分析，危险源的种类有：机械能：噪声；振动；压力；坠落；撞击；机具切割；夹；卷；刺；割；电能：触电；漏电等；化学能：皮肤腐蚀；中毒；爆炸；火灾；灼伤等；热能：温度等；放射能：X射线等。基本概念认知第6页，课件共20页，创作于2023年2月危险源辨识过程中应坚持“横向到边、纵向到底、不留死角”的原则，参照下列内容进行辨识与分析：公司地址及环境条件：从公司地址的工程地质、地形、自然灾害、周围环境、气象条件、资源交通、抢险救灾支持等方面进行分析。公司区平面布局：（1）总图：功能分区（生产、管理、辅助生产、生活区）布置；高温、有害物质、噪声、辐射、易燃、易爆、危险品设施布置；工艺流程布置；建筑物、构筑物布置；风向、安全距离、卫生防护距离等；（2）运输线路：公司区道路、车间道路、人行道。建（构）筑物：结构、防火、防爆、朝向、采光、运输、操作（安全、运输、检修）通道、开门、生产卫生设施。生产工艺过程：物料安全性、温度、压力、速度、作业及控制条件、事故及失控状态。基本概念认知第7页，课件共20页，创作于2023年2月

e）生产设备、装置：（1）机械设备：运动零部件和工件、操作条件、检修作业、误运转和误操作；（2）电气设备：断电、触电、火灾、爆炸、误运转和误操作、静电、雷电；（3）危险性较大的设备、高处作业设备；（4）特殊单体设备、装置：油库等；（5）粉尘、毒物、噪声、振动、辐射、高温、低温等有害作业部位；（6）管理设施、事故应急抢救设施和辅助生产、生活卫生设施；f)劳动组织、生理、心理因素、人机工程学因素等；g)工时制度、女员工劳动保护、体力劳动强度；h)进入生产活动范围内的人员的不安全行为；i)其它辅助生产的活动。基本概念认知第8页，课件共20页，创作于2023年2月1、为组织建立、实施、保持和改进环境、职业健康安全管理体系的需要。2、为实现环境、职业健康安全方针和目标及确保良好环境、职业健康安全绩效的需要；3、为控制危险源及不良环境因素提供依据及基础；

危害因素辨识目的第9页，课件共20页，创作于2023年2月危害因素辨识步骤正常：制度控制确定可允许风险？NoYes危害因素名称、场所确定控制目标应急：预案控制临时：计划控制三种状态三种时态七种类型重大因素名称、场所作业活动分析表危害因素评价计划评价策划作业活动分析危害因素辨识危害因素评价表管理方针法律法规以往事故确定重大因素风险评价打分法确定控制措施运行控制NoYes确定运行是否有效？编制管理制度编制管理方案编制应急预案编制危害因素清单编制重大因素清单直接判定法危害因素控制思路第10页，课件共20页，创作于2023年2月直接判定法：对下列情况可判定为重要危害因素：

不符合法律、法规和标准；相关方有合理抱怨或要求；曾经发生过事故，现在未采取控制措施；直接观察到可能的风险，且无适当措施；危害程度超出公司所能承受范围。打分法：（1）危险源辨识：LEC法（2）环境因素辨识：五因子法

危害因素辨识步骤第11页，课件共20页，创作于2023年2月危害因素辨识步骤危害因素辨识方法选定作业活动将作业活动分解为若干个相连的工作步骤对每个工作步骤，识别危害因素危害因素汇总①②③④钢材预处理预热、抛丸、喷漆、烘干等危险源：吊装操作失误环境因素：油漆桶废弃危害因素汇总第12页，课件共20页，创作于2023年2月实施计划和安排步骤详细内容

责任人

培训

安保部协同各部门工作小组成员，对本部门所有工序（班组、科室）负责人进行讲解如何填写环境因素调查表及危险源调查表；危害因素调查

各部门按工序（班组、科室）填写环境因素调查表及危险源调查表，并签名；跟踪落实

各部门工作小组成员对所有工序提交上来的调查表严格把关、汇总;并发E-mail:判断、评定打分

安保部+部门相关人员+安保处+设备处对环境因素、危险源进行判断、评定打分。跟踪落实

部门工作小组成员整理评价表，整理出危险源清单及环境因素清单并提交安保部；汇总、评审

安保部对各部门提交上来的危险源清单及环境因素清单进行汇总、评审。评审人员：安保部+部门相关人员+相关领导审核、汇总

提交公司进行审核确定、汇总监督整改

公司危险源清单及环境因素清单反馈各个生产部门，各部门采取有关控制措施。（危险源由安保部负责整改、环境因素由负责整改）第13页，课件共20页，创作于2023年2月部门主要工作-------诸位需配合的事宜部门三体系工作小组成员、部门各科室、各班组负责人均要承担相应的工作，以便完成危害因素辨识阶段的基础工作。（参照“环境因素识别、评价和更新控制程序”及“危险源辨识、风险评价和控制措施的确定程序”）Step1：

填写作业活动划分表---What填写人：部门科室负责人或班组负责人---Who填写时间：半天内完成---When填写目的：为危害因素辨识作前期准备---Why填写地点：办公室（建议现场考察）---Where填写方法：见下页---How第14页，课件共20页，创作于2023年2月

作业活动划分表表式编号：

记录编号：

部门作业班组序号作业活动名称场所主要设备及活动作业岗位

注：车间由班组长填写,推进组组长审批。编写人：审批人：年月日年月日填写需知：若无班组，如综合管理科，“作业班组”即写科室名称，若一个科室既包括班组，又包括某些特定岗位，如精度控制科，“作业班组”栏写“划线组”与“精度控制科（工艺员）”第15页，课件共20页，创作于2023年2月Step2：填写危险源调查表、环境因素调查表---What填写人：部门科室负责人或班组负责人---Who填写时间：2天内完成---When填写目的：危害因素评价所需---Why填写地点：现场调研---Where填写方法：注意三个时态（过去、现在、将来）、三个状态（正常、异常、紧急）---How部门主要工作-------诸位需配合的事宜第16页，课件共20页，创作于2023年2月危险源调查表表式编号：YF/QB-04-R04

部门/车间、班组：记录编号：序号工序/活动岗位涉及场所主要关键设备危险源名称可能发生的事故时态状态备注内场外场库房办公室道路过去现在将来正常异常紧急注：本调查表由班组长填写，推进组组长审核。编制：日期：审核：日期：

一个工序/活动一般可引出多个危险源，“危险源名称”的填写采用“主谓结构”，如可燃气体超标，当然，越详尽越好。工序/活动即作业活动的细分步骤。第17页，课件共20页，创作于2023年2月环境因素调查表表式编号：

部门：作业名称：记录编号：序号工序/活动岗位产生的污染物/资源消耗涉及场所状态时态环境因素名称废气废水噪声固体废弃物能源消耗自然资源消耗放射性物质办公室厂区船舶车间仓库正常异常紧急过去现在将来注：本调查表由现场操作/活动的执行人员（班组）填写。一个工序/活动一般可引出多个危险源，“环境名称”的填写采用“主谓结构”，如生产用水泄漏。工序/活动即作业活动的细分步骤。第18页，课件共20页，创作于2023年2月Step3：填