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四年级上册数学角的分类的课件第1页,课件共50页,创作于2023年2月上面画的都是什么图形?角什么叫?第2页,课件共50页,创作于2023年2月25。50。90。第3页,课件共50页,创作于2023年2月90。120。150第4页,课件共50页,创作于2023年2月锐角直角钝角小于90°的角是锐角等于90°的角是直角大于90°而小于180°的角是钝角第5页,课件共50页,创作于2023年2月平角:一条射线绕着端点旋转,旋转到和始边成一条直线时所成的角。BOA平角的度数为1800第6页,课件共50页,创作于2023年2月周角:一条射线绕着端点旋转,旋转到终边和始边重合时所成的角。(B)AO周角的度数为3600第7页,课件共50页,创作于2023年2月•第8页,课件共50页,创作于2023年2月•第9页,课件共50页,创作于2023年2月•第10页,课件共50页,创作于2023年2月•第11页,课件共50页,创作于2023年2月•第12页,课件共50页,创作于2023年2月•第13页,课件共50页,创作于2023年2月•第14页,课件共50页,创作于2023年2月•第15页,课件共50页,创作于2023年2月•第16页,课件共50页,创作于2023年2月•第17页,课件共50页,创作于2023年2月•第18页,课件共50页,创作于2023年2月•第19页,课件共50页,创作于2023年2月•第20页,课件共50页,创作于2023年2月•第21页,课件共50页,创作于2023年2月•第22页,课件共50页,创作于2023年2月•第23页,课件共50页,创作于2023年2月•第24页,课件共50页,创作于2023年2月•第25页,课件共50页,创作于2023年2月•第26页,课件共50页,创作于2023年2月•第27页,课件共50页,创作于2023年2月•第28页,课件共50页,创作于2023年2月•第29页,课件共50页,创作于2023年2月•第30页,课件共50页,创作于2023年2月•第31页,课件共50页,创作于2023年2月•第32页,课件共50页,创作于2023年2月•第33页,课件共50页,创作于2023年2月•第34页,课件共50页,创作于2023年2月•返回周角:一条射线绕着端点旋转,旋转到终边和始边重合时所成的角。周角的度数为3600第35页,课件共50页,创作于2023年2月周角:一条射线绕着端点旋转,旋转到终边和始边重合时所成的角。(B)AO周角的度数为3600第36页,课件共50页,创作于2023年2月平角平角是180°周角周角是360°第37页,课件共50页,创作于2023年2月直角、平角和周角的大小有什么关系?1周角=2平角1平角=2直角1周角=4直角第38页,课件共50页,创作于2023年2月大于90º第39页,课件共50页,创作于2023年2月大于90º第40页,课件共50页,创作于2023年2月大于90º第41页,课件共50页,创作于2023年2月大于90º第42页,课件共50页,创作于2023年2月大于90º平角第43页,课件共50页,创作于2023年2月

而小于180º的角钝角平角大于90º第44页,课件共50页,创作于2023年2月1234130°50°130°50°

下图中只量一个角的度数,你能说出其他三个角各是多少度吗?第45页,课件共50页,创作于2023年2月1、下面各是什么角?直角平角锐角钝角你能把它们从小到大排一排吗?锐角<直角<钝角<平角第46页,课件共50页,创作于2023年2月第47页,课件共50页,创作于2023年2月钝角锐角把下面各角的度数按要求填在圈内。45。75。80。120。90。175。180。95。115。36。我明白360°直角周角平角第48页,课件共50页,创作于2023年2月下图中哪个是平角?直线平角第49页,课件共50页,创作于2023年2月思考:1、刚才我们把角分成了哪几类?

2、按从大到小的顺序应怎样排列?

3、它们分别有什么特征?名称:周角平角钝

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