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公务员(国考)之公务员面试真题练习B卷附答案

大题(共10题)一、面试热点:时间属于奋进者我们必须同时间赛跑【热点链接】2020年1月23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2020年春节团拜会上发表讲话。习近平总书记在讲话中强调,时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须同时间赛跑、同历史并进。【模拟试题】习近平总书记在2020年春节团拜会上说“时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须同时间赛跑、同历史并进。”,请你谈一谈对这句话的理解?【答案】1.解释含义,揭示道理。时间属于奋斗者,历史的创造者也属于奋斗者。习近平总书记的这句话是想要告诉我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而只争朝夕、努力奋斗。2.结合实际谈重要性。(1)奋斗创造奇迹。回顾历史,随着鸦片战争的开始,我国沦为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中。但奋斗的中华儿女并未停下脚步,辛亥革命的努力,中国青年五四运动的反封建,为解救人民的解放战争,新中国的成立,到改革开放,再到现在的富起来,强起来,都是每一位奋进者在创造历史。进入新时代的今天,我们依然用奋斗书写着一个个奇迹。大兴国际机场的建成成为新世界奇迹、高铁让世界看到中国速度、港珠澳大桥连接着大湾区的繁荣(2)新时代的发展需要奋进者,需要时间赛跑者。天道酬勤,力耕不欺,2020年我们将要实现全面建成小康社会,将要打赢脱贫攻坚战,到21世纪中叶要实现富强、民主、和谐、文明、美丽的社会主义现代化国家,这些都需要我们只争朝夕、努力奋斗,需要我们广大青年同时间赛跑、同历史并进。3.结合实际谈落实。(1)作为当代青年的我们,要只争朝夕,不负韶华,将自身梦想融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中去,做社会发展的奋进者。(2)作为当代青年的我们,要不断提升技能,夯实基本功,以时间赛跑,艰苦奋斗,做到功成不必在我,功成必定有我。二、面试热点:破解农技人才慌【热点背景】“招不来学农的大学生,好不容易招到一个,还留不住。”在采访中,不少农业干部和涉农企业向记者反映“招人难”问题突出。一名现代农机专业合作社理事长告诉记者:“招聘学农的大学生,即使开出每月6000元的高薪,也没人愿意来。”为了合作社的发展,他只能聘请县农技推广中心的两个退休人员作为技术指导,自己也不得不时常抽出时间到农业院校进修。“一些农科院校的毕业生不愿意来乡镇工作。即使来了,三五年后也会想办法离开。”一名县级农业部门的工作人员说,4年多前,当地农业局签了一个委培生,结果该学生毕业后直接毁约,付了违约金去了大城市工作。据不完全统计,我国北方的两所高校学农毕业生从事本专业工作的人数占比接近50%,仅有不足10%的毕业生愿意在小城镇和乡村就业。与此同时,不少乡镇农技出现了人才“缺口”。记者从南方一个省的兽医局了解到,全省乡镇动物防疫站共有8000多个编制,但实际在岗的不到7500人。【模拟题目】当前农科毕业生不愿去田间地头,“学农不务农”现象突出,导致乡镇农业部门和农业企业“招人难”“留人难”。同时,一些中专生、大专生被涉农岗位拒之门外,进一步加剧乡村振兴面临的“农技人才荒”。对此,你怎么看?【答案】一、概括话题,给出评价。农技人才慌掣肘乡村振兴,需综合施策及时扭转这种局面。二、多角度分析。1、影响:农技人才慌不利于农业的现代化生产,影响乡村振兴战略的实施;学农不务农也是一种人才资源的浪费,也不利于农科生发挥自身专长实现个人价值。2、原因:(1)地域偏、待遇差,基层涉农行业人才吸引力不强。从事农业基本上只能去基层部门和中小型农企,工作地点多在农村,工资待遇不高、晋升空间有限。(2)定编制、卡学历,中职农校学生服务基层通道不畅。中职农校的课程设置和未来的岗位是对接的,注重培养学生的动手能力,学生完全能胜任农技推广工作,但现在不少公务员、事业单位招考都要本科及以上学历,大中专生难以拿到“入场券”。(3)理论多、实践少,部分农科学生“下地”底气不足。部分农科院校专业培养与农业生产实践“两张皮”,让学生毕业后很难迅速适应技术岗位,也让不少农企和基层农业部门对应届毕业生的实践能力存疑。3、提出对策建议。(1)学生要“下地”。农业院校与地方协作,为学生创造深入农村的机会。高校可以在一些农产品的主产区建立农业产业试验示范站,为学生提供了实践“土壤”,为基层农业产业发展提供技术支持。(2)农民可“上学”。通过重点培养种养大户、返乡创业青年、合作社带头人、村干部等,打造农村的“土专家”。通过实践与课堂、线上与线下相结合的方式学习课程程,所学内容有种养技术、农村电商、农村法律基础等课程。三、面试热点:快递小哥职级评定,你怎么看?【热点梗概】近日,经T市邮政管理局组织申报,T市人力资源和社会保障局审核通过,向全市首批38名“快递小哥”颁发了初级职称证书。除T市外,今年以来,全国已经有多地陆续开展对快递工作人员的职称评定工作,最高的可以评为正高级工程师。该职称评审针对整个快递行业,包括一线快递员、快递物流企业的行政、技术或管理人员等。【模拟试题】近日,某市人力资源和社会保障局为38名快递小哥颁发了初级职称证书。有人说此举可以推动社会更多的理解快递业、尊重快递小哥;也有人说此举看似尊重劳动与付出,实则无用功。对此,你怎么看?【答案】我国快递员数量有近300万人,这无疑是一个庞大的劳动群体。我国快递行业的发展面临着全球化的竞争,比拼的不仅仅是谁能风里来雨里去,更是产业链条中端、后端的高技术研发与应用。毋庸置疑,快递行业评定职称能够对快递从业者乃至整个快递物流行业产生积极影响。一方面可以激励快递小哥努力工作,让他们通过提升自身能力,收获职称,进而获得更大的职业发展空间,有利于增强自己的幸福感。同时,这也弥补了快递行业专业技术人员职称评审的空白,凸显了整个社会对于快递行业的认可,有利于增强职业幸福感。另一方面,职称评定在提升工作积极性的同时,也在倒逼快递小哥不断学习和转型,从而使快递行业健康蓬勃的发展。但“无用功”的消息是公众对快递群体的权益、职业发展有着关切,强烈的代入感,也扩散了大家对于这种消息的误读。所以,我们与其在快递小哥也能评职称上欢呼鼓掌,不如共同呼吁保障其货真价实的权益。当务之急是要设置一系列实实在在的行动,推动行业向纵深发展。一方面,设置惠及更多一线基层从业者参评标准。例如从业年限、专家评定等等,让更多人一线从业人员有更多的参与能力。另一方面,设置与职称配套的晋升模式。例如根据从业年限可设置p1-p10不同的晋升模式,给广大一线从业人员更好的晋升管理层的机会。四、面试热点:政务服务“不打烊”,方便群众来办事【热点背景】A市探索实行基层政务服务大厅周末服务制度,旨在最大限度方便办事人,解决百姓工作、生活与办事的矛盾。如果有紧急需要办理的事情,可以选择延时;如果时间安排不过来,可以选择错时;如果工作日没时间,可以选择周末——政务服务“不打烊”真正做到了“以百姓时间为时间”,切实体现了“以人民为中心”。【聚焦热点】A市为更好服务群众,方便群众办事、体现以人民为中心的理念,实行政务服务“不打烊”群众可延时办理、错时办理、周末办理。对此,你怎么看?【答案】随着作风建设深入推进,过去一些地方屡见不鲜的“脸难看门难进事难办”现象,现在已经大大减少,但政务服务依然需要克服一些“局限”,比如说服务时差的问题。各地政务服务往往采取与社会“零时差”的办公方式,办事人上班,政务服务部门也上班,办事人下班,政务服务部门也下班。由此产生要想去政务服务部门办事,就要在上班时间去,给办事人带来了很大的不便。但现在A市实行的基层政务服务大厅周末服务制度,通过周末服务、错时服务、延时服务等在内的“不打烊”政府服务举措,就可以很好解决“时间错位”问题,以最大限度方便办事人,解决百姓工作、生活与办事的矛盾。实行此项举措后群众如果有紧急需要办理的事情,可以选择延时;如果时间安排不过来,可以选择错时;如果工作日没时间,可以选择周末——政务服务发展成为“不打烊服务”,就真正做到了“以百姓时间为时间”,切实体现了“以人民为中心”也很好的解决了群众办事难的问题。但是我们要知道的是,虽然此事站在被服务者的角度,这一举措无疑是让人兴奋的,但不可否认,节假日提供政务服务,无疑加剧了政务服务者的工作量,减少其休息时间,他们也是劳动者们也有在节假日休息的权利,并且这一政策现在仍有群众不了解。因此,要想政务服务不打烊切实推行下去,必须制定出健全完善的排班机制,并且严格落实。同时也要转变政务服务者的观念,不能否认,确实存在极个别人员素质低下,把办事群众放在低位,自己则高高在上。要切实解决这些问题就要做到以下几点,首先,对所有政务服务者进行教育培训,转变服务观念,切实把为群众办事放在首位,做让人民满意的政务服务者。其次,在政府官方渠道、各办事营业厅、各社区宣传栏交流群等做好宣传工作,加大群众对于政务服务“不打烊”的认知。最后,在这一服务切实有用的情况下要能向全国进行推广,以求能更好的打造服务型政府。服务群众就要想群众这所想、急群众之所急,为群众提供优质的政务服务,真心诚意为群众办好事、解难题,群众必然会给予“好评”,干群关系也会随着群众“好评”的越来越多,更紧密更和谐。“不打烊”的政务服务是个好主意、好举措,应该被广泛推广和使用。五、公务员面试热点:“柔性执法”助力复产复工【热点背景】防控疫情期间,成都市城管委允许流动商贩临时摆地摊,允许临街餐饮店在店外人行道摆放桌椅招待顾客;昆明市公安局延期部分车证注销业务,对部分超期交通违法行为不予处罚;西宁市市场监管局则梳理指定“轻微违法违规行为不予行政处罚清单”,清单覆盖轻微违法违规行为45项……随着疫情防控形势向好,社会秩序逐渐回归正常,各地勇于改变、“柔性执法”,审慎包容监管,让大家感受到非常时期的“人情味儿”。【模拟试题】防控疫情期间,某市城管委允许流动商贩临时摆地摊,允许临街餐饮店在店外人行道摆放桌椅招待顾客。对此,你怎么看?【答案】1、目的意义(1)为民生兜底。一方面,对于流动摊贩来说,属于社会底层劳动者,防控疫情期间他们失去了经济来源,生活抓襟见肘,当前防控疫情形势好转,城管委的“柔性执法”,允许其临时摆地摊,也让他们艰难的生活迎来好转;另一方面,对于临街餐饮店来说,在防控疫情期间,餐饮店大部分采用“隔离桌”的形式以减少顾客间的接触,城管委因地制宜允许临街餐饮店在店外摆设,降低因减少了座位而带来的损失。(2)促进复产复工。目前疫情得到有效控制,各地城市都在有序的安排复产复工,但人们依然心存担忧,导致街道和餐饮行业依旧冷清,而该市城管委的“柔性执法”则打破僵局,首先让街头热闹起来,间接打消人民的顾虑担忧,从而助力整个城市的复工复产。(3)城市精细化管理的积极探索。习近平总书记曾说:“城市管理应该像绣花一样精细”,该市城管局能从防控疫情实际出发并结合社会民生,对于摆地摊、占道经营等以往一律禁止的行为作出执法调整,是城市精细化管理上的积极探索,背后所体现服务型政府的管理理念值得我们肯定。2、该举措可能出现的问题(1)允许占道经营的范围不明确,可能会导致占地越来越广,甚至为争夺位置发生争执,进而影响人们出行。(2)“柔性执法”的度若把握不好,易演变成另类“不作为”。3、谈优化措施(1)明确占道经营范围,对流动摊贩根据其经营类别划分区域,方便管理,也利于打造成该城市的特色文化,对临街餐饮店,对于占用盲道、绿化带、消防通道的行为坚决制止。(2)提高执法水平,兼顾法律的“柔性”与“刚性”,在助力复工复产与城市治理中找到平衡点。(3)应充分总结疫情期间的“柔性执法”经验,在往后的日常执法管理中进行推广,形成常态化。六、面试热点:夜间经济的繁荣助推城市的发展【热点背景】当夜晚降临、华灯初上,观夜景、看演出、品美食、享购物成为许多人的选择。随着“夜生活”的兴盛,夜间消费快速增长,夜间经济日渐繁荣,成为一个不容忽视的经济现象和创业“风口”。北京、上海、广州、天津、重庆、南京等城市相继出台促进夜间经济发展的相关举措,而且这种势头由一二线城市逐渐向三四线城市辐射。【面试模拟题】近年来,夜间经济蓬勃发展,“夜间经济”仿佛一夜之间成为了当下最时髦的概念。对此,你怎么看?【答案】1.表明自身观点。夜间经济,作为现代城市业态之一,正在如火如荼的发展,已经成为助推城市经济发展的燃料,虽可能会面临诸多挑战,如环境问题、交通问题、安全问题等,但仍需大力支持,规范发展。2.结合实际,多角度分析(1)现状。①大数据显示:夜宵订单上海、杭州、深圳位列前三甲,三座城市每天超过1/10的外卖订单是在晚间产生的;②商务部数据显示,夜间经济市场规模预计将在2020年突破30万亿元。③国务院办公厅印发《关于加快发展流通促进商业消费的意见》,提出要活跃夜间商业和市场。(2)意义。①促进经济活动时间延长、拓展消费空间,满足群众多元化的消费需求;②带动多行业的融合发展,成为城市经济发展新的增长点;③为城市居民提供更多的就业岗位,极大地缓解城市的就业压力;④聚集财富、产业和人气,提高城市的竞争力和吸引力。(3)挑战。①夜间消费的“菜单”能否更丰富,让人们有更多选择;②公共交通能否跟上,为消费者和延时下班的工作人员提供便利;七、面试热点:停课不停学,如何出实效【热点背景】为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程。防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事,各级教育部门正按教育部和当地党委政府统一部署要求,全力防控,坚决防止疫情在学校蔓延,延期开学是其中的一项重要举措。【题目模拟】2月10日是广东普通高中原定开学时间。受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,开学日延迟。广东各地市如广州、深圳、珠海、佛山等组织开展线上教学,确保“停课不停教、不停学。对此,请谈谈你的看法。【答案】1.分析政策出台的目的、意义;2.分析政策可能存在的问题;3.提出具体措施和建议。开学日延迟在于防止师生回归校园后,出现交叉传染,是积极响应当前严控防疫政策的举措。“停课不停学”是战疫的应急之举,积极保证学生们的学习。当前疫情,不可扎堆,不可聚集,学校停课,实属无奈之举,但“春光美如斯,正是读书时”,学习犹如逆水行舟,不进则退,倘若此时因为停课,就停止了学习,那学生们的学习进度和总体教学任务将会受到严重影响。开展线上教学不失为一个绝好的办法,但是如此大规模而且是完全取代线下还是困难重重,要想保障“停课不停学”的效果,还得注重以下这些问题。第一,统筹协调,保障供给。疫情突发,打了所有人一个措手不及,短时间内上线线上课程任务艰巨,原有网络平台承载有限,需加强网络维护投入,适当增加服务器容量,避免由于视频卡顿等技术原因影响学习效果。注重线上课程的供应,加强对教师的培训引导,帮助教师转变角色,也可以借助校外培训机构的优质资源。第二,课程衔接不能超前。停课不停学的目的在于不因为疫情减少了学生学习课时,从而造成学习进度的停滞。但是要避免学习开展超前学习,这样不但增加了学生的负担,还会出现教育不公平现象。教育主管部门可通过学生年级对应课程申报、网上教学工作实施动态监控的手段来加强监管,对于违规培训机构和学校要及时的规范。第三,全方位关注学生。长期的线上学习,给防近视工作带来了巨大压力,课程应根据中小学生的生理情况合理设计,组织好网络课堂教学工作,增加课间休息时长,增设防疫教学,供学生了解防疫知识,增设音体美劳、阅读、手工等活动类课程,供学生放松学习,组织由家长配合操作眼保健操、课间操和心理疏导,保证学生身心健康。总之,要将好事办好。停课不停学还是在于防疫、保学,确保线上教学质量,避免增加师生、家长的额外负担,还需要各级教育部门及时总结经验、反思、调整、改进。绝不可因此举产生“形式主义””面子工程“。八、面试热点:“慢行系统”让城市更加美丽雅致【热点背景】在工业革命期间,城市迅速的发展往往超出社会资源的承受力,导致各种“城市病”的出现,主要表现为人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难等,将会加剧城市负担、制约城市化发展以及引发市民身心疾病等。特别是城市的出行时间较长,因交通拥堵和管理问题,城市会损失大量的财富,无形中浪费了能源和资源,不利于”城市的畅通发展。”早期资本主义国家为治理“城市病”采取了一系列措施,但往往效果不佳。随着城市规模的日益扩大,现代大中城市普遍存在着人口增多、用水用电紧张,交通拥堵、环境恶化等社会问题,以及由上述问题引起的恶城市人群易患的身心疾病,这些问题和矛盾又在一定程度上制约了城市的发展,加剧了城市政府的负担,使城市政府陷入了两难困境。防治城市病就是规范和监督权力,尊重民意,让民意成为能够和权力平等博弈的重要力量,每个公共决策都有民意广泛参与,劳民伤财的“城市病”才能根治。【模拟试题】城市病是城市化进程中因城市的盲目扩张,违背自然规律搞建设而表现出来的与城市发展不协调的失衡和无序现象。而很多城市也发现了这一城市问题,不少城市在推动“慢生活”其蓬勃兴起,“慢城”的理念也正被越来越多城市践行。此举,你怎么看?【答案】经济快速发展却带来了“城市病”日渐突出。因此,大力构建城市立体慢行系统,是城市可持续发展的必然要求。“慢城”不仅使城市建设更加现代化,而且也将和谐宜居、休闲观光、文化娱乐、生态友好与城市建设融为一体,协调推进城市高质量发展。一方面提高了城市宜居指数,提升了人民的幸福感;另一方面也让城市走在实现经济社会可持续发展道路上。更重要的是,“慢城”是的学发展观的落实。鉴于此,我认为“慢城”必然应该成为我们共同努力的目标。首先,统筹兼顾抓规划:政府带头执行规划,加大投入。休闲小镇、城市公园、步行绿道、公共自行车等慢行系统,是“慢城”建设的一部分,将打造慢行系统与建设“慢城”相结合,是建设宜居城市的重要一环,也是推进城市高质量发展的内在要求。所以应大力发展包括城市公园、步行绿道、公共自行车、共享单车等在内的城市慢行系统,通过构建立体城市慢行系统医治“城市病”,为民众享受“慢生活”创造条件,提升城市发展质量;其次,立足本地搞建设:我们不仅要加大休闲小镇、公园等慢行系统建设,还应站在城市整体规划层面,加快推进城市质量转型,让城市更宜居,让生活更闲适。再次,注重个性特色,科学为城市定位:城市慢行系统的构建要以本城市的原有特色为基底,做到文化特色和现代化气息相结合,自然景观和人文景观相呼应;除此之外,某些有历史底蕴的城市构建慢行系统应与历史留存的建筑或道路相融合,达到相得益彰的效果;具有休闲、文化、生态等功能的城市风景,丰富的资源可以作为构建特色慢行系统的大舞台;最后,为了防止“城市病”的发生,必须在城市中树立科学发展观,统筹兼顾,实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展。九、2016年6月17日广西公务员考试面试真题1.为推进“互联网+精准扶贫”工作的落实,县扶贫办准备面向贫困村村民举办“电子商务扶贫”培训班,假如此事由你负责,你如何保证培训取得实效?【答案】举办“电子商务扶贫”培训班,有助于发挥电子商务在扶贫开发、助农增收等方面的作用,提高电商从业人员创业热情。为保证培训取得实效,我将采取以下措施:首先,准备阶段。本次培训为公益免费培训,聘请我市电商行业知名培训讲师前来授课,为期10天,我县通过建档立卡的贫困户享有优先报名权,其他村民也可参与报名。培训方式包括理论授课、实地观摩、模拟实操三个环节,工作组依照方案,确定培训场地、观摩地点,准备好计算机、教师、资料及其他物资。其次,实施阶段。活动前3天为理论授课,针对学员知识基础不一的实际情况,培训讲师会重点对计算机操作基础、电商基础知识、电商扶贫相关政策和基本常识等内容做讲解,工作组会向学员发放通俗易懂的培训资料,帮助学员打牢基本功。活动第4~7天为实地观摩。我们将邀请我县扶贫工作有关领导,并带领参训者到距离我县较近、发展比较成熟的淘宝村、电商村进行实地观摩,重点参观电商服务中心、电商创业园、淘宝商家、物流配送,边走边看边学习,让参训者进一步看到电商发展的前景,感受思想和能力上的差距,增强电商脱贫致富的信心。在此过程中,我们会和当地领导进行洽谈,对如何提高贫困户从事电商的积极性,如何挑选投资少、风险低的电商项目等问题进行经验交流,我们也会鼓励参训者与当地供货商联系,争取早日达成合作意向。活动第8~10天为模拟实操。我们将带领参训者按照开通账号、联系供货商、成本及收益核算等步骤进行模拟操作,参训者们通过导师指导、互相学习等方式,将前面学到的知识、技能、经验、心得落实在实际操作上,查漏补缺。最后,培训结束后,我们将留下参训者的联系方式,并对受训效果较好的贫困户重点关注和扶持,争取让他们带头创业增收。此外,我们会及时收集参训者反馈意见,追踪培训效果,撰写培训效果,撰写培训总结,提交领导。2.单位准备开展员工满意度调查,领导将此次调查交由你负责,你如何确保调查的准确性和有效性?一十、面试热点:“时代楷模”卢永根【热点背景】素材一:中央台新闻联播报道了华南农业大学老校长、“布衣院士”卢永根的先进事迹。央视短评中这样说道:“卢永根的一生,充满了爱国情、报国志。他扎根祖国大地,让自己的梦想与党和国家的事业相融相生。水稻开花结果、稻香四溢,卢永根的一生更是硕果累累,其中最宝贵的,就是他一心向党、一生爱国、一身正气、一生恭俭的情怀和情操。素材二:新华社北京11月15日电在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。素材三:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”——卢永根“多干一点,少拿一点,腰板硬一点,说话响一点。”——卢永根“一名真正的科学家,必须是一名忠诚的爱国主义者,要把国家和人民的需要作为自己工作的动力。”——卢永根【热点解读】“布衣院士”卢永根是华南农业大学原校长,在87岁的时候,

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