初中学生语文作文读后感大全

初中学生语文作文读后感大全学校同学语文作文读后感大全(5篇)

写读后感要留意首先需要读好原文，对原文的整体意思要有一个比较清楚的概念。下面给大家共享一些关于学校同学语文作文读后感大全(5篇)，盼望能够对大家有所关心。

学校同学语文作文读后感大全【篇1】

幻想是每个生命主中最美妙的渴望。人间的奇迹多消失在一个幻想过后，并经过努力使幻想成真。《幻想的力气》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。

读完这篇文章后，瑞恩的和善、爱心、执着深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的幻想——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己珍贵的消遣时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，假如全家都看电影去了，我也肯定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认仔细真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的幻想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩肯定感到过累，也肯定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连洁净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。

多么和善的孩子呀!多么富有怜悯心的孩子呀!他那金子般的心打动了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一样关心有困难的人。

看来，美妙的和善的幻想，会给人带来盼望，会给人带来无穷的动力，并能制造特别迹。

这正是幻想的力气!它会给人们带来无穷无尽的力气!能让每一个有幻想的人制造一个个奇迹!

学校同学语文作文读后感大全【篇2】

许多人说，象性格温存，是人们的伙伴，我却认为它终究只是动物，只是一座会走的肉山，仅仅是人类的奴隶。然而，在读了《最终一头战象》这篇文章后，我明白了，动物也懂得情感，懂得报恩。

文章叙述了在战斗中幸存下来的一头战象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最终，它来到掩埋自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。

嘎羧死了。可它却没有到老祖宗留下的象冢，而是在掩埋八十多头战象的“百象冢”旁挖了一个坑，把自己和曾经并肩作战的战友葬在了一起。它死时，一只眼睛还睁得老大，还仰视着二十六年前被鲜血染红的天空……

这是一头幸运的战象。嘎羧在打洛江与战友一起跟日寇血战，身受重伤，浑身都是血。机枪打穿了它的前腿，脖子被锐利的日本军刀砍伤，战友们一个接一个的倒下，嘎羧也气若游丝，就在它的眼睛快要失去最终一丝光采时，人们意外地发觉了它，并把它带回村寨养伤。

这是一头懂得感恩的战象。“村民们从不叫它搬运东西，它成天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水。”从这句话中可以看出，村民们对嘎羧怀有崇高的敬意，而嘎羧对村民也产生了深厚的感情，在走向生命的终点时，嘎羧围着村子走了三圈，表达了它对哺育了自己二十六年的村寨的深情厚谊。

这是一头纯净的战象。嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄狂自矜，而是并肩作战的战友，是慈祥的波农丁，是和善的乡亲们，是它久久渴望的和平与安静。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必需要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来始终怀有纯净的心。在它那为全部人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。

这是一头重情重义的战象。当我读到文章中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”我读懂了象鞍上记载的凝重历史，记载的嘎羧的忠诚。整整二十六年啊，嘎羧没有遗忘曾经和自己浴血搏杀的兄弟，更没有遗忘打洛江畔那场惊天地泣鬼神的鏖战。啊，嘎羧，你用实际行动

诠释了何为忠诚，何为兄弟之间的感情!当你在摩挲象鞍时，是否想起当年自己用象鼻卷敌，用铁柱般的象蹄踏敌，用锋利的象牙挑敌的情景?那苍凉悲壮的象鸣，是否回荡在你的耳畔?

读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应当有更深的感悟呢?

学校同学语文作文读后感大全【篇3】

最近我看了一部电影叫作《天堂的颜色》，里面的故事特别的感人，让我感动极了，这个故事发生在伊朗，是一部让人感动的电影，故事是围围着一个叫墨曼的男孩写的，故事是这样的。

八岁的墨曼是一位盲人，却是盲人学校里最用功的人，一天学校放暑假了，墨曼在校门口等爸爸来，可是墨曼等了大半天也没观察爸爸，突然墨曼听到树林里有小鸟的叫声，墨曼渐渐的摸索着，过了一会，墨曼最终找到了小鸟，于是便当心翼翼地把小鸟放在鸟窝里，放回了小鸟，墨曼又回到校门口，突然听到了爸爸的声音，墨曼立马跑向前去拥抱爸爸，爸爸找到了校长，对校长说能不能把墨曼留在学校里。校长说不行，你必需把他接回去。没有方法，爸爸只好带着墨曼回老家，墨曼坐上了巴士，来到了乡下，爸爸去牵马，墨曼就回到老家了。

墨曼回到了老家，就叫奶奶，奶奶，妹妹一听是哥哥回来了，就立马叫哥哥来，哥哥从立刻下来便和妹妹去找奶奶，他们来到了草地上找到了奶奶，便送奶奶，妹妹们礼物，而爸爸呢为了再娶，便到亲家，登门造访，拿出了彩礼钱和礼物，给亲家，盼望能娶您的女儿，便离开了，到了晚上，爸爸出来取水，观察奶奶，出来，便说我们应当让墨曼，有个好的将来，我听说四周有个盲人雕刻家，要是他能收墨曼为徒就好了。奶奶一听，生气了，说是你的将来，还是墨曼的将来，你不就想甩掉墨曼吗。其次天，奶奶带着墨曼来到了庙里烧香，烧完了香，墨曼来到了花海里，用自己的双手，触摸着花，回到家里，奶奶带着墨曼去参观学校，放学后，墨曼回到家里，和奶奶一起捡鸡蛋，捡满了，奶奶便拿到市集上买，爸爸观察墨曼，于是便骗墨曼说去带他看海，其实是把墨曼送到盲人雕刻家的家里，丢掉他这个拖油瓶，墨曼被连拖带拽，到了盲人雕刻家，爸爸便把他放在这里，雕刻家便让墨曼住进来了，爸爸回到家里，奶奶问墨曼呢，奶奶听了墨曼被送走了，难过极了，便冒着大雨，去找墨曼，结果半路，就昏倒了，爸爸没有方法，只好把墨曼接回家，可是天有不测风云，半路上桥断了墨曼掉了下去，爸爸立马跳下去，最终墨曼死了，爸爸也醒悟了，抱着墨曼回到家里了。

在我们的生活中，我们不应当只为自己，也应当多多关怀他人，让我们的世界布满爱，和关怀，让人们更加关爱他人。

学校同学语文作文读后感大全【篇4】

看书可以让我们感受文化，增长学问，明白道理，让我们不用出门，就可以看到世界各地发生的事情。今日，我就给大家推举一本我很喜爱的书——《作文里的奇案》。

《作文里的奇案》是法国大文豪伊夫格勒韦的闻名作品。故事中的小主角是男孩埃尔万和女孩卡桑德拉，他们俩是天真、活泼而且有着远大志向的孩子。他们在查找案件真相的过程中，遇到啦很多麻烦事，但他们那坚持究竟、永不放弃的精神值得我们学习。

故事的起因，还得从一堂作文课开头说起。埃尔万班上的作文老师给同学们布置啦一个特别的作业——在9点到10点半之间的一段时间里，同学们各自到小镇的各个角落，去认真观看体会，回来时写下自己的所见所想。原来，这只是一次一般的不能再一般的中同学创作采风活动，但是，在这个时间段，一向和平的小镇，却发生啦一起凶狠的谋杀案，一位疑似公证员的人被杀啦!这25篇作文，里面竟然是一条条非常宝贵的线索，使原来毫无头绪的案件，有啦新线索。埃尔万和卡桑德拉便利用这些作文开头查找案件的真相，途中的困难他们都一一解决。最终最终解开啦谜底。

在生活中，我们也应当将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、英勇的精神发扬起来。当你无助、彷徨时，坚持和英勇是你人生道路上的指明灯，照亮你前行的道路;当你失落、懊丧时，坚持和英勇就会像早晨的第一缕阳光，暖和你呵护你，带给你力气和盼望!当遇到困难和挫折时，不要退缩，而是应当迎头赶上，信任自己肯定可以到达成功的顶峰!我们在学习中也应当保持着这份坚持和英勇。当遇到难题时，不要想着我不会做，而是应当多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后，必定会柳暗花明又一村!

这么精彩的一本书，我想大家确定也迫不及待地想看看啦吧!

学校同学语文作文读后感大全【篇5】

我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，我发觉，在他生活的周遭有很多关怀他的好伴侣，时常鼓舞他，劝慰他，所以他才可

以顺当成长，也可以从中猎取阅历。

我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照看，我也从中知道老师对同学的关爱和教育。这让我想起以前教育我的四班级老师，她长的特别美丽，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈爱!老师特别温顺，但生气时就特别……….，在她教育我们的期间，我发觉老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还由于被我们气到不知要如何教育我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了非常钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是始终跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想劝慰老师，心里也知道错了!从那一次阅历中，我知道老师有多麼专心的在教育我们，关怀我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨!

「爱的教育」这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢快、有哀痛、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇，伍蓝地的妈妈真的好宏大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长请求，盼望校长让伍蓝地从返校内，但伍蓝地实在太不应当了!竟然观察母亲苦苦的请求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动