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文档简介
2022-2023学年安徽省蚌埠市怀远县数学五年级第二学期期末经典试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____)2.小丽看一本书共80页,第一天看了,第二天应从第8页看起。(________)3.用2、5、8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。(________)4.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。(________)5.偶数不全是合数,奇数不全是质数._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.两个体积相等的正方体,它们棱长的总和是48厘米,每个正方体的体积是()立方厘米。A.2B.4C.8D.167.用棱长1分米的正方体纸盒装棱长1厘米的正方体模型,最多能装()个。A.10 B.100 C.600 D.10008.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米9.有18盒饼干,其中17盒质量相同,另有一盒少了几块.如果能用天平称,至少称()次可以保证找出这盒饼干.A.2 B.3 C.4 D.510.三只乌龟比赛爬行,皮皮龟5分钟爬6米,跳跳龟4分钟爬5米,贝贝龟3分钟爬4米。哪只乌龟爬行的速度最快?正确的答案是()A.皮皮龟 B.跳跳龟 C.贝贝龟 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.对自然数A,B,规定A*B=A+B-2,如果(5*3)x=30,则x=(________)。12.每两个人通一次电话,5个人可以通(____)次电话.13.小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的(____)。14.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=()。15.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长米,每段占全长的。16.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是_____,其中最大的数是_____。17.学校体操队有24名男生和40名女生,如果男、女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多排(____)人,这时男、女生一共要排成(____)排。18.下图中,大正方形的面积是24平方厘米,阴影部分的面积是整个大正方形面积的(______),空白部分的面积是(______)平方厘米。19.一根2米长的方钢,把它横截成3小段,表面积增加60平方厘米,原来方钢的体积是(_______)。20.在括号里填合适的最简的分数。25秒=(_____)分450克=(_____)千克825厘米=(_____)米四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=﹣=++=﹣=﹣=++=1﹣=1﹣﹣=22.计算下面各题(怎么简便怎样算)+()-()23.解下列方程(1)+x=(2)3x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)25.用画图的方法说明=是正确的。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.下面是小红7——12岁每年的身高与同龄女学生中平均身高的对比统计表:小红7——12岁身高和平均身高对比情况统计图(1)根据表中的数据,画出折线统计图。(2)小红______岁时与平均身高相差最多,这一年小红身高相当于平均身高的。(3)小红7——12岁身高增长情况与平均身高相比,哪个快些?27.一本故事书360页,小强第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天从哪页看起?28.王老师家新买一套住房,客厅长6米,宽4米,高3米。王老师这样装修客厅:①在地面铺边长为0.5米的地板块。请你算一算,王老师至少要买多少块地板块?②用立邦漆粉刷四周墙面和顶棚,每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除10平方米的门窗面积)29.工人王师傅和李师傅生产同样的零件,王师傅3分钟生产了25个,李师傅5分钟生产里的42个,在相同的间里,谁生产多一些?30.李叔叔想要制作一个长20cm、宽12cm、高30cm的无盖长方体鱼缸。(1)李叔叔至少需要买多少平方米的玻璃?(2)为了提高观赏性,李叔叔在鱼缸里放了一块假山石,水面高度由原来的10cm上升到12.5cm。这块假山石的体积是多少立方厘米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、正确2、×3、√4、√5、正确二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C7、D8、C9、B10、C三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、512、1013、14、3515、;16、596117、8818、1519、3000立方厘米20、四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;22、;;;23、(1)x=;(2)x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、25、六、灵活运用,解决问题。
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