2023年8月课程考试福建师范大学（含解答）《现代汉语（二）》期末考试A卷

福建师范大学《现代汉语（二）》期末考试A卷---完整答案附后---姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、在括号内填“的”“地”“得”。（6分）大雨下（）像一片巨大（）瀑布，遮天盖地（）卷过来。雷在低低（）云层中间轰响着，震（）人耳朵嗡嗡（）响。二、下列各句用了哪种修辞手法，请在括号内写出。（12分）（1）好马不吃回头草。（）（2）话未出口，声音先到了。（）（3）十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。（）（4）猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多。（）（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（）（6）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（）三、“把”、“在”、“朝”、兼属介词和动词。请辨别下列各组里的介词和动词，把加线词的词性分别填入括号里。（12分）（1）A他把书丢了。（）B、他把得很稳。（）（2）A窗户朝南。（）B、窗户朝南开着。（）（3）A他不在家。（）B、你先走，我在后面跟着。（）四、辩别下列各句，哪些是单句，哪些是复句？请在各句后面的括号写出。（10分）（1）十年浩劫中被请诬为“一股邪气”的代表人物，历任报社总编、社长到1982年的亚舟也发了言。（）（2）即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。（）（3）你一来他就走了。（）（4）他都干了些什么坏事，我也不知道。（）（5）一夜暴风雨，花就谢了。（）五、分析下列歧义句（指出歧义所在，并说明原因）(15分)（1）她做好衣服了。（2）他谁也不认识。（3）我只认识两个餐厅的服务员。六、分析并修改下列病句。（15分）（1）对于师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。（2）他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。（3）高宗是1960年大学毕业后到省农科院已二十多年。七、请试着赏析下列各语段中的妙词佳语：（提示：从词语锤炼的角度分析）（15分）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）八、请给下面这段话加上适当的标点符号。（15分）工艺美术商店的柜台前站着一对衣着时髦的青年男女亲爱的姑娘指着维纳斯像说买个石膏像回去装饰我们的新房好吗小伙子顺着姑娘的手看了看货架这儿全是断了手臂的次品以后买好的吧售货员一听抿着嘴笑了姑娘见状轻轻碰了一下小伙子的手肘悄悄地说你真傻别人在笑话你便宜的处理品都不买偏要买贵的--完整答案附后--支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不影响支票登记簿信息支票支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输支支票管理科目已输入支票信息并做支票管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不过报销处支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不影响支票登记簿信息支票支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管支票管理科目已输入支支票管理支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不影响支票登记簿信息支票支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输支支票管理科目已输入支票信息并做支票管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不过报销处理，修改凭证操作不支票管理科目已输入支票信支票支支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不证操作不息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支支票管理科目已输入支票信息并做过报销科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不影响支票登记簿信息支票支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输支支票管理科目已输入支票信息并做支票管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不过报销处理，修改凭证操作不支票管理科目已输入支票信支票支支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不证操作不息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不影响支票登记簿信息支票支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输支支票管理科目已输入支票信息并做支票管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不过报销处理，修改凭证操作不支票管理科目已输入支票信支票支支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不证操作不息并做过报销处理，修改凭证操作不票管理科目已输入支支票管理科目已输入支票信息并做过报销支支票管理科目已输入支票信息并做过报销票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输支支票管理科目已输入支票信息并做支票管支票管理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不理科目已输入支票信息并做过报销处理，修改凭证操作不过报销处理，修改凭证操作不支票管理科目已输入支票信支票支支票管理科目已输答题卡及答案见下一页《现代汉语（二）》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、在括号内填“的”“地”“得”。（6分）大雨下（的）像一片巨大（的）瀑布，遮天盖地（地）卷过来。雷在低低（的）云层中间轰响着，震（得）人耳朵嗡嗡（得）响。二、下列各句用了哪种修辞手法，请在括号内写出。（12分）（1）好马不吃回头草。（比喻）（2）话未出口，声音先到了。（夸张）（3）十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。（夸张）（4）猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多。（排比）（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（对仗）（6）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻）三、“把”、“在”、“朝”、兼属介词和动词。请辨别下列各组里的介词和动词，把加线词的词性分别填入括号里。（12分）（1）A他把书丢了。（介词）B、他把得很稳。（动词）（2）A窗户朝南。（动词）B、窗户朝南开着。（介词）（3）A他不在家。（动词）B、你先走，我在后面跟着。（介词）四、辩别下列各句，哪些是单句，哪些是复句？请在各句后面的括号写出。（10分）（1）十年浩劫中被请诬为“一股邪气”的代表人物，历任报社总编、社长到1982年的亚舟也发了言。（复句）（2）即使贡献很大的同志，也不应该骄傲。（单句）（3）你一来他就走了。（单句）（4）他都干了些什么坏事，我也不知道。（复句）（5）一夜暴风雨，花就谢了。（复句）五、分析下列歧义句（指出歧义所在，并说明原因）(15分)（1）她做好衣服了。他谁也不认识。（3）我只认识两个餐厅的服务员。答案:她帮小青妈妈做好了衣服；她叫小青妈妈做的衣服已经做好了谁都不认识他。他不认识任何人。六、分析并修改下列病句。（15分）（1）对于师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。答案:分析：无主句，整句缺少主语。修改;师范院校的学生，学点教育学、心理学很有必要。他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。答案：状语堆砌，任删一个修改：他同老农一起多次进行小麦高产试验。高宗是1960年大学毕业后到省农科院已二十多年。答案：病因是句式杂糅。修改：高宗是1960年大学毕业后到省农科院的，至今已二十多年。七、请试着赏析下列各语段中的妙词佳语：（提示：从词语锤炼的角度分析）（15分）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）答：“春风又绿江南岸”的“绿”字,形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面。这一“绿”字,把春风的作用形象化地展示出来，呈现了一个视觉鲜明的画面---春风吹起，万象更新，千里江岸，一片翠绿。同时，将“绿”动词化，表现了生机盎然积极向上的气氛，也暗合了王安石当时再次被召用的欣喜心理。八、请给下面这段话加上适当的标点符号。（15分）工艺美术商店的柜台前站着一对衣着时髦的青年男女亲爱的姑娘指着维纳斯像说买个石膏像回去装饰我们的新房好吗小伙子顺着姑娘的手看了看货架这儿全是断了手臂的次品以后买好的吧售货员一听抿着嘴笑了姑娘见状轻轻碰了