一年级上册综合实践活动说课稿　　纸筒上的秋天　　全国通用　 　　_第1页
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文档简介

一年级上册综合实践活动说课稿一、活动名称纸筒上的秋天二、活动目的通过参加本次活动，学生可以：掌握秋天的基本知识；锻炼动手能力和分组合作能力；了解废物利用的重要性。三、活动流程3.1前期准备在事先准备好的纸筒上画上秋天的图案。把一些秋天的落叶、小枝、小松果等放在地上。把学生分为若干小组，并确定每组人数。3.2活动过程讲解秋天的特点和意义。老师可以通过图片、实物等方式呈现。学生观察落叶、小枝、小松果等，了解它们在秋天的作用。每个小组成员在纸筒上画上自己喜欢的秋天元素，并在纸筒上写上自己的名字。将落叶、小枝、小松果等放进纸筒中，制作出小型的秋天环境。小组成员合作，将每个人制作的纸筒组合在一起，形成一个大型的秋天环境，一起欣赏演示。3.3活动总结学生可以自由交流，分享自己的思考和体会。引导学生讨论废物利用的重要性，如何做到垃圾分类等。四、教学目标知识与技能目标：掌握秋天的相关知识；锻炼动手能力；增强分组合作意识。情感与态度目标：关注环境保护和废物利用；培养参与、合作的精神。五、教学重点把握好活动过程中小组合作的方式和谐沟通，培养学生团队意识和协作精神；引导学生自己制定计划并按照计划完成任务，培养学生的独立思考能力。六、教学难点引导学生学会探究问题的方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。七、教学方法采用启发式教学法，情境教学法和小组互动合作探究法。八、教学资源一些落叶、小枝、小松果等自然物品；纸筒、彩笔等绘画工具。九、教学评价学生的自主学习与合作学习能力；学生的图形表现能力与空间想象能力；学

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