2021年山西省忻州市关县陈家营中学高一物理模拟试题含解析

2021年山西省忻州市关县陈家营中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于曲线运动的条件，以下说法中正确的是：A．物体受变力作用才可能做曲线运动

B．物体受恒力作用也可能做曲线运动C．物体不受力也能做曲线运动

D．物体只要受到合外力就一定做曲线运动参考答案：B2.如图甲所示，修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的，其原理可简化为图乙所示．则齿轮边缘上A、B两点具有相同的A.线速度的大小

B.周期

C.向心加速度的大小 D.角速度参考答案：A相互咬合的两个齿轮边缘处质点的线速度相等，由于两齿轮的半径不同，故A、B两点的角速度、加速度、周期均不同，故A正确B、C、D错误。3.某船在静水中划行的速率为3m/s，要渡过30m宽的河，河水的流速为5m/s，下列说法正确的是（

）A．该船渡河的时间可以是10s

B．该船渡河的合速度可以是5m/sC．该船渡河所经过位移可以是30m

D．该船渡河所经过位移可以是60m参考答案：ABD4.汽车以的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为,则它关闭发动机后通过所需时间为（

）A.3s

B.4s

C.5s

D.6s

高一物理期中质量检测题2011.11参考答案：A5.在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，固定在竖直墙壁上，把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实验操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是()A．增多每次运送瓦的块数

B．减少每次运送瓦的块数C．增大两杆之间的距离

D．减小两杆之间的距离参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.参考答案：7.小车从坡路上由静止开始下滑,第一秒内的位移是2m，第二秒内的位移是5m,第三秒内的位移是10m，第四秒内的位移是14m，则物体前2s内的平均速度为____m/s,后2s内的平均速度是____m/s,物体在全程的平均速度____m/s.参考答案：8.如图所示，是一运动物体的Ｖ－ｔ图象，根据图象完成下表：

时间段t速度变化量△V（m/s）加速度a（m/s2）0—40s

40s—120s

120s—200s

参考答案：时间段t速度变化量△V（m/s）加速度a（m/s2）0—40s200.540s—120s00120s—200s-20-0.25

9.(多选)做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图所示，则(

)A．乙开始运动时，两物体相距20mB．在0～10s这段时间内，物体间的距离逐渐变大C．在10s～25s这段时间内，物体间的距离逐渐变大D．两物体在10s时相距最远，在25s时相遇参考答案：BD10.一质量为m=2kg的木块在水平面上静止，现对它施加一水平打击力F=60N，该力作用于木块的时间是t=0.1s，已知木块与水平地面的动摩擦因数μ=0.2，则该木块在水平地面上共滑行

s才能停下来．（g=10m/s2）参考答案：1.5．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对木块有F作用和没有F作用的两个阶段分别进行受力分析，求得合外力；进而根据牛顿第二定律求得加速度；然后由匀变速直线运动的速度公式求解即可．【解答】解：木块受到的摩擦力f=μmg=4N，那么，在F作用期间，木块的合外力F1=F﹣f=56N，加速度，所以，撤去F时，木块的速度v=a1t1=2.8m/s；撤去F后，木块的合外力为摩擦力，加速度，所以，木块减速运动的时间；所以，该木块在水平地面上滑行时间t=t1+t2=1.5s；故答案为：1.5．11.（4分）一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道附近观察火车的运动，如果发现在相邻的两个10s内，列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m（连接处长度不计）,则火车的加速度为

m/s2,而人在开始观察时火车速度大小为

m/s。

参考答案：-0.16，7.212.地球赤道上的物体重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘”起来,则地球转动的角速度应为原来的_____倍参考答案：

13.一行星探测器从所探测的行星表面垂直升空．假设探测器的质量为1500kg，发动机推力为恒力，探测器升空途中某时刻发动机突然关闭．下图是探测器的速度随时间变化的全过程图示．假设行星表面没有空气．则：(1)探测器在行星表面达到的最大高度是______m.(2)该行星表面的重力加速度是________m/s2.(3)计算发动机的推动力是________N.

参考答案：答案：80041.67×104

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB、OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的F与F＇两个力中，方向一定沿AO方向的是________。（2）本实验采用的科学方法是________。A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．物理模型法参考答案：（1）F＇ （2）B15.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）对于本实验，以下说法中正确的是__________A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，下列对此同学操作的判断正确的是__________A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置（3）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示：实验次数加速度a/m·s－2小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m－1/kg－110.320.205.020.250.254.030.210.303.340.180.352.950.160.402.5请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

（4）从图线可得出拉力大小为

（结果保留两位有效数字）。（5）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。此图中直线发生明显弯曲的原因是_______________________。参考答案：（1）CD（2）BCD（3）如右图（4）0.061～0.065N

（5）随着F的增大，不再满足砂和桶的总质量远小于小车的总质量四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一列火车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，则：(1)火车在第3s末的速度是多少？(2)在前4s的平均速度是多少？(3)在第5s内的位移是多少？参考答案：17.一个小球从倾角为θ的斜面上A点以水平速度V0抛出，不计空气阻力，它落到斜面上B点所用的时间为多少？落到斜面上时速度大小方向如何？参考答案：.一、沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系二、若沿斜面方向（x）和垂直于斜面方向(y)建立直角坐标系呢x:初速度为加速度为的匀加速直线运动 y:类竖直上抛。初速度为 加速度为 时