2021-2022学年山西省临汾市古城镇联合学校高二生物月考试卷含解析

2021-2022学年山西省临汾市古城镇联合学校高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类

B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸

D．中心体：蛋白质参考答案：B2.植物体细胞杂交的结果是A.产生杂种植株

B.产生杂种细胞

C.原生质体融合

D.形成愈伤组织参考答案：A植物体细胞杂交技术是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的杂种植株的技术，因此植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种植株，A项正确，B、C、D三项均错误。。【考点定位】植物体细胞杂交技术【名师点睛】识记并理解植物体细胞杂交技术的含义的解题的关键。3.间接接受下丘脑调控的腺体是

①垂体

②甲状腺

③肾上腺皮质

④胰岛

⑤卵巢A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．②③⑤参考答案：D4.当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化A.胰岛A细胞和B细胞的活动都加强B.胰岛A细胞和B细胞的活动都减弱C.胰岛B细胞活动加强，胰岛A细胞的活动减弱D.胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞的活动减弱参考答案：D大量运动后，血液中葡萄糖因大量消耗而减少，即血糖浓度降低，此时胰岛B细胞活动减弱，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素增多，使血糖升高，故选D。5.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是

A．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动

B．寒冷环境中，因为产生的热量多，所以散失的也多，体温仍能维持恒定

C．肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白

D．下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失

．参考答案：C6.抗利尿激素分泌异常的人体在一次性大量饮水后，可能会引起血浆渗透压下降和循环血量增多，导致水中毒。下列相关叙述正确的是(C)A.抗利尿激素是由垂体合成和释放的蛋白类激素B.抗利尿激素分泌过少的个体更容易发生水中毒C.静脉滴注5%高渗盐水液可迅速减轻细胞内水肿，改善症状D.人体产生口渴感觉的中枢在大脑皮层，该过程属于条件反射参考答案：C分析：1、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．解析：A、抗利尿激素是由下丘脑合成，垂体释放的蛋白类激素，A错误；B、抗利尿激素分泌过少，则肾小管和集合管对水分的重吸收减少，尿量增加，B错误；C、静脉滴注5%高渗盐水液，会引起血浆渗透压上升和循环血量减少，可迅速减轻细胞内水肿，改善症状，C正确；D、人体产生口渴感觉的中枢在大脑皮层，该过程属于非条件反射，D错误．故选：C．

7.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于A．病原体

B．抗原

C．抗体

D．记忆细胞参考答案：B8.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于A．植物组织培养形成试管苗

B．进行体外受精培育试管动物C．克隆动物时细胞核的受体

D．形成受精卵培育转基因动物参考答案：A9.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

（

）

试管号

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长B．4个试管内的种群同时达到K值

C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降参考答案：B10.下列现象中，属于可遗传的变异是（）A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B．人由于晒太阳而皮肤变黑C．人的红绿色盲D．饮食不卫生引起的乙型肝炎参考答案：C【考点】生物变异的应用．【分析】1、变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．2、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：A、玉米由于水肥充足而长得穗大粒多，这是环境条件引起的不可遗传的变异，A错误；B、人由于晒太阳而皮肤变黑，这是环境条件引起的不可遗传的变异，B错误；C、人的红绿色盲是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，C正确；D、饮食不卫生引起的乙型肝炎，这是由病毒引起的不可遗传的变异，D错误．故选：C．11.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D略12.用生长素处理未受粉的番茄花蕾而获得的无子番茄和用多倍体育种获得无籽西瓜，下列有关叙述正确的是A.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实B.生长素处理获得无子番茄的变异属于不能遗传的变异C.三倍体无子西瓜的无子特性不能遗传D.无子番茄属于单倍体植株参考答案：B13.在农业生产上，2,4-D可用于麦田除草，其原理是A.高浓度时促进杂草衰老死亡

B.高浓度时抑制杂草衰老死亡C.低浓度时促进杂草衰老死亡

D.高浓度时促进小麦生长参考答案：A14.对生物种群的研究，最核心的问题是研究（

）A.年龄组成

B.种群数量及其变化

C.性别比例

D.种群的空间特征参考答案：B15.下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是（

）

A.血浆与组织液的

B.组织液与细胞内液的蛋白质

C.血浆与组织液的C1一

D.组织液与淋巴液的Na+参考答案：B16.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三种等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别为（

）A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81参考答案：C17.一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是(

)A．m、

B．m、

C．2(m-n)、

D．2(m-n)、参考答案：D18.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为

（

）

A．1:1

B．1:2

C．2:1

D．不成比例参考答案：A19.一个基因中A+T占70%，它转录形成的mRNA中U占25%，则mRNA上的碱基A占（

）A．15%

B．25%

C．30%

D．45%参考答案：D20.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强D．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．【解答】解：A、大量饮水，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，A错误；B、渴觉中枢兴奋，说明细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，B错误；CD、抗利尿激素分泌增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而导致尿量减少，C错误，D正确．故选：C．【点评】本题难度一般，属于考纲中识记层次的要求，考查了水分平衡调节及其机理，要求考生能识记水分调节的相关知识，以及抗利尿激素的生理作用．21.下面是关于脂质的叙述，其中正确的是A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分B．性激素的化学本质是蛋白质，在维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用参考答案：D22.下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵子（）参考答案：C23.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是

（

）①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A.实验顺序应当是①③⑦⑤④③⑥

B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖

D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选参考答案：C24.蛋白质水解时，水中的氢的去向是

A.参与形成肽键

B.参与形成氨基

C.参与形成羧基

D.参与形成氨基和羧基参考答案：D25.在菜豆的幼根处作上标记如右图。置于适宜条件下几天后，能正确表示该根生长情况的是参考答案：B26.下列有关细胞器的描述，正确的是（）A.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C.受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：B试题分析：内质网与核酸的合成无关，A错误。分泌蛋白合成需要内质网、高尔基体和细胞膜参与，合成越旺盛，膜转化越快，B正确。受抗原刺激后B细胞周期变短，C错误。葡萄糖分解在细胞质基质中进行，D错误。考点：本题考查细胞器相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力27.某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是（

）A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存参考答案：C28.下列实例中，依次属于种群、群落、生态系统的是（）①一块农田中所有的玉米螟（一种害虫）②某湖泊中的全部生物③某块杨树林的全部生物及生存环境④城河里的全部动物及绿色植物．A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④参考答案：A【考点】F1：种群的特征；F5：群落的结构特征；G1：生态系统的概念．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，植物没有“系统”这一层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：①一块农田中所有的玉米螟（一种害虫）属于一种种群；②某湖泊中的全部生物属于一个群落；③某块杨树林的全部生物及生存环境属于生态系统；④城河里的全部动物及绿色植物即不属于种群，也不属于群落．因此，依次属于种群、群落、生态系统的是①②③．故选：A．29.生物体内的细胞没有表现出全能性，原因是

（）A．细胞丧失了全能性

B．基因表达有选择性C．基因发生了变化

D．不同细胞的基因不同参考答案：B30.下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误的是A．递质和激素发挥作用后均失去活性

B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C31.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针

(

)

A.不动

B.发生两次方向相同的摆动,向右摆 C.向左摆一次

D.发生两次方向相反的摆动,先左摆后向右摆参考答案：D32.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.线粒体、叶绿体、核糖体都是具有DNA的细胞器B.胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体C.细胞壁是细胞这一生命系统的边界D.没有核仁的细胞无法形成核糖体参考答案：B【分析】考查细胞结构和功能，意在考查在比较中理解和系统掌握知识的能力。【详解】线粒体和叶绿体都含DNA，核糖体含的核酸是RNA，A错误.胃蛋白酶是分泌蛋白，合成它的场所是内质网上的核糖体，B正确.细胞壁没有选择透过性，是全透性的，因此不能成为细胞的边界，C错误.原核细胞没有核仁，但细胞中也有核糖体，D错误.【点睛】含有DNA的细胞器是叶绿体和线粒体，含有DNA的结构有细胞核、叶绿体、线粒体和染色体，含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，含有核酸的结构有细胞核、叶绿体、线粒体和染色体和核糖体。所以关键是弄清怎么问。33.下列细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是

A．心肌细胞

B．绿藻

C菠菜叶细胞

D．洋葱根细胞参考答案：B34.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（

）

A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：A35.实验室内模拟DNA的复制所需要的一组条件是①有关酶

②能量

③DNA模板

④核苷酸

⑤脱氧核苷算

⑥适宜的温度⑦适宜光照A．①②③④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．①②③⑤⑥

D．①②④⑤⑦参考答案：C36.右图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图，1、2、3、4、5和6表示生理过程，甲、乙、丙和丁表示化学物质。下列分析正确的是A．2过程不需要O2的参与，最终有乙物质的积累B．3过程将葡萄糖氧化分解为CO2和水C．破坏叶绿体外膜后，5过程不能产生O2D．6过程的产物大部分运到叶绿体外参考答案：D37.通过纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸条上会出现四条色素带，这四条色素带从上而下依次为(

)A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

B.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C.叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素

D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素参考答案：A38.雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息，正确的是（

）

A．DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同

B．遗传信息：C1与C2相同，S1与S2不同

C．DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同

D．遗传信息：C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B39.桃果实表面光滑对有毛为显性，在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为A、毛桃

B、光桃

C、1/3概率为毛桃

D、1/3概率为光桃参考答案：A略40.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是A．主动运输、被动运输

B．被动运输、主动运输C．主动运输、胞吞

D．胞吞、主动运输参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如下图所示为