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文档简介

小学生国防教育主题班会教案

小学生国防教育教案二年级2015.4教学目标：1.了解间谍活动的历史和现状。2.对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，认识当今情报工作的重要性。教学过程：一、导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？二、教师介绍：情报：预先获悉的有价值的信息。间谍：指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活动的人员。三、中国历史上的间谍活动：从4000年前的夏朝起，我国就有了间谍活动。四、真正的间谍：在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反应特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看二战前后的间谍人员。五、间谍工作在当今经济竞争中的重要性：列举日本的例子。六、教师总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人，更应该有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做

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