2023届云南省河口县民中数学高二第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从装有除颜色外完全相同的个白球和个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取次,设摸得黑球的个数为,已知,则等于()A. B. C. D.2.在用反证法证明命题“三个正数a,b,c满足,则a,b,c中至少有一个不大于2”时,下列假设正确的是()A.假设a,b,c都大于2 B.假设a,b,c都不大于2C.假设a,b,c至多有一个不大于2 D.假设a,b,c至少有一个大于23.已知函数的导函数为,且满足关系式,则的值等于()A. B. C. D.4.甲、乙两名游客来龙岩旅游,计划分别从“古田会址”、“冠豸山”、“龙崆洞”、“永福樱花园”四个旅游景点中任意选取3个景点参观游览,则两人选取的景点中有且仅有两个景点相同的概率为()A. B. C. D.5.已知,函数,若在上是单调减函数,则的取值范围是()A. B. C. D.6.在中,,,分别为角,,所对的边,若,则()A.一定是锐角三角形 B.一定是钝角三角形C.一定是直角三角形 D.一定是斜三角形7.在中,,,,点满足,则等于()A.10 B.9 C.8 D.78.高二(3)班共有学生56人,现根据座号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、31号、45号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的座号是A.15 B.16 C.17 D.189.2只猫把5只老鼠捉光,不同的捉法有()种.A. B. C. D.10.函数在区间上的最大值是()A. B. C. D.11.设,,则()A. B.C. D.12.己知集合,,若,则实数的取值范围_______.A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:),所得数据均在区间上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有_______株树木的底部周长大于110.14.已知函数为偶函数,则的解集为__________.15.如图,以长方体的顶底为坐标原点,过的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,若的坐标为,则的坐标为________16.为了宣传校园文化,让更多的学生感受到校园之美,某校学生会组织了6个小队在校园最具有代表性的3个地点进行视频拍摄,若每个地点至少有1支小队拍摄,则不同的分配方法有_____种(用数字作答)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在某校科普知识竞赛前的模拟测试中,得到甲、乙两名学生的6次模拟测试成绩(百分制)的茎叶图.(I)若从甲、乙两名学生中选择一人参加该知识竞赛,你会选哪位?请运用统计学的知识说明理由;(II)若从甲的6次模拟测试成绩中随机选择2个,记选出的成绩中超过87分的个数为随机变量ξ,求ξ的分布列和均值.18.(12分)某校选择高一年级三个班进行为期二年的教学改革试验,为此需要为这三个班各购买某种设备1台.经市场调研,该种设备有甲乙两型产品,甲型价格是3000元/台,乙型价格是2000元/台,这两型产品使用寿命都至少是一年,甲型产品使用寿命低于2年的概率是,乙型产品使用寿命低于2年的概率是.若某班设备在试验期内使用寿命到期,则需要再购买乙型产品更换.(1)若该校购买甲型2台,乙型1台,求试验期内购买该种设备总费用恰好是10000元的概率;(2)该校有购买该种设备的两种方案,方案:购买甲型3台;方案:购买甲型2台乙型1台.若根据2年试验期内购买该设备总费用的期望值决定选择哪种方案,你认为该校应该选择哪种方案?19.(12分)唐代饼茶的制作一直延续至今,它的制作由“炙”、“碾”、“罗”三道工序组成:根据分析甲、乙、丙三位学徒通过“炙”这道工序的概率分别是,,;能通过“碾”这道工序的概率分别是,,;由于他们平时学徒刻苦,都能通过“罗”这道工序;若这三道工序之间通过与否没有影响,(Ⅰ)求甲、乙、丙三位同学中恰好有一人通过“炙”这道工序的概率,(Ⅱ)设只要通过三道工序就可以制成饼茶,求甲、乙、丙三位同学中制成饼茶人数的分布列.20.(12分)已知函数,.(Ⅰ)求函数的单调减区间;(Ⅱ)证明:;(Ⅲ)当时,恒成立,求实数的值.21.(12分)已知函数在处取得极值.(1)求实数a的值;(2)若关于x的方程在区间上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围.22.(10分)已知点为抛物线上异于原点的任意一点,为抛物线的焦点,连接并延长交抛物线于点,点关于轴的对称点为.(1)证明:直线恒过定点;(2)如果,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据二项分布的数学期望计算,即可得出答案。【详解】根据题意可得出,即所以故选C【点睛】本题考查二项分布,属于基础题。2、A【解析】

否定结论,同时“至少有一个”改为“全部”【详解】因为“a,b,c至少有一个不大于2”的否定是“a,b,c都大于2”,故选A.【点睛】本题考查反证法,在反证法中假设命题反面成立时,结论需要否定的同时,“至少”,“至多”,“都”等词语需要改变.3、D【解析】

求得函数的导数,然后令,求得的值.【详解】依题意,令得,,故选D.【点睛】本小题在导数运算,考查运算求解能力,属于基础题.4、A【解析】

先求出两人从四个旅游景点中任意选取3个景点的所有选法,再求出两人选取的景点中有且仅有两个景点相同的选法,然后可求出对应概率.【详解】甲、乙两人从四个旅游景点中任意选取3个景点参观游览,总共有种选法,两人选取的景点中有且仅有两个景点相同,总共有,则两人选取的景点中有且仅有两个景点相同的概率为.故选A.【点睛】本题考查了概率的求法,考查了排列组合等知识,考查了计算能力,属于中档题.5、C【解析】

根据函数的解析式,可求导函数,根据导函数与单调性的关系,可以得到;分离参数,根据所得函数的特征求出的取值范围.【详解】因为所以因为在上是单调减函数所以即所以当时,恒成立当时,令,可知双刀函数,在上为增函数,所以即所以选C【点睛】导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立;(3)若恒成立,可转化为(需在同一处取得最值)..6、C【解析】分析:由已知构造余弦定理条件:,再结合余弦定理,化简整理得,即一定为直角三角形.详解:由已知,得①由余弦定理:②将①代入②整理得一定为直角三角形故选C点睛:判断三角形形状(1)角的关系:通过三角恒等变形,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.①若;则A=B;②若;则A=B或(2)边的关系:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状.①若,则;②若,则;③若,则.7、D【解析】

利用已知条件,表示出向量,然后求解向量的数量积.【详解】在中,,,,点满足,可得则==【点睛】本题考查了向量的数量积运算,关键是利用基向量表示所求向量.8、C【解析】试题分析:由系统抽样的特点—等距离可得,∴3号、17号、号、号同学在样本中.考点:系统抽样.9、B【解析】分析:利用乘法分步计数原理解决即可.详解:由于每只猫捉老鼠的数目不限,因此每一只老鼠都可能被这2只猫中其中一只捉住,由分步乘法计数原理,得共有不同的捉法有种.故选:B.点睛:(1)利用分步乘法计数原理解决问题要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的,并且分步必须满足:完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事.(2)分步必须满足两个条件:一是步骤互相独立,互不干扰;二是步与步确保连续,逐步完成.10、B【解析】

函数,,令,解得x.利用三角函数的单调性及其导数即可得出函数的单调性.【详解】函数,,令,解得.∴函数在内单调递增,在内单调递减.∴时函数取得极大值即最大值..故选B.【点睛】本题考查了三角函数的单调性,考查利用导数研究函数的单调性极值与最值、考查了推理能力与计算能力,属于中档题.求三角函数的最值问题,一般是通过两角和差的正余弦公式将函数表达式化为一次一角一函数,或者化为熟悉的二次函数形式的复合函数来解决.11、A【解析】

根据对数函数的单调性可得,,根据不等式的性质可知;通过比较与1的大小关系,即可判断,从而可选出正确答案.【详解】解:,,则,故选:A.【点睛】本题主要考查了对数的运算,对数函数的单调性.在比较对数的大小时,常常结合对数函数的单调性比较大小.对于,若,则(1)当时,;(2)当时,;(3)当时,;若,则(1)当时,;(2)当时,;(3)当时,.12、B【解析】

首先解出集合,若满足,则当时,和恒成立,求的取值范围.【详解】,,即当时,恒成立,即,当时恒成立,即,而是增函数,当时,函数取得最小值,且当时,恒成立,,解得:综上:.故选:B【点睛】本题考查根据给定区间不等式恒成立求参数取值范围的问题,意在考查转化与化归和计算求解能力,恒成立问题可以参变分离转化为求函数的最值问题,如果函数是二次函数可以转化为根的分布问题,列不等式组求解.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、18【解析】

根据频率小矩形的面积小矩形的高组距底部,求出周长大于110的频率,再根据频数样本容量频率求出对应的频数.【详解】由频率分布直方图知:底部周长大于110的频率为,所以底部周长大于110的频数为(株),故答案是:18.【点睛】该题考查的是有关频率分布直方图的应用,在解题的过程中,注意小矩形的面积表示的是对应范围内的频率,属于简单题目.14、【解析】

先求出,根据为偶函数,即可得出,从而得出,从而判断在上单调递增,且,这样即可由,得出,从而得出,这样解不等式即可.【详解】由题知函数为偶函数,则解得,所以,,故即答案为.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,属于中档题.已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用关系式:奇函数由恒成立求解,偶函数由恒成立求解;二是利用特殊值:奇函数一般由求解,偶函数一般由求解,用特殊法求解参数后,一定要注意验证奇偶性.15、【解析】

根据的坐标,求的坐标,确定长方体的各边长度,再求的坐标.【详解】点的坐标是,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查向量坐标的求法,意在考查基本概念和基础知识,属于简单题型.16、540【解析】

首先将6个小队分成三组,有三种组合,然后再分配,即可求出结果.【详解】(1)若按照进行分配有种方案;(2)若按照进行分配有种方案;(3)若按照进行分配有种方案;由分类加法原理,所以共有种分配方案.【点睛】本题主要考查分类加法计数原理,以及排列组合的相关知识应用.易错点是平均分配有重复,注意消除重复.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ)答案见解析.【解析】

(1)由题意考查两人的平均值均为82,方差甲乙分别为,结合方差可知乙的方差小,即乙发挥更稳定,故可选择学生乙参加知识竞赛.(2)由题意可知:ξ的所有可能取值为0,1,2,结合超几何分布概率公式求得概率值,得到分布列,然后计算可得均值为.【详解】(I)学生甲的平均成绩x甲==82,学生乙的平均成绩x乙==82,又s=×[(68-82)2+(76-82)2+(79-82)2+(86-82)2+(88-82)2+(95-82)2]=77,s=×[(71-82)2+(75-82)2+(82-82)2+(84-82)2+(86-82)2+(94-82)2]=,则x甲=x乙,s>s,说明甲、乙的平均水平一样,但乙的方差小,即乙发挥更稳定,故可选择学生乙参加知识竞赛.(II)随机变量ξ的所有可能取值为0,1,2,且P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,则ξ的分布列为ξ012P所以均值E(ξ)=0×+1×+2×=.18、(1)(2)选择B方案【解析】【试题分析】(1)由于总费用为10000元,说明试验期内恰好有1台设备使用寿命到期,因此可运用独立事件的概率公式可求得;(2)可将问题转化为两类进行求解:(1)若选择方案,记试验期内更换该种设备台数为,总费用为元,则,所以,又,所以;(2)若选择B方案,记试验期内更换该种设备台数为,总费用元,则,,,,所以,又,所以因为,所以选择B方案.解:(1)总费用为10000元,说明试验期内恰好有1台设备使用寿命到期,概率为:;(2)若选择方案,记试验期内更换该种设备台数为,总费用为元,则,所以,又,所以;若选择B方案,记试验期内更换该种设备台数为,总费用元,则,,,,所以,又,所以因为,所以选择B方案.19、(Ⅰ)0.35;(Ⅱ)详见解析.【解析】

(Ⅰ)甲、乙、丙中恰好有一人通过,可分为:甲过,乙、丙不过;乙过,甲、丙不过;丙过,乙、甲不过。(Ⅱ)先求出甲、乙、丙制成饼茶的概率,,.随机变量的可能取值为,,,,分别求出其概率,写出分布列即可。【详解】解:(I)设,,分别表示事件“甲、乙、丙通过“炙”这道工序”,则所求概率(II)甲制成饼茶的概率为,同理,.随机变量的可能取值为,,,,故的分布列为【点睛】本题主要考查简单随机变量的分布列,属于基础题。20、(1)f(x)的单调递减区间是.(2)证明见解析.(3).【解析】

(Ⅰ)求导,由,即可得到函数的单调减区间;(Ⅱ)记h(x)=f(x)g(x),设法证明,即可证明.(Ⅲ)由题即,易证,当时取到等号,由得,由此可求的值.【详解】(Ⅰ)因为由,得所以f(x)的单调递减区间是.(Ⅱ)记h(x)=f(x)g(x)=,,所以在R上为减函数因为所以存在唯一,使即,,当时,;当时,.所以所以.(Ⅲ)因为,所以,易证,当时取到等号,由得,,所以即.【点睛】本题主要考查导数在函数中的应用,以及不等式的证明与恒成立问题的求解,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与

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