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文档简介

中班安全活动教案：室内活动不打闹教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班平安活动教案室内活动不打架

中级平安活动室内活动不干扰教学方案，主要包括活动目标，活动预备，活动过程，活动扩展等，知道室内活动不嘈杂，可以自觉为慢性，适度室内活动，适合幼儿园老师在中班参与平安班，让我们看一下室内活动。

活动目标

1.了解室内活动时不要麻烦。

2.能够在室内活动中有意识地保持慢性和虚心。

3.培育孩子敏锐的观看力量。

4.进展儿童的思维和口头表达力量。

5.增加幼儿的平安意识。

活动预备

儿童读物，第4-5页；快板彩色油画棒

活动程序

1，学习儿童歌曲《室内活动平安歌》

（1）演示阅读儿童歌曲，儿童的观赏。

老师说完全部歌曲之后，他关心孩子们记住了歌曲的内容玩玩具怎么样？进出怎么样？那活动室呢？

（2）老师带领孩子学习孩子的歌曲。

年幼的孩子跟随老师讲儿童歌曲，然后孩子们分组讲儿童歌曲。

2，引导孩子知道在教室里不能追赶，打架，要虚心，缓慢。

（1）指导孩子进行沟通和争论在室内如何做是平安的，在担心全的状况下怎么做？假如发觉孩子在做担心全的事情，您会如何提示他？

（2）小结孩子不要追赶，不要在室内打架，自觉虚心，缓慢。

假如发觉有孩子在追逐和吵架，应马上劝阻他们。

只有这样儿童才能平安。

3.请阅读儿童读物，并完成《平安行为二选一》的要求。

（1）引导孩子看每组照片。

这群孩子的行为正确吗？正确涂成红色，而不涂成蓝色。

（2）老师和孩子共同检查孩子的手术结果是否正确。

活动额外资讯

教育幼儿在室内时不要追赶，不要打架，不要做危急的事情。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够

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