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文档简介

小班主题活动——大象和蚊子教案大象和蚊子教案

小班主题活动大象和蚊子教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法，初步学习牙刷刷画的方法，感知多种颜色，体验操作的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是大象和蚊子教案。

活动目标

1、知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。

2、初步学习牙刷刷画的方法，感知多种颜色，体验操作的乐趣。

3、体验关心他人的欢乐。

4、培育幼儿的观看力和动手操作力量。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备

实物投影仪、图书、录音机、磁带、牙刷、颜料、画有大象和蚊子的画纸、标记若干

活动过程

1、听故事，了解故事内容。

“老师带来了一个好听的故事《大象和蚊子》，想听吗？”（老师利用实物投影仪和录音机叙述故事）

提问1）故事里有谁？

2）蚊子观察大象的屁股去怎么啦？

3）大象是怎么做的？

2、谈话，知道蚊子是害虫，了解一些灭蚊的方法。

1）“你们有没有给蚊子叮过？叮了有什么感觉？”

2）“蚊子要叮人，是害虫，我们要毁灭它，有什么好方法？”

3、学习牙刷刷画的方法，感知多种颜色。

（出示牙刷）“今日我们用什么来灭蚊？”

“看老师是怎样来毁灭蚊子的”（老师在实物投影仪上示范）“用红颜色的药水，呲呲呲，我们还可以用其他颜色的药水来灭蚊。

”（请幼儿也来试一试）

4、幼儿几人一组进行绘画，老师指导。

“快快快，我们来帮大象毁灭蚊子吧！”

5、评价活动。

（展现作品）“你们可真能干！蚊子最终被毁灭了，你们兴奋吗？你们真有爱心！关心了大象，大象和老师要感谢小伴侣，我们每人贴一个小标记表扬表扬自己吧！”（每人到前面取一个标记）

活动反思

以故事情节的变化激发幼儿的情感共鸣，在活动中引导幼儿在看看说说中感受体验，自主建构社会阅历。

运用一步步引导性的提问，让幼儿在争论中调动已有的阅

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