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《发生在我们身边的事》

情境体验精选情境体验精选不良行为习惯精选不良行为习惯精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选不丢一张废纸一片废纸是小事，正是从这一件小事，可以反映出一个人的道德风貌。有句话说的好：弯下的是你的腰，拾起的是你高贵的人格。不是吗？当你低头捡起那一片随风乱跑的废纸时，不正是你伟大人格的体现吗？不正说明了你是一个爱护公物，视大家利益高于一切的人吗？难道这样的人不值得人们尊敬吗？你一个小小行为正好成就了你伟大的人格呀！！但这也不是一时心血来潮的表现，是平时一点一滴积累起来的习惯。所以我建议每一个同学从现在做起，从小事做起，爱校如家，不说一句脏话，美化我们的校园，从语言开始；不扔一片废纸，从美化我们身边的环境做起，捡起你脚下的每一片废纸，不让我们的校园受到半点的玷污。精选不丢一张废纸一片废纸是小事，正是从这一件小事，可以反映出一个精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选

分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？你说我说精选分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中快板：《坏习惯危害大》

坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。

坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。

坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。

精选快板：《坏习惯危害大》坏习惯，危害大，直接影响你二、改正不良行为习惯精选二、改正不良行为习惯精选5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么帮助他？4、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。精选5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位三、评选班级“文明之星”精选三、评选班级“文明之星”精选

（1）语言上讲文明（2）行为上讲规范（3）学习上讲刻苦（4）生活上讲卫生（5）活动中讲参与（6）集体中讲团结（7）待人上讲礼貌（8）处事上讲谦让（9）校内外讲形象

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