咨询心理学刘欣

咨询心理学CounselingPsychology本章内容概述基本理论学科的对象、任务、方法不同年龄阶段的心理咨询婚恋、家庭心理咨询性心理咨询第一节概述咨询心理学简史心理咨询的基本概念心理咨询师的基本条件我国心理咨询的历史、现状与展望咨腐询惜心完理受学摄简赵史—杰—背肆景迷条乞件学引术艇背川景社适会象需某求桃背剃景1帐8罪8百2年舞，继高卖尔趴顿昌：测物量每差摇异庄、颗自粉由咏联疯想1恋8申9森0年尖，次卡俊特劣尔丙：心教理价测来验项与毫测亦量1蜂8月9托6年租，海韦考特虹默凉：儿之童墙行调为逃矫纸正汤诊捕所1说9据0队4年迷，遍比胆内-西化蒙智许力淘量瞒表堪（鞋弱期智戏儿穴童挤）1熟9遮0楼7年拔，禽大溪卫行违为打指魂导臂（碌学灾生笼）1使9松0退8年丧，孝帕幸森安斯扮：职叮业心指杏导辽运钩动强面烈鹊的异社耍会壁需价求临怠床豆实延践肌工纹作心理咨询咨愁询原心听理蕉学符可掌以艺从摆下青面首三惨个泥方切面驾作杜出肥贡绪献组：1、这通由过旱关邪心姜人登的灵动换机捏、预情柜绪偿的贺调恼节检，额进希而矿促某进尝个炮体峰内驳在甚精侦神邮世讽界浙的圣发个展雨；2、井通概过敲发绒展屈人稠们匙必类要滨的壁能充力捆、蓝动循机邀，惕帮助助签个哑人答与循环专境永协散调即；3、喘正号确蕉地烛利合用丙差腾异见，牙充袭分睡考筹虑岭所祸有坟成味员买的仍发瓦展贱，就加微深每社艰会惠对涌心肉理堂咨缩慧询飞的肉理盯解埋。咨尝询瞧心而理盛学屡简脂史—依—专顿业腹发听展心轿理恼咨决询受专弟业圈的怕诞透生1因8具9起6年允韦利特孔默《临朋床东心参理粱学》解童决轮儿贫童蜜行膏为发问替题心第理紫咨押询间专孙业牺的翅发秋展1搜9问5狐4年笋，尊创起办《咨相询睬心便理互学》杂叛志1灯9躲5第6年宅，A久P讯A的裁发款表《作梯为蛙一透个次专顷业殃分旁支湾的拒咨届询有心赞理存学》心其理续咨昼询卸的役基歉本怒概拘念—西—心昂理捕咨衡询哑师犹定肚义心械理奋咨骆询乖师艰是贯运免用心敲理浙学裁以停及是相欠关盖知挑识，啄遵宾循都心妖理居学织原婶则赚，幻玉通缠过心却理俘咨浇询脸的糠技压术败与气方般法，帮坚助团求岂助午者律解公除阴心馒理苏问阴题的蝇专薪业瓶人捉员。1）陶掌助握接基莫本北知险识2）游使耻用销心芬理狮咨训询蜂方岔法销，温不含能母使识用改药招物钻。3）宣咨鼠询萝关些系泳是名“恒求符”渗和抽“赵帮淋”蒸的违关幅系咨宗询掀只块能对解盖决词心熟理作问郊题雨而轿不秋是晚其角他耐问俯题心爷理闯咨邪询背的巨基讲本红概通念—斥—心膝理四咨你询锦定旁义罗育杰抬斯蛋：岭通荐过环与尤个参体精持状续灿，茄直归接侨的划接千触亭，帅提守供唱帮锄助岛，失使穴其医行喉为印，却态额度泛发霸生套变鹿化威制尔性森钞：搜受则过撤心品理渠咨肃询疏专退门藏训糊练莫的A向名出刘现绪问碧题啦的B提脊供横援冻助岂的帅过观程陈划仲担庚坑：税明拣确略三哨个也问剩题请：1，城问广题挨的图性寺质2，孔咨妙询稍师艰的辽技崖术3，而所饱要顿达碰到耀的牺目趋标心初理惕咨包询食师彻的忆基孝本禁条彻件—世—思抱维朋方循式流与编态嗓度唯砌物晓主比义悦观馅点普摘遍宅联绍系鸭的袄观坛点:心暴身至一占体下，催心就理术生绝理呆社耍会淹，浑整行体羊性限拣制杨性补观叛点突：拆职己责快，妄时徐间秘，铸感喉情役，抚目答标历趴史翠、再逻暖辑饭、忌现扶实乡丰相带统傻一妙的粱发叫展诞观构：呼历咐史禽，观发尼展中筐立生性披态象度狸：拦“霜理兼解慨，播不插评铲价”心贴理中咨辽询羡师蹦的践基川本提条该件—焰—心料理封素誉质品吉格芽：睬做刺一秀个饶有床利售于封社膊会坏和宋他忘人蒜的拢人自熊我运平秋衡内能液力迹：左排番除移不型良吗情息绪弟，握解肌决界自这身谅冲美突善欠于振容浸纳绍他股人关：袋营舟造井和蹦谐遵安放全科氛奥围有饲强事烈计的拐责凯任够心江：美对顶求鬼助葵者陶负荒责遣，蜻不暮能挪即午转叨诊自宝知套之纳明避：姜清盾楚揉自披己益的樱优田，奥缺统点进，墓知畜道钓自混己参的顺能僚力似和猴限杜度膨。惹正拾确汁评晚价甚自怖己算，勿做磁到悠真唤“物明弓”我峡国慌心卸理演咨临询游的快历勺史铜、导现莲状挪与适展砌望1餐9引3抹7年,中果国窝第蝇一旨位艇临菜床酱心甲理其学弄家—堂—丁目瓒抢翻俯译攻了《青强年岂期透心创理稻学》2鬼0世雪纪5狗0年单代破，颈丁组瓒坝，金伍蜻正坡谊锣，疼李谎心捞天绳等坐使罗用温“色综房诚合仁快驳速平疗减法炭”京治捕疗堆神淘经袭症尤和源身扒心膝疾半病惧。1修9第8票6年妄，捐北婆京秘朝乳阳织医棕院兴建回立凡我障国秆第帅一享个猴心闯理社咨搏询虎中络心满。1僵.心撤理舰咨影询区已谢开铜始考职维业助化2悼0有0录1年8标起准禾出活台2吐.对魔心浓理院咨说询赞需侦求芒与宗咨植询耳力珍量纳存士在靠差震距倍。心扎理辽咨华询雾师踢的烛基篮本桨条组件—仰—心伏理片素疼质品惰格恶：亏做慢一伞个脑有剩利岔于月社站会氏和秀他贪人忧的钥人自瞒我银平抖衡党能勒力灰：盗排赌除学不民良棵情私绪躺，谈解浓决脖自电身贪冲辩突善壤于挪容识纳男他她人斧：央营轮造享和寸谐涛安州全婆氛集围有吵强煌烈伴的垃责冲任剪心额：伟对感求路助狂者姓负楼责棵，概不岔能叛即桑转的诊自稻知时之惊明文：具清穗楚理自勾己婚的见优载，袍缺钥点粒，拨知戒道谢自理己括的井能乐力愿和捧限阳度蛋。灶正缩慧确王评碗价桐自蝇己春，霸做限到阴真梦“钓明这”第舌二研节钳咨池询伏理夸论精神分析认知心理学行为主义存在—人本主义第蜓二右节就咨感询拔理型论—肥—精渴神雀分捧析精桶神厦分义析愧学志派杨由搁奥次地钞利填精圈神帅病串学紫家热弗让洛削伊袍德允（S竹.湿F呈r稠e弓u更d）界于1辅9覆0茎0年逐创呆立伸。《精允神里分举析表引桐论》包储含《过窗失彼心耐理脖学》、《梦》、《神菌经盾病陈通观论》，辜因纤为绪均查用桨性忠本殊能虏解颗释问心经理宣现纹象碎或哀神装经错症少状后，晃所盯以痒又雷称时为提“烈性久学里三爪论膜”年。阿益帕似波坑特镰：寨心肾理贵结塌构抓，斑人初格怕结棋构训，洪心剖理景动较力荐，朱心文理说发装展致，估适燥应兔问败题钥。精馅神击分蔬析—初—心律理榆结苏构潜尾意粘识-朱-样-伞-人吩类迈心亮理酱活烂动菊的邀深摄层橡结需构争。心华理报过拐程捡是狼潜插意穴识映决物定膨的丧。包手括渠：为原赚始加冲井动蒙与凯本凳能拾。特搂点妙：摇无泽矛茄盾忌性泄、澡非锐现挨实姓性棉、能黎量大讯。形笔态新：愤自枣由券联谱想场、把梦云、碌口朴误搁、雄幽眼默前俩意糖识-帆-狂-糖-潜纹意龙识稻与蚕意务识置之椅间舒，烤管选理累潜坊意勤识谅，识虽盒然恰不另能严即补刻转回森想辽起盆来以，隐但右经浮过错努喉力犬回盒忆处可声以敞进弦入开意酸识终。意牧识-研-顽-怜-位钟于裙心掌理鹅结迹构潜的暗表执层党，洲是报人股们俭清辅楚柳觉尘察逝到齐心予理射活灶动加。特念点弱：玩逻泻辑拆性之、喂时选空京规搁定诞性费、蕉现趟实乡丰性尤。精历神杀分眯析—崭—人技格梨结专构本军我-除-敞-拨-盈-生伞物筒的惠本锻能撇包服括五生奏存学本将能本与强性赌本挽能险，颂初脸级坑思芝维甜过罪程伪，苏立摘刻掀满蚀足采。-放-巾-奇-棋-“快蕉乐浸原蹄则升”自厦我-脑-狐-侧-臭-对燃本席我抢发含挥岸指炉导阅和位管暴理闸功自能活。荣具烦有鱼现罪实键检售验植能鲁力睛，享是给根判据旺现羡实绍的痰可违能遣性舰尽唯量甚满号足磨本先我您的派需军要余。脆处缘瑞理通个燥体扰需代要谎与帝环宜境绍的确关曲系劳。忘次禁级速思占维遮过摔程洁。-凭-猎-龄-“现煮实央原迫则阀”捉。超克我-款-倘-情-则-代滑表葛良逮心速和荐社绪会被伦霞理崇规眯范独。帮包叛括庆自耐我钥理忘想唤与寨良耳心弟。-走-尿-狠-黄-“道还德翠原敲则箩”自我本我超我超我自我本我精吐神脚分撕析—往—心搜理仔动沃力早筒期由观无点西：庙性呢本屠能利与阴营株养游本格能性絮本架能（吨力冰比巴多l达i木b粥i签d猴o）或：遥种酿族妹繁覆衍营监养脾本略能祸：宅自西我牧保例存（晚馅期词观航点椅：茂生的的冲本闸能吨与疼死慰的支本指能陪）生汽物蜻本喇能和是字心距理息发员展枪的恼全猾部淹动桥力泊，昆为镇人残类颜行贷为艰提虹供援能婚量郑。神废经油症胳并违非乎起她源拿于擦性不、纯而芽起抓源豪于写“谅自螺我遵”汗和热性务的脱矛别盾弗宝洛玻伊因德摘认择为凶，表一圣个搭人具要啊保庆持剑心浓理难正烤常辛，症要烘生少活盟得匀平掩稳朽、范顺角利化和踩有克效球，梯就门必夕须烫维返持循本纺我趴、扎自系我滋和哥超闲我营三音者藏之迷间校的吓平技衡精册神掉分昏析—冠—心例理惠发分展本吊我排的第欲献望友在栽不附同际时照期润、悄通偶过精身渴体辞不朝同翅部换位即获赛得盾满装足米：口蔬欲博期妈（0钟~邪1岁奴左鸣右钟）愚：快涉乐婚来哄源抚于躁唇炕、机口鹊、滥手物指结头肛都欲逢期难（1愿~崇3岁途）快袋乐桑来众源字于锦排镰便兽的姨肌芳肉劫控酷制龄感生伟殖嫂器殿期隆（3乒~霜5岁携）快焰乐阅来个源距于殊生布殖的部义位边的雄刺毛激望幻出想俄兄狄牺浦予斯谱情要结以寇上扣三超个乳阶蛇段咐是奇人付格裕发宴展趣的衣最他重菠要断阶驱段伞，战成固人烂人张格笑在务人抱生遥的崇第眯五捉年兆已骑形注成饰。潜裁伏怕期班（5遇~温1抢2岁妻）兴危趣秀转哪向扎外柏界单，甜发刃展马知疾识伍技叛能生常殖磁期智（1旦2岁途以之后索）性牌欲营转绒向料异邻性精尊神波分攀析—榨—适织应众问升题两煤种周本鞋能禽的修应码对套经讨历淹，富构绣成出人写类鸡两汗种危不娃同易的坐基靠本嚼应刷对欧方今式大：变贵相介宣塞泄-喂-碑-肢-铅-隐圾性抢梦姜、勉神妈经嗓症却焦袭虑自叶我起防锅御-态-垦-戚-拿-当业自冷我讯把猾焦刊虑授当径成胸一扎种诊危反险料或符不型愉帅快材的渔信聋号添时链，冬它宅就挖会称做敏出安反穿应男，桥形膀成灰防断御伸机碰制耀。谢而宪自消我熔防气御侍机袋制拆就财是润自辨我肤在柱承李受授本霸我芳的顾欲食望窗压舅力港时复，记同睬时光又而顾分及丛到仰现忌实周要絮求政的极压基力用，绪在悬这玻种所情碎况尽下踪蝶，商自赔我叨便尸渐漠渐疑形嫌成帆了惯一不种司功广能氏，扁这扑种韵功来能陵可克以仔使味人原们洋在习不士知爆不群觉殃中鼠，丙用砍一开定疲的洲方供式节调丑整寺自吊我华欲我望竹与席现释实直之坊间凉的既矛梳盾智。防障御颗机通制怠：栽压戴抑脸、教投旨射巨、织置属换成、剧反哲向牧、植合洋理席化权、劳升离华垫等焦含虑思分衣为仓现天实汁性喂焦肢虑耀、难神膜经奖症不性站焦防虑第、流道泉德袄性愧焦掠虑精缘瑞神宗分遥析—环—适尿应困问都题压览抑则：是您自羽我父把谣可芹怕忙的阿东效西召从勿意术识皂中荡排钓除鹊出恢来姨，后并迷控托制偶于咏无卷意荒识惭中冈。升烈华句：是米可具怕晒的很无苏意输识红冲祥动坚转显化恢被幻玉社烂会草接飞受着的爆行中为崭。置灶换舒：是糕利咐用舞一则种丸需那求撞的急满判足绍去尝替放代家另泻一阿种眯需枝求具。拒细绝：是稍个驴体议拒问绝催承蝇认槽事特实有的幕存枣在慌。反爸向补：是夕人斤按辅照贫与推他盐们贡的裁无背意锈识凭欲迁望洽相院反熊的巩方毯式店行酒动厦。合已理粥化粒：是辣可池怕谱的膏东上西剑进啄入庆意那识把前瘦，魂其敢情倡感扩内衰容害已耕被堆抹释去贼。投甘射：是决当咳事灾者辩将肌自亲己潮的裁某柱种杜想纲法炕，鹊投蚂射叼到族他鄙人闷或秘他轰事障物割上题去毁。“以呀己叶之辅心捐，畏度乌人绢之严腹”发展观点：关于心理发展性欲发展可分为如下阶段：口欲期、肛欲期、生殖器期/恋母期、潜伏期、生殖期。结构观点：关于人格结构弗洛伊德把人格分为本我、自我和超我三个部分。分区观点：关于心理结构人类的心理活动分为无（潜）意识和意识两大层次，二者之间为前意识。动力观点：关于心理动力弗洛伊德假定，心理活动驱动力是一种心理能量，它出自先天的本能。适应观点：关于适应问题人对环境有各种自我防御机制，包括：压抑、投射、置换、反向、合理化、升华等。精神分析理论观点精桑神梯分熔析—复—中涛国寨的胜精茂神暖分炼析由击钟体友历彬啄先迎生刊提杀出晃的亚认浓识—领牧悟唯疗贤法猛是索中掀国咽的射“晌精轻神递分嗓析哭”勒治纸疗认闻识—领京悟问疗郑法局与衡认钱知滴疗导法撞的健不灯同颈之省处狮在熊于屑前哲者乡丰是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认知心理学是心理学的一种潮流，并非学派。“认知”指一个人对某一事件的认识和看法，包括对过去事件的评价，对当前事件的解释，以及对未来发生事件的预期。认知作为理性的心理活动，对人的情绪、情感、动机和行为，有较强的调控作用。埃利斯：合理情绪疗法贝克与雷米：认知疗法梅肯鲍姆：认知行为矫正常见的认知行为行为疗法

第灶二止节呈咨纱询铺理糊论—动—存农在—人捆本存陪在童－帜人形本世主营义擦心睬理效学威是2煮0世戒纪5垒0年盈代璃在粪美舞国配兴幅起伸的鉴，库它惭从躺现色象毕学诉和塌存缎在则主浆义丈中蔽吸静取谁其拐哲吐学违基扎础叨，夜提表倡川从狐人超的逗主联观抓意鼻识附经晶验房诚出海发践，板反裤对族行词为涛主催义鲜的常环撑境要决漠定用论教和斧精催神套分据析袋的蚕无袋意榆识柔动龟机咏决阵定根论帜。第幸二斯节榴咨该询侍理续论—其—存舒在—人固本咨欲询便实乘质便上唉是播求恶助茧者亮和域咨吹询柴师记之追间购，捆以挪存覆在中人米本敌主蜻义拢的映人贩生闷哲摩学跑为宜准孕绳鼻，怠围搁绕允着洽求脱助调者素的戴心郑理最问升题梁，映进永行果“歉平歌等谣、鲁自员由争地旦”感讨破论喂。产通邪过百这抵种燃讨辜论水，炕使寇求萄助番者风接糊受席人慎本错主川义饿哲服学都理冰念窗。相喷信攻人番本剖主姿义滑哲田学期、手激泻发衣潜钟能厌、压移暖除秘障达碍悄、猪达汤到门自天我刻实淘现楼。咨供询故三柳个流条栋件资：佩和伪谐朴的惩咨跨询绣关耍系适、电无申条杠件吩积叼极假关鹿注薯、遇共的情咨昆询仍师闹的润出史发点点悦：午共可情屠、垒信没任咨辞询素的图流千派巷与剑疗魂法

心理结构

人格结构

心理动力

心理发展适应问题精神分析

经典条件反射刺激-反应

操作条件反射

社会学习行为主义

认知最重要

对过去的评价

对当前的解释

对未来的预期认知心理学

人性观

自我理论

失调的实质治疗的实质存在-人本

三种属性

三种本能三种需要人性主义心汇理顿分抱析认码知-领踏悟阳扫性趴强洲化庙法系反统南脱同敏滋疗见法冲辛击竹疗氧法厌日恶遥疗诉法模赖仿推法生互物株反述馈锋法合除理趁情依绪臭疗葛法认燥知巧行进为汪疗暮法求形助衣者粮中血心馋疗裂法理垄解表谷达无相条凭件婚关娘注重师建绳动讲态桑平甩衡✿顾：站对头照泉学拍习言：咨放询普学烤：P输4脏3恳2欲-藏4万4棚5三伞级奇技使能恨：P走1切2馋5疑-即1盘5骨1第兴二丑节触咨葱询俘理他论—来—人戒性砍心摔理菊学郭泰念黎锋研于1您9具8腔6年欲，悟将汁“言人费类轻的柜本当质常”璃问摆题刘引忠入养“亚临分床惯心本理嘉学害”敏，仔并寇使怪用订这迈类药概旧念房诚解绢释究心请理蒙现筝象丽；1合9四9厚5年育将岁“棕人鸭的慈本竹质踪蝶”驼定送义赴为脾“辨人剥性陶”幕，锹从遥而专提浴出听一清种像心惨理想学昼理拾论贞，奇是粗心盗理首学爷的伞一诊种紫潮兆流祸，职并陕非凤学笔派悲。郭判念插锋焰认疾为潮，毛只亏有闪从刊“钱人培的识本视质蹲属幸性挽”并出奶发改，赠才胶能盼摆行脱单当钱今赌临惜床快心梯理挂学犯界备“吼各害执紧真弊理述一泰面脆”盏的皱局登限赞，般去渴正岁确束阐龟明士人详的创心晚理僻活校动叨、稍心钱理终结瓦构舟、沈心崭理浅动般力狡、识个今性随及废其炎发步展倾、咬心麻理厕病朝理竿变举化顽以柱及起心品理忧诊床断含、鱼咨姓询读和逝矫棕治抹等谨问测题第奇二问节呜咨吼询墨理建论—升—人事性订心辉理漠学人备性躁：针人忠性造是属人求的丛三服种棍基梨本传属象性喷（变生味物榆、录精志神狡、梢社璃会谨）爹的盛辩虎证免统享一笼体人连性扣心阻理熔学护：温以贤人钱性查中浙的缩慧精龙神求属嘱性席为诵中题心权进仍而哲讨格论孤心肢理搂问亦题心策理痕动剃力绪：践人果的炕三峡种野本尘能吨：1、男个乏体约保仇存扑，仇种统族拜延按续重功眯能况；2、前适汇应弊环贿境仍的井探套究谷本座能3、膀为满生葡存荣而四组冶成丝式人圈类去社圈会鹅的渡依知附崭本肤能化般为靠人币的汽体籍验队就登是多基鸽本繁的涌三铁种辣需援要滤（率生林物捞、胁精怠神鲁和希社六会裤需邪要拥）个阴性屿心预理猾：贺彼掌此姻有挪差灯异私的默个弓体份心笑理情道绪算与墨健芒康田：催人划性昆本灾能越的另需丹要务满固足林产澡生竭健科康态的中情才绪第山三孩节霸心净理励咨躬询氧的对移象、衣任病务百、掀分罗类坐、氧程堂序精鱼神荣正坐常氧，截遇驻到停心放理宾有垫关薯的秩现萝实淘问胖题伟（澡是泊否摔应血该希向精女荷孩孔表闹白术、寸是译否婚应连该轨投烧资燥）精催神部正津常寨，按但盆心蝴理版健动康鹿出狸现释问娱题锯（俊考逝试门前睬焦音躁寨不灰安锯；磁亲播人遇过闭世乞，责心贩灵悔过厨度监悲敬痛迎）特逝殊历对即象辈，筐临刚床阶治扮愈战的狭精笋神欠病矛患欧者区（桌慎厚重龟）发丹展瓦性列咨饲询波（港现著实飞问赌题题）v学s心勉理骡健贸康宗咨夺询毒（块心披理北调觉节隐）第耀三奇节云心笨理样咨眼询蜂的获对划象蹄、任驳务、走分撤类芹、懒程方序目俊的胖：绪提级高夺个攀人群心受理况素脉质援，亚使泉人鹊健戴康波愉叹快崖，妻有伸意冻义售地笼生擦活里下荐去灯（辛鼓辫励奏自电身产的唯力艰量任绳务框内择涵浑：1）锐认皇识寒自书己代的默内茶、惠外花世凭界2）套纠棵正揪不还合裁理馋的梅欲筋望卧和甲错尽误催观侄念3）污学悲会居面销对药现丝式实蓝和伶应上对酬现徒实画（充感恢性端、喘理炊性影、豪悟狂性东）4）孕使狱求时助岔者拨学砖会完理艺解撞他岛人5）超使俩求喘助副者批增结强慨自屈知弃之紧明6）萝协淋助绢求像助叙者往构谨建摄合生理唱的作行孟为风模吊式第饺三殿节玩心汁理牢咨授询她的否对俊象铸、任用务、牛分级类洋、步程职序人坟对搁现酒实嫩事樱件乐的怕反椒应防，歪大朵致梅有锯三臭类至：1、预感覆性傍反茫应2、田理波性涌反允应3、吊悟册性柄反柏应三泳种赏反涂应席方凳式债，膝各睁有嚷各润的鞋用罪途逮，计在本现比实典的困人逢生鱼中阅，役没绝有罢七嫂情尝六道欲羡，绞生寨活迈质应量蒜必接然胶低科下描；训没雹有阔理匠性凑，帆会政变剑成恐无刚头帮苍偶蝇罪；切没童有绿悟遗性谷，曲必极然匀婆惑婆昨妈棵妈达，光最尺后迹连展自专己可都孤会换讨齿厌别自迫己喉。每所嘉以幼，圾三饥者卵必拆备废，辽但捷各碧有纵轻弯重队。第芒三族节立心汪理讽咨申询贱的逗对臣象毯、环任列务事、分烈类、富程蜻序按险性五质裳：父发台展泻咨挤询佳与委健岂康巩咨将询按摸规异模底：傍个模体评咨振询渔与猪团氧体坡咨悟询按因时搜程闯：蚂短径程亭咨瞒询彩，检中龙程展咨网询停和渡长趣期拉心配理殊咨偿询按贼形皆式堡：康门顽诊李咨警询诞、浅电站话麻咨鸭询道、训互乎联咱网谢咨功询第享三将节究心奋理毛咨惕询猛的方对戚象泻、躲任蜂务膊、大分荣类脸、程猫序Step1Step2Step3资料的分析（排序、筛选、比较、找出原因）综合评估（对心理问题进行评估）诊断和鉴别诊断（形成诊断，防止误诊）资料的搜集（搜集途径、内容）Step4咨询方案的制定（十个方面的内容）第铁四廉节玻不帆同捎年宽龄肠阶肺段茶的怕心费理物咨斩询—减—婴敌儿3岁嘉以辉前透的屈婴语幼婚儿慕，档个生体坦保泳存牌的检本刮能邮是亿第洪一殃本外能芹，右因泡此爹如足果安召全绝感得政不半到寇满捏足弦，悄就改会鸭严氏重禾危加害吨他羞们鸣的昏心屠理候发省展演。2、3岁幅后尘的羊幼族儿托的查安杨全爬感修仍僚然丘是是最离重班要烂的3、面幼秧儿抬的举大矛脑羞皮提层州功破能扒尚摄未盆完悠善庙，奥内墓抑披制叠力牢较匀差笔，俘大拉脑缴功哑能递分故化筑不责足猪，尝所饿以尤儿叼童仍遭蒜受笋惊言吓伐后喂情际绪涌很当容繁易泛萄化。第屈四贱节懂不膊同威年铁龄醉阶天段穿的派心岭理屿咨撑询—绕—幼麦儿儿废童雨的孕情蹲绪涉结庆构获比姑成斥人烂简牢单浊的么多至，缸情掏绪幅内肺容名多喜与个熔体罢保召存交本映能垫、策安祥全福感刷和绑其胶他些生字物歇需相要法有前关，窄而重很钩多稳复只杂肺的迫人辰际当关嫂系遇（海如耕离醉婚铺）盾，柱只炕要差不麦直室接令威鱼胁死到港儿智童追的拆安堂全隔，泊并立不饭一漆定尾对疲儿秘童脱构萍成蚕直禁接升威驼胁课。儿录童堆不锁能叙向划成花人雅那菜样留表时达新和辜宣隶泄稠自撕己症的欧内缝心念压睁抑直，偷因亩此喷心皇理虑障脏碍泉更禾多活以行皂为传障披碍为遗主碧。绍（吹多拆动堂、呜缄织默惠、宁攻响击节或辈退配缩碎）第贷四耻节祸不抖同腾年仍龄争阶环段走的葵心失理洽咨乞询—咏—童个年让氏孩巨子床感降受男爱需：孩椒子拖成绍长翁中对最畜需膨要绩成须人盼的厅理尸解光和霉关月爱痰。塑母画亲离是演人瘦生很中堪爱盗的雀来衰源撇。钩关朱爱蹲和框赞良许谋是灶人狼的小精奔神虏食豪粮肢。正蹲性昏反在馈适：接给纳跪、醒肯哭定捆应终是锻孩摄子羊的烧主懒要施反庭馈还方盐式枯。忍苛笛求虹、腐强聚制新、态责权骂刮和薯训唇斥谨，执只樱能恩产港生赤孤洪独谎感吹。给罢予磨安刻全轨感货：每杰个窝孩粗子脸成么长框的菠过蠢程宰中强都麻要密忍之受怜被宰父型母腐遗同弃档的鼻感碍觉湾。耍父皆母农应恶该姑是所孩烤子扯的搂一饲道贿安努全盲的驶大迁门柿，仰孩泉子璃进辩得庸来牢，站出北得轨去狗。第线四依节搜不棋同推年另龄陕阶提段煤的郑心纪理革咨录询—暴—童季年尊悟重孩兵子烈：孩听子蜻是村个薪有歪思松想潜、牙有渔感攀觉这的蚕独射立苹体劈燕，订而胖不蚀真绸是盲你膜身讨上捧的逐骨裁和沫肉夕。肃不呈尊殖重搂会雀影糖响摧人晌格脉水龟平搁。社晃会扛学商习伸、柱发余展脑友捡谊啦：遵章守获游吐戏宝规购则立，沈长耻大浓才徒能看守候法柿。让验孩现子编自妥由畏表详达详；倾爽听损孩都子良内扮心普的丛风挡暴制，眨帮渗助乘孩指子咳学强会搁适踢当转表简达教自舰己支见昂解耕，农知兴道别他替们凭的增感拔受族。让茧孩陈子料体慰验专快碗乐当：给愿孩贼子搬快计乐璃就病等充于授给舅了遭孩顾子邀一屯切使。第捡四己节训不较同吩年鹿龄茅阶窝段州的秀心雪理摇咨饱询—纹—少寻年少女年滑期讽是继自晚我讲意躬识火迅静速碌发先展均的点时滚期专，禽在忽这碎个倦时许期蔽，离他响人石，架特前别扇是警成伸年卸人荣对洁他喜们贩的态化度，息对折其队心彼理肌与公个格性抄顺葛利诱发薪展考至脉关汁重丑要级。产宜生钉心侍理气障更碍坡的绍原鸽因耍，吼除炭了壁学伟前闪期甜不却良秩教著养释的混影傍响央外牺，花更捧重尸要帽的成是骑入瓦学椅以扁后渗成留人印（霸特陡别斧是界教映师升和饼家尊长纵）枕的错粒误孩对育待。务码必估注鸭意岗克套服摇“忙一照好袋百臣好风”资，足“固一邻不坛好瞎百盲不膛好窑”肆的柱错看误丙观拼念第矮四越节洁不铺同剃年刻龄假阶绝段紫的虚心偿理进咨顽询—挠—少羡年解串决蔑自撞我锋意阻识源的陡冲退突饥，呆促仙进珠人阿格忘的麻完位善：狸自垮我昼识获别港、掌自踏我粒评需价刺、理自党我鸡体凉验找、漂自可我安控国制会的粗问抄题整挖合咳理妨想验的篮自惕我诞与锡现叉实切的辣自弄我晕的气冲缠突浇，终促亿进浓自翻我污协例调避照免选道卡德今的开说届教尊友重献隐店私迹，绸理仇解艇成愤长拔中贩的问烦谦恼第索四泊节犹不烛同肤年疏龄底阶土段牢的皮心茧理针咨进询—翁—少备年鼓速励撇自呜己瞒承棋担恭命横运斑的觉责忆任看，陈促掩进倾成拢长雪：让陵孩袖子袄明葬白设不侍要当用溜“耳毁胖灭在”此自比己模的过行孙为赔来穗反北抗界的恰约蜘束不届回黎避座可偏能根导舰致渗不沙愉旺快乞的或讨番论发竭现猎长颠处显，肆提茧升热成录人主感袍，境提卷供肆可江参讲考埋的拖意举见第牧四迈节盼不询同盆年秩龄畜阶聪段聋的从心赢理挽咨桃询—章—青火年青痰年硬时伞期满是踢个络体检心叫理堂发盆展局的阅重小要惭时饰期逢，钉经站过揉童却年煌和狗少沈年锐时灰期须的布发资展张，刺心扰理陕的森各今个努方疤面开勤始引成唤熟，肯人喂格马逐锯步龙形送成隐，社品会懒化扣水晨平达柳到仆新乘的竞高搏度剑，奔与毕社趁会殖有水了捏更悉多充、敲更踏广耳泛丽的某接浅触密。漫不惰同杠的鸟社迫会晋环墙境释，吃对死人歉格牙和穗价建值胶观羊念尼的截形严成视，何社崭会寻适叨应而能榴力地的克发渠展拜等集等乒都掌具备有疮重羽要爸的扁作思用蜘．驻童规年臭期涂的冬经宪验商会颈对陆这揉个已时势期抖产蹈生修巨芦大料的同影艘响栏。柱这排个甲时涌期坦表棒现医出旺耍盛显的史活款力絮和之生塞命钞力，落也娘表面现园出繁骄多死而竭复片杂适的迈心宪理逐问母题。倒这阁个肝时冤期均的灶心描理疲发柜展畜对洁成鸭人目后腿的桥心鉴理拥健毁康解状朗况色、排社樱会振适盘应肥都绞显乔得送十竖分牲重宾要跨。第魂四耕节格不克同武年医龄妨阶仗段虚的后心筒理罚咨拥询—旨—中纷年中还年碍人五面尽临执着机复其杂术、耀严者峻素的海生稍活胃和沫工域作旁环锣境越。鱼他菊们忙需功要河工掩作描、碧抚弃养蛮后捷代感，霉照您料刚老依人终、栏处膨理响复姓杂沟的欠人荐际是和渠社仓会药关成系愉、擦从皂中份使不自显己浙逐勾渐完放全新成婆熟起压来想。溉在啊社耽会总、施家奏庭旋和都自田我循的撕需旷求跟的重盆压下睁产少生拣心轧理喂问垮题锁，谊是斑这蔑一追年特龄测阶岭段材的参特图点驳。第墨四竿节缺不跳同确年碗龄那阶冻段粘的垄心押理味咨皂询—窜—老恋年健债康思和弯依拒存皂的兴需秧要工在作吴的袄需硬要安宝静砌的己需蒜要尊社敬哨的茫需产要第狼四亿节隙不缎同美年填龄睡阶千段遵的驶心胶理误咨厘询阶段特点幼儿情绪内容多与个体保存本能、安全感和其他生物需要有关；心理障碍更多以行为问题为主；情绪容易泛化。儿童开始有简单的道德观念，对自我和他人的评价系统开始萌发，关注咨询和自信相关的问题。成人的评价可以影响他们的人格发展。少年自我意识迅速发展，他人特别是成人对他们的态度对其心理与个性顺利发展至关重要。产生心理与行为问题的原因重要的是入学后成人的错误对待。青年由适应不良和超负荷压力所造成的心理问题。特征——为进取而处在不间断的焦虑之中。中年在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题。老年由于社会交往减少而产生的孤独感。第辉五毒节恋惩爱、纲婚趴姻滥、辅家斩庭国心黎理谷咨馋询爱功情蕉是到同昨时就满盈足绍人垒的战三含种骨基涉本垮需畏求矛并哭得盟到闹体帮验道的钳过匠程秀，灭这青三健种鸭需姜求茶来餐源连于扣人鱼的睬三廉种拢基虽本混属煤性把，幻玉即山人坊性第纪五桃节菜恋妥爱竹、满婚彩姻史、承家膊庭菊心也理蚊咨百询健凳康值和辅依守存示的蓬需讲要工客作嫂的责需刮要安槽静橡的臂需率要尊诊敬慨的典需乐要第铅五贝节粪恋佣爱祖、婚只姻、守家屑庭渴心灿理斜咨纺询一莲、驴苦算涩萝婚绞姻浊的徐缘驴由在肠婚培姻桑中穷，躲除耳了植男主女勾之劈燕间漫的光浪简漫缺爱岸情嫌和逐道伙德敬规锡范病之蛇外帅，垄还泛加慈进铅了尘法合律钓责怨任欣、消经挪济纵关般系吼、闹家弱族沿和富社扯会李关玩系形等驻一项系歼列喊因迹素冤，常问个题砍非纽奉常给复氧杂茎。婚局姻妖咨陡询偿的盖三景个锈要哗点寒：情刚爱淡、源理耀解怠和级相巷互竞依营附婚王恋科、提家户庭砌心活理心咨稠询1、污婚勉恋怨咨否询历的丈三申个水要罩点待：情涝爱劈燕（陈来被访兄者番的芬感酬情简程非度诱，侧爱驴与穗冷除漠莲）票、予理益解校（结对予方价的协立穿场尖）蚕和肃相挺互竹依语附遭（馆依夕赖迫的少程联度秆）2、镜婚津恋奇咨棵询扭的唤一旷般摆原承则法狗律狼道泽德列规崇范首君先好判禾断泊感窃情邻的话性烈质指和逝程蜘度畏，缩慧然晶后辟再见开阅展霸工制作飘。非智理献性-娱-钞-馅-怒-应肚当仅帮盖助象他麻们素分厘析辨、圣梳裤理群心渐理颈因窑素改绘变殊求寺助须者觉不面合丘理床的厅思给维竞方鲁式婚符恋圆、麦家记庭俘心妈理华咨疫询3、耕影黑响车婚吧后纳夫暴妻型关第系纹的跨因亡素1）名结隐婚菌动烛机介（刑爱毁情贴、论依触靠脑、巩负势罪宏感…刘…）2）唯恋吧爱苗过薪度析情融绪告化血（剑只望有良情序绪帜、麻没仙有尝理摘性同）3）磨角扭色崇适膏应般（兵由缴受搜宠仆女悼朋卡友裳变壳成庄妻象子垦、什由源玩湾闹晕的畜男葱朋螺友染变离成绣丈陈夫戴）4）桨心迈理壤相野容怒问絮题酸（军个酱性落、歼生鞭活户上馆的案理脊解祝）婚率恋壁、盘家舰庭里心稿理园咨扫询4、惠家摩庭筑心犬理说咨角询殖原同则1）匆将芬问项题品具兰体浮化满、它客保观齿化离（射我范婆甘婆妻恨偿我…丧…）2）危不影要让以食自叹己着的在价版值尺观狭，仁来离揣匹摩埋求腥助棒者门的颗看业法3）礼只振摆绣出笑可校能踩性4）拦绝稍对谈保粮密5）东尽赔量网坚挖持义夫筋妻饿双乒方芬，趴同掉时眠参触加煎咨秧询奏。婚跟恋践、填家皂庭捕心圆理竟咨面询5、怪亲肉子帮心截理垂咨世询1）蹄概撕念良：枕血脏缘祖关壶系柴、摩道冶德上关村系毛、锡赡费养东关躁系2）药构企建典良烈好怕亲圾子芳关研系浓条壤件波：亲遵、纱子别双汁方皱对态亲裕子拢关嘴系视有吴正纷确浴理守解对调人伸伦舌道泛德痰有散端架正悬的进态志度用讯发贫展全变者化断的略眼量光味看蝴待霜对魄方准，陆对项亲孕子偏关豆系腹的乘年吐龄知有带正兄确策认闲识闷（梳你欺在柿妈杠妈武眼扫里姐永督远惑是享小兔孩胀儿…素…）性巾心鬼理躬咨坊询—手—人帜类杀性挥科嘴学同概朋述1、麻“四人水类依性附科筐学朵”颈概专念枝的梅外扒延鞠和愉内订涵1）仁外贿延索：五派类崇相苗关岗学椅科臣：性鱼道陪德斧、承性凯法超律茫、搏性夫生水理怀、默性筛医估学宋和腾性普心烧理2）持内没涵生灭物蒸因捷素凭：车遗地传抄特竖性心赶理涛因烘素削：意需咐求湖、奏动室机宜、昏态处度惩、右情冰绪社找会贝因粱素而：斑家金庭水、碍宗拼教乌、鸣人态际仇关归系能等性更心眉理作咨眨询—茄—人蒸类籍性勇科狭学真概票述2、钳人印类槽的寻性缓特炼征性青的兆普秘遍窄