宁夏回族自治区银川市成考专升本2022-2023年大学语文模拟试卷二

宁夏回族自治区银川市成考专升本2022-2023年大学语文模拟试卷二学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.我国诗歌史上其诗被称为“诗史”的诗人是（）A.A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陆游

2.

3.望洋兴叹一语出自（）

A.《老子》B.《庄子》C.《论语》D.《孟子》

4.李商隐的《无题》(相见时难别亦难)是一首

A.七言古诗B.七言律诗C.七言排律D.七言绝旬

5.柳永的《八声甘州》所表达的主要内容是（）A.A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

6.《香市》中描绘往昔香市的热闹情景的主要目的是()

A.追忆儿时的美好记忆B.向往昔日的繁华C.反衬今日香市的冷落D.暴露农村的落后

7.陆游的《关山月》（和戎诏下十五年）的线索是（）

A.歌舞B.月夜C.泪痕D.笛声

8.

第

2

题

曹操《短歌行》诗篇‘何以解忧，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是（）。

9.屠格涅夫是俄国十九世纪的（）A.A.现实主义作家B.自然主义作家C.批判现实主义作家D.浪漫主义作家

10.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《儒林外史》11.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是：（）A.A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫的对比D.人与马的对比

12.下列属于冯梦龙“三言”的是（）

A.《警世通言》B.《喻世恒言》C.《醒世名言》D.《警世名言》

13.

第

15

题

《灯下漫笔》一文的作者是（）。

14.《我与地坛》反复抒写母亲死后“我”的痛惜和追悔，对表现母爱来说，这种表现方法是()

A.对比反衬B.类比显现C.象征暗示D.侧面烘托

15.冰心著名的散文集是

A.《繁星》B.《寄小读者》C.《春水》D.《虫子》二、填空题(10题)16.所谓“四书”是指《＿＿》、《大学》、《中庸》和《＿＿》。

17.《东篱乐府》的作者是__________。

18.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗，从内容上看，又是一首__________诗。

19.《箱子岩》的作者是___________。

20.《___________》的思想和艺术成就，使之成为中国古代长篇小说的高峰。

21.李商隐诗歌的风格是__________。

22.《》包括《伊里亚特》和《奥德赛》两部史诗。

23.1921年，郭沫若出版的第一部新诗集是《__________》

24.1921年，郭沫若出版的第一部新诗集是《__________》

25.《小二黑结婚》的作者是__________。

三、判断题(5题)26.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

27.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

29.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列各小题：

孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”

将“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣”译成现代汉语，并说明孔子用这两句话作为论据的性质、所表达的观点以及运用了何种论证方法。32.这段文字可分为两层，请用“‖”在文中标出。33.阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句，然后回答下面小题。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。哪几句用了比喻修辞手法?五、现代文阅读(3题)34.这段文字提及了哪几种读书的方法？

35.在作品中，作者塑造这一形象的目的是什么？

36.著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?

六、作文(1题)37.

参考答案

1.B

2.A

3.B

4.B

5.D

6.C《香市》中，作者描绘往昔香市的热闹情景的主要目的是为了反衬今日香市的冷落，从而突出作品的主题。

7.B【考情点拨】本题考查了作品的行文线索。【应试指导】《关山月》(和戎诏下十五年)在结构上的一个突出的特点是以“月夜”贯穿全诗，写月下达官贵人、守边战士和沦陷区遗民的不同表现，表现了作者鲜明的爱憎情感，加强了批判力度。

8.B

9.C本题考查考生对作者创作风格的了解。屠格涅夫的作品敏锐地反映了新的重大社会现象，探索了贵族知识分子和平民知识分子的命运，被称作19世纪俄国“社会历史编年史”。他是俄国19世纪中期批判现实主义作家。

10.C

11.D

12.A

13.C

14.D

15.B

16.孟子论语孟子论语

17.马致远

18.七言律诗，爱情诗

19.沈从文沈从文

20.红楼梦

21.深情绵邈，绮丽精工

22.荷马史诗荷马史诗

23.女神

24.女神

25.赵树理

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.N31.“盲人站立不稳，不去扶持；将要摔倒了，又不去搀扶，还要搀扶的人做什么呢?”

事实论据中的比喻材料；批评冉有、子路的失职，驳斥了冉有推卸责任的说法；由个别到个别的类比法：以不能搀扶盲人的相类比不能辅佐季氏的臣，同为失职。32.“‖”标在“则众何为而不汹汹然?”之后。33.这八句中，前六句都是比喻，前四句以乌鹊择枝比喻贤才寻找明主，后两旬是以山不厌其高，海不厌其深比喻明主不厌贤才之多。

34.四种读书的方法。一种是选读只读其中的某些章节；一种是全读不必细心地读；一种是精读用心去品味和咀嚼消化作品的内容；一种是请人代读或读别人的摘要只要知其意就可以了。四种读书的方法。一种是选读，只读其中的某些章节；一种是全读，不必细心地读；一种是精读，用心去品味和咀嚼消化作品的内容；一种是请人代读，或读别人的摘要，只要知其意就可以了。35.描绘与赞美了海的女神，