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高等教育学张春艳Teemail:383588741qq高等教育宏观结构与运行机制高等教育宏观结构与运行机制口第一节从学制研究到教育结构研究口第二节国外当代高等教育宏观结构口第三节中国高等教育结构的历史、现状和调整口第四节建立合理的高等教育运行机制第一节从学制研究到教育结构研究口1、学制、体制与结构口2、中国高等教育学制的历史与现状口3、医学高等教育学制口4、高等教育的结构1、学制、体制与结构口1.1学制(SchoolSystem):即学校教育制度,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件学习年限以及他们之间的关系与联系。口1.2体制;即以领导管理制度为核心的制度体系口1.3结构:高等教育的构成口党委领导下的校长负责制口党委领导下的校长负责制有三层含义:第一,党委是学校的领导核心,把握学校的办学方向;第二,校长是学校的法人代表,在党委领导下,全面负责学校教学科研和其他行政管理工作;第三,党委领导下的校长负责制既要保证党委的集体领导,又要支持校长独立行使职权。血四川大SICHUANUNIVERSITY学调兄字利|人才增|科字研究|师队伍1合作1招生就业|科技产业协环|字生工作|偏息务EngWelcometo院主页纪蛋办公,监禀学生工作部〔处)武装部科字技木展研究院社区党总史·社区办回际合作与文处杖回休工作处实验室及记备苦理处学百理处2、中国高等教育学制的历史与现状口1904:壬寅,癸卯学制口1912:王子癸卯学制口1922:壬戌学制(“六三三”)口1951:《关于改革学制的决定》癸卯学制-1904纵向中体西用,三段七级高等教

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