作文评讲光明与阴影汇总课件

“光明与阴影”作文讲评“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是绝不乱走的。”

——叶圣陶阅读下面文字，根据要求作文。人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。

——列夫•托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：①自定立意;②自拟标题;③除诗歌文体不限;④文体特征鲜明。一、审题人生由光明和阴影构成人生是变化着的，这变化有光明和阴影（客观现实）光明和阴影是富有魅力而且美的人生也因此变得美丽无穷，绚丽多彩（主观感受）正是因为“光”和“影”的存在，人生才是美的，是有魅力的。设喻型话题审题的关键是要弄清“光明与阴影”的内涵，在人生中比喻的是什么，比喻性的命题找到本体也就解开了。“光明与阴影”:

“光明”

指人生中的鲜花、掌声、顺境、功成名就、勇敢、自信，幸福的生活，真挚的友情，和睦的家庭等一切令人欣喜的事情。“阴影”

指人生中的挫折、磨难、不幸、痛苦、自卑、偏见、仇恨、低谷、逆境、厄运等令人颓废、消极、难过的事情。光明和阴影，指的是人生所经历的顺境与困境、成功与失败、安逸与磨难、坚强与脆弱、高尚与卑鄙、奉献与索取、富贵与贫穷、清高与欲念……

特别注意:这是一个共生现象,指一个事物的两个方面。“阴影”不是“黑暗”,光与影二者不可分离。

但”光明“与”“阴影”二者不可平均用力，理应有所侧重，侧重点应在“阴影”上面，因为人生光明的一面大家都能认识到，而“阴影”是人生的变化、魅力与美的构成部分，好多人可能理解不了，这就需要你费点笔墨来论证清楚。扩展:把“阴影”看成“黑暗”也可以,一定要强调二者之间的关联,不可分割,互相依存,注意审材料中的“构成”。可以理解成光明与阴影的互相斗争、征服,互相促进、衬托,相辅相成,相反相成,互相转化。此作文目的在于考查考生的感情、立场、价值观，引导考生理性认识阴影。阴影也是五彩斑斓(或者魅力)人生中的一方面，人生中因为有了这些阴影才更精彩，正如“失败是成功之母”、“无穷风景在险峰”、“过程的艰苦才更能领略结果的幸福滋味”等。二、立意我们可以确定以下几类立意：阴影价值类：缺少酸甜苦辣的人生是单调的;因为有了阴影,光明显得炫目。辨证关系类：光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机;光明与阴影就像一片树叶的两面，没有阴影,不会变幻出无穷无尽的色彩。绝对的完美是不存在的,正如绝对的阴暗,所有的事情都是由正反两面构成;人生价值类：种种历练和磨砺就正好体现了人生的价值。同样，只有懂得欣赏缺陷,才能够真正体会美好。美好、缺憾构筑成完美人生。探究实质类：

追求光明的过程,也是不断冲破各种藩篱的过程。一切美的东西,一切有魅力的人或事,无不是在走过了“阴影”之后才见到光明的,正所谓“不经历风雨,怎么能见彩虹”。战胜阴影的过程，就是挑战人生、实现人生价值的过程。快乐人生类：遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上阴影,勇敢寻找光明,让人生拥有快乐和成功;在陶醉于光明的时候,要敢于正视阴影的存在;看到存在阴影的时候,更不能忽视光明的力量。只有这样才能够客观冷静地应对人生的一切变化,才能或化危为机,或防微杜渐,或处变不惊,或知难而进……真正拥有快乐人生要走出“阴影”，必须心存“光明”。只要心中充满“光明”，“阴影”总在脚下。向着“光明”前进，把“阴影”甩到身后。人生中在所难免要遇到各种困难、挫折、失败、厄运等，这正是人生的阴影;对此，我们不能消极沉沦，必须心存信念、希望、勇气等，向着光明的未来前进，才能赢得成功的人生。是的“风雨中这点痛算什么”“只要心中还有梦”，何不“让暴风雨来得更猛烈些吧!”，要坚信“乌云是遮不住太阳的”。参考立意（中心论点、分论点）遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上阴影,

勇敢寻找光明,

让人生拥有快乐和成功；在陶醉于光明的时候,要敢于正视阴影的存在；看到存在阴影的时候,更不能忽视光明的力量。只有这样才能够客观冷静地应对人生的一切变化,才能或化危为机,或防微杜渐,或处变不惊,或知难而进……真正拥有快乐人生。

参差多态乃是幸福的本源。——罗素只有懂得欣赏缺陷,才能够真正体会美好。美好、缺憾构筑成完美人生。

追求光明的过程,也是不断冲破各种藩篱的过程。

一切美的东西,一切有魅力的人或事,无不是在走过了“阴影”之后才见到光明的,正所谓“不经历风雨,怎么能见彩虹”。种种历练和磨砺就正好体现了人生的价值。战胜阴影的过程，就是挑战人生、实现人生价值的过程。

当人生春风得意之时，要时刻保持警惕，不要被身后的“阴影”绊倒。每个人都渴望成功，希望收获，都期盼人生之路洒满“阳光”。必须牢记，“生于忧患，死于安乐”。当人生春风得意之时，要警惕骄傲自满、盲目乐观、不思进取、贪图安乐的“阴影”，遮蔽前行之路;要小心曾经的成功也埋伏着可能导致失败的隐患，要善于从成功中总结经验教训，避免“阴沟里翻船”。三、确定题目

“玉不琢，不成器”“不经风雨，怎见彩虹”“人生有涯‘苦’作舟”“阳光总在风雨后”“不经历阴影，怎能见光明”“失败是成功之母”“光明与阴影共筑美好人生”“光明的前身是阴影”“梅花香自苦寒来”习作中的好题目1、跑题曾经的你（内容暗恋/我已经毕业十几年了）坚持遗憾2、太宽泛人生/关于人生/人生百态/感悟人生人生之美/美的深度/人生这条路/人生的秘诀习作中有“瑕疵”的题目3、负能量我的人生明明全是阴影，哪里有光明一路走来没什么，看淡就好了（仔细深读知道是写坦然面对生活，题目很容易让阅卷老师误解为有消极思想或者被动接受。）1、让心灵在书中飞翔

2、与诚信同行3、带着“诚信”上路4、将奉献进行到底5、请给孩子松绑6、勤俭，从这里开始7、请学会放弃8、给我一双坚强的翅膀9、人生需要自信

10、揣好梦想上路11、给“从谏如流”上把锁12、勿以善小而不为（一）呼告式精彩的作文题目设置类型（二）化用名句1、一生之计在于“今”

2、多一些“欢乐”，少一些“烦恼”3、别了，漫画书

4、都是游戏惹的祸

5、生于忧患，死于安乐

6、微笑是一把神奇的钥匙

7、若为人生故诚信不可抛

8、诚以养德信以修身

9、爱，是这样炼成的

四、列提纲（作文结构）27

论证的基本结构议论文引论———开头部分，提出问题本论———主体部分，分析问题结论———结尾部分，解决问题整体的结构布局：总——分——总32分论点类型

并列式

对照式

层进式

综合式

例：中心论点：不经历阴影，怎能见光明引论分论点：阴影可以使光明更加绚烂夺目。阴影可以增强我们获得光明的力量。阴影使我们获得的光明更有价值。结尾五、事实论据（事例）从作文的选材看，人生的光明与阴影构成美的事例很多。例如，谭嗣同的去留肝胆与无力回天；林则徐的虎门销烟与发配新疆；布鲁诺的火刑，是光明与黑暗的较量；霍金的病是阴影，但它丝毫没有阻挡他仰望星空的光明。

关汉卿屠呦呦海明威李时珍安徒生沈从文……特别注意事实论据不要太长！！！！！！事实论据后边一定要加道理论据！！！！33议论文写作提纲的构思一、确定题目（论述的问题或论点）二、围绕中心论点，确定分论点。三、围绕论点确定几个论据

（包括道理论据以及与之相配套的事实论据）四、确定论据之间的连接方式

（即过渡，使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。六、确定结论，即如何收尾。六、评分标准一类:60—54二类:53—42三类:41—31四类:30—0

切入分:42分

一类:对人生把握正确,光明与阴影把握正确,二者可以都涉及,对二者关系把握准确,文章富有思辨性,有深度,有充实内容、事例,有感悟,有态度,感情真挚,文体鲜明。语言富有表现力,中心突出。

二类:符合题意,对人生有正面的正确阐释,有时游离,说到各类弊病,说到人生,对人生把握有不清楚的地方,阴影与光明有所偏重,不断摆现象,对人生和事分析少,不关联,从头到尾没有充实联想。语言一般,语句通顺,有错别字。

三类:1.对人生光明一应理解明显有偏差。2.或者不谈人生,谈社会,或以红花绿叶比作光明和