浙江高考现代文阅读专题教学课件

千朵万株只为春谈高考文学类文本解读的思维路径绍兴鲁迅高级中学陈爱娟2019年07月08日高考怎么考文学类文本?浙江省高考已考的小说2019法米·图尼埃《平面的生活》2019俄阿·马·高尔基《乌米》2009英大卫·洛契佛特《魔盒》2019俄米哈伊尔·扎多尔诺夫《第9车厢》2019王伟锋《走眼》2019汪曾祺《捡烂纸的老头》浙江省高考已考的散文2019刘长春《白鹤翔集的记忆》2019李汉荣《越来越接近精神的天空》2019蔡家园《泰山之思》2019李丽娟《静流》2019甘典江《母亲的中药铺》2019李清明《牛铃叮当》2019何家槐《母亲》突出优秀传统文化及名家经典作品的阅读五篇散文的内容1、2019何家槐《母亲》对母亲形象作出个性化的思考与评价2、2019年李清明《牛铃叮当》对乡土文化、农业文明的思考。3、2019年甘典江《母亲的中药铺》对人与物的关系和人的成长的思考。4、2019年李丽娟《静流》对人成长经历的思考,5、2019年蔡家园《泰山之思》对传统或历史文化的思考和感悟引导你们了解社会各阶层、关注人们的现实生活状态,培养学生的人文情怀命题规律散文阅读考查题型年份文题题目分值16年母亲①根据文中画波浪线的部分,用两个词概括母亲劳作的特20点。②简析“催,催,催,催;催,催,……,”对表现人分物的作用。③母亲和行人的对话在文中出现了三次,这样安排有何用意?④结合上下文,赏析文中画横线部分。⑤联系全文,评价母亲这一人物调测故乡眼①10为什么“古井”会让人抱有既“惊惧”又“感恩”20卷的情感态度?②何理解作者写到“故乡的石碾”时分提及“笤帚”和“慧”字?③12赏析文中画横线部分。④13本文为什么以“故乡眼”为题?谈谈你的看法。一模|故乡中间10文章开头写北大清华校园和学子,用了六个一样,20卷的“异起什么作用?②11.一二两段为什么要写一系列名人的孤分乡人”独?812赏析文中画横线部分。④13本文为何以“故乡中的异乡人”为题?谈谈你的看法。覆盖了理解、分析综合、鉴赏评价等多个层级由易到难,梯度分明★一概括题常见题目类型1.概括某个特点,如2019年第1题“根据文中画波浪线的部分,用两个词概括母亲劳作的特点。”“文章前七段与后两段,‘我的心态发生了怎样的变化,试概括说明。”(《我来了》南屿)2概括人物形象,如2019年第1题“概括第三段所描写人物的形象特点。”3概括文章主题,如2019年第15题“简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟。”(可从属于探究题)11.根据文中画波浪线的部分,用两个词概括母亲劳作的特点。(2分)这几天一放光她就起身,把家事料理了妥当以后,她又忙着跑到天井里,扫干净了地,然后取下挂在泥墙上,屋檐下,或者枯树枝中间的豌豆,用一个笨重的木槌打豆。母亲只穿着一身单衣,戴一顶凉帽,一天到晚的捶着豌豆,束又一束的。豆非常干燥,所以打豆一点不费力,有许多直象灯花的爆裂,自然而然的会裂开,象珍珠似的散满一地。可是打完豆以后,她还得理清枯叶泥沙,装进大竹篓,而且亲自挑上楼去。这几天一放光她就起身,把家事料理了妥当以后,她又忙着跑到天井里,扫干净了地,然后取下挂在泥墙上,屋檐下,或者枯树枝中间的豌豆,用一个笨重的木槌打豆。母亲只穿着一身单衣,戴一顶凉帽,一天到晚的捶着豌豆,一束又一束的。豆非常干燥,所以打豆一点不费力,有许多直象灯花的爆裂,自然而然的会裂开,象珍珠似的散满一地。可是打完豆以后,她还得理清枯叶泥沙,装进大竹篓,而且亲自挑上楼去①忙碌答出与“忙碌”意思相近的词,如“忙碌不停”“不停歇”、“劳作时间长”等,可给1分)