人际关系基础理论教学课件

人际关系基础理论56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克60、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗人际关系基础理论人际关系基础理论56、极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克60、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗第九章人际关系基础理论学习目标◆掌握人际关系的含义了解不同视角下的人际关系了解人际关系的划分◆掌握人际关系的特点与行为模式熟悉人际交往的动机与需求掌握人际认知的含义掌握人际认知的特征◆熟悉人际认知的内容掌握认知印象的形成与心理效应◆熟悉人际吸引的含义与过程熟悉人际吸引的规律掌握建立良好人际关系的策略第九章人际关系基础理论学习目标◆掌握人际关系的含义了解不同视角下的人际关系了解人际关系的划分◆掌握人际关系的特点与行为模式熟悉人际交往的动机与需求掌握人际认知的含义掌握人际认知的特征◆熟悉人际认知的内容掌握认知印象的形成与心理效应◆熟悉人际吸引的含义与过程熟悉人际吸引的规律掌握建立良好人际关系的策略“地球上只留我一个多好”!个小伙子惧怕人际交往。于是异想天开“假如这个地球上只留我一个人该多好啊!再也没有与人打交道的烦恼了,多好,自由自在”有好事者问:“没有老婆不寂寞吗?”那就留一个女人作老婆,比翼双飞多快乐!”小伙子美滋滋的说。快乐不会太久的,没有人给你们烤面包!”仔事者冷冷的说。那再留一个面包师”小伙子答腔应答“地球上只留我一个多好”!没有人给面包师提供面粉,他烤不了面包”那就再留一个农夫。”小伙子不耐烦地说人给他打农具”好事者不慢不紧地说。留铁匠!!!”小伙子大声吼道没炭“好了好了,别说了,全留下来吧,真没办法”晚架wwcqwb据调査80%的护患纠纷是由于沟通不良导致30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧3%的护士对沟通方式基本不了解33%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。77.78%的患者希望每天与护士交谈一次本章肉容第一节人际关系与人际交往理论第二节人际认知理论第三节人际吸引理论第一节人际哭系与人际交理论人际系的含义人际系的特点与行为式人际交的动机与硎非人际民系(interpersonalrelationships)人们在社会生活中,通过相互认知,情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的相互关系本质:人与人之间通过交往、相互作用而形成的直接的心理关系,它反映了个体或群体满足其社会需要的心理状态社会关系及其人际关系生产关系社会关系社会意识形态关系人际关系6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7、自知之明是最难得的知识。——西班牙

8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

10、阅读一切好书如同和过去最杰