《高分子材料概论》课程教学大纲

《高分子材料概论》课程教学大纲课程代码：ABCL0419课程中文名称：高分子材料概论课程英文名称：IntroductionofPolymerMaterialsScience课程性质：选修课程学分数：1.5课程学时数：24授课对象：材料化学专业本课程的前导课程：物理化学一、课程简介《高分子材料概论》是材料化学等专业的一门重要的专业基础理论课程。它阐述了与高分子材料的组成、结构、工艺和性能之间密切相关的一系列基础理论，是从事材料科学研究和工程制造的科技人员必须具备的专业基础知识。二、教学基本内容和要求1、认识高分子课程教学内容：高分子科学的发展；高分子的基本概念；高分子的分类和命名；高分子的常见合成方法和工艺。课程的重点、难点：重点：高分子的分类和合成方法；难点：高分子的命名课程教学要求：了解高分子材料的发展历史和应用价值；理解高分子材料的术语、基本概念；掌握高分子的结构和宏观状态；掌握高分子材料的基本命名方法；常见的高分子合成方法和工艺技术。2、高分子材料概述课程教学内容：高分子材料的分类、高分子材料的相关概念和术语、高分子材料的性能、高分子材料的研究方法，结构与性能的测定。课程的重点、难点：重点：高分子材料的分类和性能特征；难点：高分子材料结构与性能的测定方法课程教学要求：掌握高分子材料的分类原理和性能特征；掌握高分子材料的物理性能和化学性能及力学性能与高分子材料结构的关系；能对高分子材料的结构和性能进行基本的检测。3、塑料课程教学内容：塑料的概述、通用塑料和工程塑料的特征、常见通用塑料的性能与用途、常见工程塑料的性能与用途。课程的重点、难点：重点：常见通用塑料盒工程塑料的性能与用途；难点：工程塑料的性能与结构之间的关系。课程教学要求：掌握塑料的分类方法；掌握通用塑料的结构与性能及用途的关系；掌握工程塑料的结构、性能及用途之间的关系。4、橡胶课程教学内容：通用橡胶概述、特种合成橡胶、热塑性弹性体、粉末橡胶和液体橡胶课程的重点、难点：重点与难点：通用橡胶和液体橡胶的结构与性能及相关用途的认识课程教学要求：理解通用橡胶如天热橡胶、丁苯橡胶、顺丁橡胶、异戊橡胶等的结构与性能；掌握特种合成橡胶如硅橡胶、氟橡胶、聚氨酯弹性体等的结构与性能；理解热塑性弹性体、粉末橡胶和液体橡胶的特性。5、纤维课程教学内容：纤维概述、合成纤维的特性、常见合成纤维的结构与性能、其他品种合成纤维课程的重点、难点：重点：常见的纤维的结构与性能课程教学要求：掌握天然纤维和人造纤维的区别与联系；掌握常见合成纤维的结构与性能；了解聚酯纤维、聚丙烯腈纤维和聚酰胺纤维的性能和用途；了解其他人造纤维和特种合成纤维。6、涂料和胶黏剂课程教学内容：主要的涂料用树脂、高性能树脂和特种涂料、胶黏剂的结构与性能、印刷油墨课程的重点、难点：重点：高性能树脂及水性涂料；难点：热固性高分子胶黏剂的结构与性能课程教学要求：(1）了解粉末涂料、水性涂料、光固化涂料及防火涂料的特征；(2）掌握热固性和热塑性高分子胶黏剂的结构特征；(3)了解其他常见的胶黏剂如热熔胶、压敏胶、水性胶黏剂等；(4)了解印刷油墨的结构与性能。7、功能高分子材料课程教学内容：功能高分子的结构设计方法、医用高分子、离子交换树脂、吸附树脂、光敏性高分子、磁性高分子、高分子膜材料、导电高分子及液晶高分子。课程的重点、难点：重点：离子交换树脂及高分子膜材料；难点：导电高分子及液晶高分子的结构与性能关系。课程教学要求：(1）了解功能高分子的结构设计方法；(2)理解医用高分子、吸附树脂、光敏性高分子及磁性高分子的结构特征；(3)掌握离子交换树脂、高分子膜材料、导电高分子及液晶高分子的结构与用途。8、聚合物基复合材料和高分子合金课程教学内容：复合材料的概述、聚合物基复合材料的分类与基材、聚合物基复合材料用增强剂及添加剂、聚合物基复合材料的性能与用途、聚合物共混原理及高分子合金、高分子合金的主要品种。课程的重点、难点：重点：聚合物基复合材料的结构性能及用途，聚合物共混原理及性能；难点：聚合物基复合材料的性能与结构规律。课程教学要求：掌握聚合物基复合材料的结构；理解聚合物基复合材料常用的增强剂及添加剂结构特点；了解聚合物基复合材料的性能及用途；掌握聚合物共混原理及高分子合金；了解高分子合金的主要品种。9、高分子材料的加工课程教学内容：塑料的加工方法、橡胶的加工方法、纤维的加工方法课程的重点、难点：重点与难点：塑料和纤维的加工成型方法课程教学要求：了解橡胶的加工成型方法；掌握塑料与纤维的加工成型方法。10、高分子材料的回收利用及高分子材料的研究进展课程教学内容：高分子废弃物、高分子材料的多级回收方法、环境友好型高分子材料的结构与性能、高分子材料的研究前景课程的重点、难点：重点：环境友好型高分子的结构与性能；难点：高分子材料的回收方法课程教学要求：(1)了解高分子废弃物；(2)掌握高分子材料的回收方法；(3)掌握环境友好高分子的设计、结构、性能与用途；(4)了解高分子材料的研究前景。三、实验教学内容及基本要求无。四、教学方法与手段以多媒体展示、板书、课堂讲授相结合的方式进行授课。五、教学学时分配章节（或内容）讲课习题课实验其它合计1、认识高分子222、高分子材料概述333、塑料334、橡胶225、纤维226、涂料和胶黏剂227、功能高分子材料338、聚合物基复合材料及高分子合金339、高分子材料的加工2210、高分子材料的回收利用及高分子材料的研究进展22合计2424六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：考查。2、成绩评定：平时成绩60%+学术论文写作40%，最终成绩评定等级为：优秀（约5~10%）、良好（约20~30%）、中等（约50~60%）、及格（约10~15%）和不及格（约0~5%）。七、教学参考资源教材：王慧敏等编，《高分子材料概论》，第二版，中国石化出版社，2010年。任明等编，《高分子材料概论》，化学工业出版社，2009年。参考书：1．L.H.SPERLING,IntroductiontoPhysicalpolymerscience,W.D.JohnWiley&