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文档简介

图上是谁?他在做什么？为什么会奔跑?图上是谁?1110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!2老虎来了！快逃命吧！老虎3大雨要来了，快跑回家啊！大雨要来了，快跑回家啊！4主体与背景第4课主体与背景第4课5知识窗：一幅作品，总有主次之分。一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。主体：小猫背景：白色

知识窗：一幅作品，总有主次之分。一般以人或物为主体，而背景6春天夏天春天夏天7秋天冬天秋天冬天8主体：男孩

背景：黑边框

主体：男孩

背景：黑边框

9赛跑终点照全家福赛跑终点照全家福10游乐场动物园游乐场动物园11结论：

同一主体在不同背景下会产生不同的效果。背景使主体更突出，使画面更丰富，还可以反映出不同的意境。结论：12背景相同，主体不同也有特殊的效果。背景相同，主体不同也有特殊的效果。13如何才能突出主体,使背景成为陪衬？1、利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大色差。如何才能突出主体,使背景成为陪衬？142、利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导观众的视线。2、利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导观众153、利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景。3、利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景。16主体与背景图片欣赏:主体与背景图片欣赏:17主体与背景美术课件18主体与背景美术课件19主体与背景美术课件20作业：用绘画的形式表现主体与背景之间的关系。作业：21课后拓展我们也可用电脑来表现主体与背景之间的关系课后拓展我们也可用电脑来表现22感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文

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