荷叶母亲柏玲888 名师获奖

有一个小孩，当她满月的时候，“穿着水红绸子的衣服，戴着大红帽子，被抱到厅堂前”，她的母亲看着她“丰满红润的面庞”，觉得自己“非常骄傲”。

有一个小孩，“有一次病得重极了”，她的母亲“不敢轻易的离开床前一步”。

有一个小孩，喜欢“坐在母亲的膝上，倚在她的胸前，听她心脉和缓的跳动”，她的母亲喜欢和她“述说幼年的故事”。

有一次，这个小孩“仰着脸问说，‘妈妈，你到底为什么爱我？’”，她的母亲温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿！”

冰心

(1900－1999)原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》

诗集《繁星》、《春水》

冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。

以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。荷叶母亲冰

心散文诗标音知字——自由读花瑞：菡萏：适意：攲斜：遮拦：荫蔽：徘徊：ruìhàndàn荷花，文中指含苞待放。舒适。qī倾斜，歪斜。

zhē遮挡，阻挡。

yìnbì

①（树叶）遮蔽；②隐蔽。花开的好预兆。páihuái①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。感知作者情感变化深入情境——欣赏读配乐诵读——解标题诵读提示：语调宜慢，应读得深情感知课文内容，体会题目内涵：

作者由荷叶联想到母亲，将母亲比作荷叶，讴歌了人世间最动人的挚爱——母爱。

是怎样一幅画面，让冰心想到把母亲比作荷叶呢？

请阅读课文4—9自然段，看文中写到作者几次看红莲，红莲的样子、当时的环境、作者的心情各怎样？

探究合作——再读文环境红莲心境繁杂的雨声浓阴的天开满亭亭

（白莲已经凋谢）烦闷

雷声作了

雨愈下愈大左右攲斜

不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深地受了感动

在大荷叶的覆盖下

雨势并不减退勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠

第一次第二次第三次第四次（雨肆意地下着）四看红莲,当时环境,作者的心境

是这样一幅画面，让冰心想到把母亲比作荷叶。一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

荷叶护红莲

一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

细读语段——品词语

哪些词语最能体现“爱”或者“护”所蕴涵的情感呢？

一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

指导朗读读重：倾侧勇敢慈怜读轻：慢慢地覆盖读缓：散尽了流转无力读急：忽然真情流露——巧朗诵

这一朵红莲正是在这勇敢慈怜的荷叶的庇护之下，安全成长着，如果没有荷叶的荫蔽，红莲会怎样呢？齐读语段——谈感受(枯萎凋零）

一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

深情诵读——颂母爱