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zhuìPánɡQǐɡōnɡquēfú导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写“已”同“矣”“共”通“供”,供给“说”通“悦”,高兴“知”通“智”,明智“厌”通“餍”,满足导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写名词的使动用法,使……成为疆界名词,疆界名词的意动用法,把……当做边邑形容词,目光短浅名词,边境导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写连词,没有形容词,贫贱,地位不高副词,暗暗地副词,稍微导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写因为,连词拿,用,介词表顺承,连词表目的,连词把,介词导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写才,连词,表顺承表修饰,连词表顺承,连词表转折,连词语气词,表陈述疑问副词,为什么疑问代词,哪里兼词,在那里导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写代词,指代“使者”代词,指代“那件事”代词,自己的语气助词,还是,表商量或希望语气代词,代佚之狐的建议的放在主谓之间,取消句子独立性宾语前置的标志,“有何厌之”导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写表时间,在晚上表时间,在早上,在晚上表处所,在东边导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写军,名词作动词,驻扎盟,名词作动词,结盟、订立同盟封,疆界。名作使动,使……成为疆界利,利益、好处。名词使动,使……得利鄙,边邑。名词意动,把……当做边邑导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写赐,动词作名词,恩惠阙,使动用法,使……削减亡,使动用法,使……灭亡退,使动用法,使……退却(撤兵)导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写远,远地乏困,缺少的东西敝,损害厚,变雄厚;薄,变薄弱数词“贰”活用为动词,从属二主导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写把……作为认为东方道路上(招待过客)的主人泛指主人出使的人行装导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写那个人尊称别人的妻子离开

从所在地到别的地方导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写“辞曰”前省略主语“烛之武”,省略句“烦执事”前省略代词“之”,省略句“晋军”“秦军”后省略介词“于”,省略句导记·晨读晨练第4课本课栏目开关导记·晨读晨练导读·边学边思导写·行读行写于晋无礼——介宾短语后置,倒装句有何厌——

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