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文档简介

19课蓝色的树叶你见过的树叶都是什么颜色呢?1()的银杏树叶2()的梧桐树叶3()的枫树叶子蓝色的树叶?为什么呢?读书要求:1、借助拼音自由读课文,把难读得句子多读几遍。2、边读边用铅笔圈出本课“我会认”中的生字,读准字音。

shùqiānrě术铅惹

tŭzhuōhé吐桌盒zhùxiāozhòu注削皱谁能记住我术铅惹吐桌盒注削皱木+(、)=(术)土+()=吐若+()=惹盒=()+()注=()+()变字魔术口心合皿主氵起点终点走迷宫术铅惹吐桌盒削注皱你真棒美术课风景削铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意皱起眉头拿出不由得shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòu

náyóu请注意多音字(削铅笔)

(吞吞吐吐)xiāotŭ吐tù

(呕吐)(吐血)

削xuē(削弱削减)

美术盒子削铅笔惹人爱桌子不由得铅笔吞吞吐吐注意皱眉头故事讲了谁和谁的一件什么事?想一想谁是林园园,谁是李丽?林园园

李丽

美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

边读边思考:边读边思考:

李丽是怎样向林园园借绿铅笔的?请用“

”划出李丽说的话,用“﹏”划出林园园说的话。

李丽小声地对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”1、把绿铅笔借我用一用。2、把绿铅笔借我用一用行吗?指名读、分组读

李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”

李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”我也会说!

例1:你把绿铅笔借给我用一用行吗?()吗?

例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。()吧。林园园说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头说:“还要画小草?”“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”“我只画树叶和小草。”“还要画小草?”(连忙)(皱着眉头)1、李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”2、李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她都画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”3、林园园从盒子里拿出绿铅笔,说“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。林园园的脸为什么红了?

林园园看着蓝树叶,她此时可能会想些什么?

假如你当时在李丽和林园园旁边,你会对林园园说什么?拓展林园园,我想对你说……演一演

又是一节美术课上,李丽的忘记带彩纸了。这时……

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