幼儿园读书月活动主持稿结束语_第1页
幼儿园读书月活动主持稿结束语_第2页
幼儿园读书月活动主持稿结束语_第3页
幼儿园读书月活动主持稿结束语_第4页
幼儿园读书月活动主持稿结束语_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新幼儿园读书月活动主持稿幼儿园读书月活动主持稿完毕语精选在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。幼儿园读书月活动主持稿幼儿园读书月活动主持稿完毕语篇一上午好!开场白:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深沉的民族文化。远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美妙的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、春光和浓郁的书香,让我们一同走进4月23日世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动,我们的活动名称为“书香为伴,快乐成长”。一、首先,让我们用热烈的掌声欢送活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴,快乐成长”活动致词。二、生活里没有书籍,就好似天空里没有阳光。智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,飞翔的海燕爱跟大海交朋友,发奋的种子爱跟土壤交朋友,上进的孩子爱跟好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴,快乐成长”活动方案。三、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师;走进书的世界,会让我们的知识丰实;“好读书、读好书,会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们安康地成长。请家长代表〔黄咏佳妈妈〕发言。请小朋友代表〔大七班韩艺安小朋友〕发言。四、接下来有请林园长宣布《书香为伴,快乐成长》读书节活动正式开场。1、如今活动第一项:请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍,请各班代表按顺序上台。2、活动第二项为:全园各班组织读书活动。完毕语:阳春四月风如扇,嫩蕊商量细细开,在这孕育着感动和希望的明媚春天里,愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。尊敬的教师、家长,得意的小朋友们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做个幸福快乐的读书人吧。最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴,快乐成长”读书节活动获得圆满成功!幼儿园读书月活动主持稿幼儿园读书月活动主持稿完毕语篇二尊敬的家长、亲爱的教师、得意的宝贝们:大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢送我们的节徽入场。〔1〕节徽介绍蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与得意的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和教师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和教师们,在知识的海洋中安康、快乐、幸福的成长。〔2〕举行节徽入场仪式。接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。〔3〕各班阅读口号展示孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的'智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美妙明天。下面,让我们用热烈的掌声欢送我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧感谢宝贝精彩的感言!我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢送!感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才与众不同。下面,让我们有请我们教师代表,小三班的周教师做读书发言。大家欢送!感谢周教师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的带路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“翻开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”接下来让我们用热烈的掌声,欢送我们的李园长宣布我们的读书节开幕!随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!〔1〕大二班乡土童谣、古诗联唱新埭是个有着浓重文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。而古诗充满着浓重的文化历史,孩子们不光喜欢朗读,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢送!〔2〕中班儿歌诵读中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!〔3〕大班古诗诵读我国远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!书香飘满园,让好书伴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论