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8（其中没是多音字5好处，也能给人们带来。知道水在一定的条件下会变成不同的形态，他给人们几带来好处也带来灾教学：2。8（其中没是多音字5培养朗读、写字的正确养成良好的读书写字习惯，有识字的 雨字头反文旁 石字旁，知“水是怎样变化的吗？知道自然界中的云雨雪雹是怎么形成的吗？今天我们学习的这篇课文将会把这个答案告诉你。板书课题：我是什么。，变成汽红袍淹没暴躁再读课文，要正确，读后标出自分自，检查读课文。 学生分析字形，用熟字学新字 鼓励用字谜和来记字形 雨字头要 第五笔是竖 右上的撇和捺向两边的角度要给人们带来好处，也能给人们带来。知道水在一定的条件下会变成不同的形态他给人们几带来好处也带来，20读第一自，想水可以变成什么？ 读第二自，你知道了什么读第3自，想水为人们做了哪些好事？哪些坏事？读后讨论 我是什水 雹

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