四年级数学上册 数与代数教案 北师大版

四年级数学上册数与代数教案北师大版

数学年级：四年级（上）主题单元：数与代数课题：总复习1.总复习（数与代数）教学目标：1.通过练习复习巩固本学期所学知识。2.掌握大数的读写、改写；求近似数；负数的意义及读写。3.掌握估计商或积的方法；列竖式计算除法或乘法时的注意事项；乘法结合律、乘法分配律的应用；四则运算的运算顺序。4.培养分析问题、解决问题的能力。教学准备：主题图、教案连接教法与学法：合作学习法、情境创设、探索发现、口算比赛、观察填空、分析计算第一课时：情景创设：本学期我们学习了数与代数、空间与图形、统计与可能性，今天我们通过练习去复习数与代数这一知识。复习探究学习：1.复习数与代数，使学生经历复习和整理所学知识的过程，感受复习和整理的重要性和必要性，学习整理和复习的方法。2.在做题的同时，引导学生复习大数的读写、改写、比较大小等方面的知识。3.查找报纸上出现的负数，并与同学进行交流。4.培养估算的意识，提高估算能力，让学生先估算说说估算的方法后，再进行计算，最后集体订正。板书设计：总复习（数与代数）数与代数：大数的读写、改写；求近似数；负数的意义及读写。第二课时：1.继续复习数与代数，掌握简算方法，特别要掌握计算顺序，让学生利用数学规律进行简便计算的问题，组织学生进行口算比赛，看谁口算的又对又快。2.重点考察学生含有括号的算式运算问题。3.通过复习了解速度、时间与路程三者之间的关系，让学生先观察表格，说说从中获取得到了哪些信息，再填空。4.让学生学会分析题意，并进行分步计算，让学生先看图，再独立完成。作业：总复习（数与代数）改写后的文章：数学年级：四年级（上）主题单元：数与代数课题：总复习1.总复习（数与代数）教学目标：1.通过练习复习巩固本学期所学知识。2.掌握大数的读写、改写；求近似数；负数的意义及读写。3.掌握估计商或积的方法；列竖式计算除法或乘法时的注意事项；乘法结合律、乘法分配律的应用；四则运算的运算顺序。4.培养分析问题、解决问题的能力。教学准备：主题图、教案连接教法与学法：合作学习法、情境创设、探索发现、口算比赛、观察填空、分析计算第一课时：情景创设：本学期我们学习了数与代数、空间与图形、统计与可能性，今天我们通过练习去复习数与代数这一知识。复习探究学习：1.复习数与代数，使学生经历复习和整理所学知识的过程，感受复习和整理的重要性和必要性，学习整理和复习的方法。2.在做题的同时，引导学生复习大数的读写、改写、比较大小等方面的知识。3.查找报纸上出现的负数，并与同学进行交流。4.培养估算的意识，提高估算能力，让学生先估算说说估算的方法后，再进行计算，最后集体订正。板书设计：总复习（数与代数）数与代数：大数的读写、改写；求近似数；负数的意义及读写。第二课时：1.继续复习数与代数，掌握简算方法，特别要掌握计算顺序，让学生利用数学规律进行简便计算的问题，组织学生进行口算比赛，看谁口算的又对又快。2.重点考察学生含有括号的算式运算问题。3.通过复习了解速度、时间与路程三者之间的关系，让学生先观