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四年级上册道德与法治《期中考试试卷》含答案

道德与法治一、我会填。(22分)1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的学习生活给我们留下了许多回忆。2.父母做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担一些负担。3.每个班都有自己的特点，每个班也都有自己的优点。4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校规，班有班规。6.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！7.我们是班规的制定者，也是班规的执行者。8.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“小小法官”。9.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来动力和进步。10.家人之间的相互理解、相互尊重、相互关爱，都是家庭成员对家庭的贡献。三、我会判断。对的打√，错的打×。(20分)1.一年级刚入学时，同学们互不认识不会有欢声笑语诞生，×2.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。√3.进做是一个班集体的象征，√4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。×5.班规的制定是一件很简单的事情。×6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。√7.班规既然制定了，就应该严格执行。√8.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。×9.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。√10.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。√三、我会选。(20分)1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.B五我会辨。(10分)()班规的内容不能事无巨细、面面俱到。()针对班级中存在的问题，提出班规的内容。(√)每条班规都应由大家表决通过。(√)要有纠正违反班规行为的办法。(√)要有班规修订办法。六我会答，(4+5+4+5分)1.设计班规的四个步骤是什么?答：确定班规的目的、制定班规的原则、制定班规的内容、执行班规并不断修订完善。2.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。答：介绍工作的性质、工作的内容、工作的难点、工作的收入、工作的发展前景、工作的优缺点、对工作的感受和认识。3.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)答：确定活动主题、分工合作、策划活动内容、共同参与活动。4.做家务有哪些小妙招?答：制定家务计划、分工合作、利用家电设备、保持整洁卫生、培养好习惯。能力测试(5分)为他班喝彩倡议书：1.鼓励同学在竞争中展现自己的实力和才华，不计较胜负，互相欣赏和学习。2.在比赛中，不偏袒任何一方，公正评判，让比赛更加公平公正。3.在比赛结束后，向所有参赛

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