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第四课普遍联系与人际和谐哲学与人生案例:小林是某职业学校二年级的学生。入学一年多,他与班上同学经常发生摩擦,关系紧张,与同学基本上不来往,集体活动也很少参加。他认为自己没有一个能互相了解、信任、谈得来的知心朋友,常感到孤独和自卑,情绪烦躁。痛苦无处倾述。长期的苦恼和焦虑使他患上了神经衰弱症,随之而来的是体质下降,成绩下滑。他开始厌倦学习,厌恶同学和班级,他不顾老师的劝告和家长的劝阻,坚决要求退学想一想:以上案例说明什么?提示:人际关系问题是我们每个人都无法回避的问题。小林的事例告诉我们,联系是普遍的,每个人都需要和他人进行人际交往,人际关系对每个人的健康成长和顺利成才有着重大的影响。联系是复杂的,在复杂的人际关系中,我们应该学会共处,以积极的心态营造和谐的人际关系。用普遍联系的观点看待人际关系1.人不能孤立封闭地生存和发展案例:蒙泰尔的洞穴实验2019年,著名的意大利洞穴专家毛利奇·蒙泰尔做了一个非常著名的地下试验。他把自己置身于一个很深的洞穴中,在这个洞穴里有足够他吃一年的食物和维持生命的生活用品,有100多部电影碟片和一些健身车、健身球供他娱乐。但是,在这个洞穴里除了他自己,没有其他人。2019年,蒙泰尔从洞穴里出来了。经过一年与世隔绝的生活,蒙泰尔变得目光呆滞,脸色惨白,语言不畅。他的记忆力、交往能力和语言表达能力,都发生了严重的退化。思考:从蒙泰尔的洞穴实验来看,现实生活中我们是否能回避人际交往?为什么?提示:蒙泰尔的洞穴实验向我们证明了人际交往的重要性。因为现代生活中的每一个人,无论是出于心理需求还是社会需求,都需要与人交往,都需要和身边的人发生各种各样的联系。任何人都无法脱离社会群体而独立存在,只有在

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