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人教版数学二年级上册练习八复习旧知巩固练习课后作业课堂小结角的初步认识3人教版数学二年级上册练习八复习旧知巩固练习课后作返回复习旧知角的各部分名称是什么？请举例说明。角有一个顶点和两条边。边边顶点返回复习旧知角的各部分名称是什么？请举例说明。角有一个顶点和复习旧知如何画角。从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成了一个角。返回复习旧知如何画角。从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两条边张开的大小有关。角的大小与什么有关？角的两条边张开的越大，角就越大。角的两条边张开的越小，角就越小。返回角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两条边张开的大小有关。如何画一个直角？返回如何画一个直角？返回角能分成锐角、直角和钝角三类。角能分成哪几类？锐角直角钝角返回角能分成锐角、直角和钝角三类。角能分成哪几类？锐角直角钝角返锐角比直角小，钝角比直角大。锐角、直角和钝角的大小是怎样的？锐角直角钝角返回锐角比直角小，钝角比直角大。锐角、直角和钝角的大小是怎样的？1.指一指哪里有角。巩固练习返回1.指一指哪里有角。巩固练习返回（）（）（）（）××√√2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？返回（）（）（）（）××3.下面的图形中各有几个角？（）（）（）（）3244返回3.下面的图形中各有几个角？（）（）（4.打开折扇，看看角有什么变化。同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。返回4.打开折扇，看看角有什么变化。同样一把折扇，两条边张开的程5.下面哪些角是直角？锐角直角钝角直角返回5.下面哪些角是直角？锐角直角钝角直角返回6.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。返回6.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。返回7.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。锐角直角钝角发现：一个三角形中至少有2个锐角，最多有3个锐角。锐角锐角锐角锐角锐角锐角你发现了什么？返回7.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。锐角直角钝角发现：一8.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角，再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了什么？每个面上有4个直角，有6个面，共有24个直角。长方体每个面上有4个直角，有6个面，共有24个直角。长方体和正方体直角个数相同。返回8.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这1.认识了角以及画角的方法。2.认识了直角、锐角和钝角，学会了画直角的方法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回1.认识了角以及画角的方法。2.认识了直角、锐角和钝角，学会课本：练习一第6、

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