2009-2022历年安徽省马鞍山市事业单位考试《职业能力倾向测验》真题有答案详解2023上岸甄选资料

住在富人区的她题目一二三四五六总分得分卷I1.在早期互联网阶段，只要有一根网线，无论大城市里的白领还是山村里的孩童，都能在网上浏览需要的信息，唯一的不同是接受信息的能力和搜索信息的手段。而随着网络社群的分化和信息的深度化，人们已不会再对浅层的、免费的网络信息动心，只有那些隐藏在表象之下的信息，才是更有价值的。因此，网络上的知识付费和信息共享，这两种模式在未来都会长期存在，而且相互交融，或许只有时间能逐渐抹平信息鸿沟制造的差异，让更多人享受到信息革命带来的福利。这段文字意在强调：A.信息革命需兼顾不同阶层人群的需求B.互联网时代信息鸿沟不可避免且长期存在A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示填入画横线部分最恰当的一项是：B.悄然兴起C.风起云涌4.“作家与生活的关系”是一个恒久的命题，“作家如何通过日常生活进入深度写作”是值得每一位作家思考的命题。因为就实际而言，并不是每一位作家都能经历惊涛骇浪的传奇生活，但真正的作家却善于用自己敏锐的眼光和触角捕捉生活的细节、感知生活的气息，继而把它们转化成文学创作的素材，在平淡生活的根基上建筑起自己的文学大厦。作品所表现的也许只是平凡的人生和循规蹈矩的生活，但其间的人间烟火味，其间的爱与温暖，其间的生活本质，却令人折服。这段文字主要说明了：A.作家要让温暖弥漫字里行间B.文学创作使生活不再平凡C.作家要让创作承担生活重量D.作家该如何体现自己的创作风格这段文主要说明了：D.教师的待遇不尽如人意6.博物馆、美术馆等场馆，本是美好有趣的地方，而优质展览和讲解师的稀缺，成为不少家长的烦恼。限于各种条件，家长带孩子去参观，往往只是走马观花，留下“到此一游”的浮浅记忆。在此情形下，这些场馆本应具有的艺术价值和启蒙功能，未能得以体现和发挥，同时也会造成公共资源的闲置和浪费。国际博物馆界有一句名言，“

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”。换句话说，丰富的馆藏资源，只是艺术场馆开展公共教育，实现社会功能的基础条件，要实现这些功能，还有许多的功课要做。填入画横线部分最恰当的一项是：A.博物馆的价值不在于拥有什么，而在于做了什么D.博物馆的价值不在于拥有什么，而在于失去了什么7.某公司招聘了两名实习生，小刘和小王，小刘每隔两个工作日来公司工作一天，小王每隔三个工作日来公司工作一天，2019年7月1日正好是星期一，两人都在公司，如果每周周一到周五是固定工作日的话，请问2019年7月两人一共有多少天同时在公司？B.3天D.5天依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.牢不可破

昙花一现B.坚不可摧

一纸空文C.固若金汤

水中捞月D.稳如泰山

镜花水月A.52岁B.53岁C.54岁D.55岁10.己知三角形三边长分别为8、100、X。若X为偶数，则满足要求的三角形有：C.9个1.参考答案：B解题思路：第一步，分析文段。文段首句指出“在早期互联网阶段，任何人通过网线都能在网上浏览需要的信息，唯一的不同是接受信息的能力和搜索信息的手段”。第二句话指出随着网络社群的分化和信息的深度化，人们需要更深层次的信息。第三句话通过“因此”总结前文，“网络上的知识付费和信息共享两种模式将会长期存在，信息鸿沟在短时间内难以抹平”。文段为“分—总”结构，第三句话是主旨句。第二步，对比选项。B项为文段主旨句的同义替换，符合文段意图。2.参考答案：B解题思路：第一步，明确设问内容。左边的立体图形，是由①、②和③组成的，找出不能组成的选项。第二步，分析选项。由①、②与A、C和D项均可得到左边的立体图形，如下图所示：3.参考答案：B解题思路：第一步，分析语境。根据“‘体育综合体’的概念正________”，“实现对大型商场……深度整合”可知，文中要表达的意思是“体育综合体”正在逐渐发展当中，并且取得一定成效。第二步，辨析选项。A项“方兴未艾”指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展，“……概念正”与“方兴未艾”都有正在发展的意思，语义重复，排除A项。B项“悄然兴起”指意思是不知不觉中，某样事物开始流行或兴盛起来，侧重开始发展，正在发展，符合文意。C项“风起云涌”比喻事物迅速发展，声势浩大，侧重速度快且影响大，文段并无此意，排除C项。D项“如日中天”意思是好像中午时的太阳，比喻事物正发展到十分兴盛的阶段，指事物达到最鼎盛阶段，文段用到了“正”表明正在发展，D项程度过重，不符合文意，排除D项。因此，选择B选项。4.参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段首句提出两个命题，“作家如何通过日常生活进入深度写作”这个命题需要思考，第二句分析原因，接着转折词“但”之后提出真正的作家是善于把生活的细节与生活气息转化为素材，对应首句的问题，为文段重点，最后一句为解释说明，作家作品所表现出生活的内容令人折服，所以整个文段主旨句为文段转折词之后的内容。第二步，对比选项。C项对应文段主旨“通过生活进行创作”。因此，选择C选项。解题思路：第一步，分析文段。文段首句介绍了1994年《教师法》中对于教师工资的规定：应该给予教师高工资，第二句转折前提出问题“教师工资没有提高”，并由转折引导词“但是”引导主旨句，分析了问题出现的原因。因此文段主旨为教师工资没有得到提高的原因。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换，符合作者主旨。A项“阻力重重”表述有误，文段只分析了一个原因，并非多种原因，排除A项。C项“教师工资低”和D项“教师的待遇”话题错误，排除C项和D项。6.参考答案：A解题思路：第一步，分析横线处的上下文语境。文段开头引出“博物馆、美术馆”指出是有趣的地方，接着转折词“而”引出问题“成为家长的烦恼”。接着通过“应”引出对策即场馆应有已经的价值和功能。根据“换句话说”表明横线与后文内容一致。后文通过“要实现这些功能，还有许多的功课要做”，侧重强调博物馆的价值在于做了什么。第二步，对比选项。A项符合上述语境。因此，选择

A选项。B项、C项和D项：强调“珍藏”、“记录”和“失去”，均与上下文强调的“场馆应做一些事情”内容不符，排除。第一步，本题考查星期日期问题，用枚举法解题。第二步，小刘和小王每隔2、3个工作日来公司一天，即周末不上班，用下表表示两人的在岗情况：第二步，小刘的周期是3天，小王的周期是4天，最小公倍数是12，故每12个工作日二者同时来公司一天。7月共有31天，若7月1日是周一，则1-28日有20个工作日，29-31是周一到周三，有3个工作日，合计有20＋3＝23个工作日。7月第1个工作日二者来公司，第1+12=13个工作日也来公司，合计2个工作日。因此，选择A选项。8.参考答案：A水中捞月：到水中去捞月亮，比喻徒劳而无功。镜花水月：意思是镜里的花，水里的月；原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。9.参考答案：A第一步，本题考查年龄问题，用方程法解题。第二步，设今年李军x岁，王伟y岁，则x＝2y＋6①，x－20＝y＋9②，解得x＝52，y＝23。故李军52岁。因此，选择A选项。代入A选项，李军52岁，则52＝2王＋6，解得：王伟23岁；52－20＝32＝23＋9，满足所有条件，故李军今年52岁。排除BCD选项。因此，选择A选项。解法三：第二步，今年李军和王伟的年龄满足李＝2王＋6，根据数字特性法，李军今年年龄为偶数，排除BD项。因此，选择A选项。10.参考答案：D解题思路：第一步，本题考