2023年04月陕西省延安市事业单位公开招考（募）632名工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析

（图片大小可自由调整）第壹卷一.高频考点名师解析(共10题)1.错误以下哪项最可能是该君子所讲的话：A.我不是小人C.我不是富有的君子D.我不是贫穷的君子B.掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性C.部分的功能及其变化决定整体的功能及其变化D.事物内部不同部分之间和不同事物之间存在着固有的联系如果以地面为参照物，上述乘客所看到的甲乙两车运动情况说明：B.甲列车向西运动，乙列车向东运动D.甲乙两列车同时同速向西运动5.噬菌体是一种病毒，它能够捕食细菌，目前随着医疗中植入技术的发展，越来越多的患者接受着诸如导尿管、心脏支架等医学植入装置，但随之也带来了细菌感染的风险，因此，一些研究人员认为如果噬菌体吸附在植入装置材料表面，再将其放入患者体内，就可以避免植入装置引发的感染。以下哪项为真，最能削弱上述结论：A.对植入医学装置的患者，一般通过服用抗生素来防御细菌感染C.噬菌体能够攻击致病细菌，但有时也“捕食”有益的细菌6.（1）剧团加紧排练节目（2）第一主角因故不能参加演出（3）剧团接到上级指派的演出任务（4）演出如期举行（5）剧团四处寻找替补演员（

）。A.3—4—1—2—5B.2—3—5—1—47.下列没有错别字的一项是：A.粗犷磨厉B.震憾蓦然C.踌躇驰骋由此可以推出以下（

）肯定为真。A.体育委员的射击成绩不优秀C.班长的射击成绩是优秀D.全班所有人的射击成绩都不是优秀9.下列各句没有语病，语意明确的一句是：A.加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。B.张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。C.选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。10.最高10%的收入阶层，二居室及以上的住户比例是（

）。B.80.9%D.93.7%第壹卷参考答案一.高频考点名师解析故表述正确。2.参考答案：C解题思路：第一步：翻译题干。君子只说真话，小人只说假话，王子要挑选贫穷的君子做仆人。B项：“我是贫穷的君子”这句话若是富有的君子所说，则君子说假话，与题干中君子说真话矛盾，若是贫穷的君子所说，则这句话为真，与题干中君子说真话相符，若是小人所说，则这句话为假，与题干中小人说假话相符，所以这句话既可以是小人说的，又可以是贫穷的君子说的，那么当说出这句话之后，王子是无法判定他的身份的，排除；C项：“我不是富有的君子”这句话若是小人所说，则小人说真话，与题干中小人说假话矛盾，若这句话是富有的君子所说，则君子说假话，与题干中君子说真话矛盾，故这句话只能是贫穷的君子所说，所以当说出这句话之后，王子可以判定他的身份是贫穷的君子，当选；故正确答案为C。3.参考答案：ABDA、D两项正确，唯物辩证法认为事物是普遍联系的，世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是在与其他事物的联系之中存在的。任何事物内部的不同部分和要素之间都是相互联系的，任何事物都具有内在的结构性；任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的联系之中；整个世界是相互联系的统一整体。题中“坚持系统观念”强调了要加强全局性谋划、战略性布局、整体性推进，体现了世界是一个普遍联系的有机整体和事物内部不同部分之间和不同事物之间存在着固有的联系。C项错误，整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。选项本身表述有误。故正确答案为ABD。解题思路：第一步，本题考查哲学。B项：系统由要素构成，系统和要素的关系是整体和部分的关系。因此，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注重事物的整体。“十四五规划”要“坚持系统观念”，加强整体性推进，就是因为规划中的要素互相联关联，互相作用，不能脱离整体，用整体观发展质量、结构、规模、速度、效益、安全哲学要素，才能实现整个“十四五规划”的系统优化。与B项表述一致。与AB项表述一致。解题思路：甲车内的乘客看见车外树木向东移动，说明甲车向西运动，而乙车内的乘客通过车窗看到甲车没动，说明甲乙两列车同时同速向西运动，所以答案为D。5.参考答案：D解题思路：第一步:分析题干,找到论点和论据。论据:噬菌体能“捕食”细菌。第二步:逐一分析选项。

A、B两项:“服用抗生素”“噬菌体数量”均与论点无关,属于无关项,排除；故正确答案为D。解题思路：本题要求选择最能削弱题干结论的一项，需首先分析题干的论证结构，找到论据和论点。题干根据噬菌体能够“捕食”细菌得出结论，即题干论点为“因此一些研究人员认为”后面的内容。要削弱该结论，可以说明噬菌体并不能避免感染。题干结论是使噬菌体吸附在植入装置材料表面，可以避免植入装置引发的感染。A项，指出患者通过服用抗生素来防御细菌感染，无法说明噬菌体是否能用来防御细菌感染，不能削弱题干结论。B项，指出有细菌的场所就有噬菌体，无法说明噬菌体是否能避免感染，不能削弱题干结论。C项，指出噬菌体能够攻击致病细菌，因此可以防止感染，对题干结论有支持作用，其是否“捕食”有益细菌与题干结论无关。D项，指出一些噬菌体进入机体内后难以保持活性，则无法发挥攻击细菌的作用，也就无法防御细菌感染，削弱了题干结论。解题思路：第一步：判断题干中事件发生的逻辑顺序。第二步：逐一分析选项。A

项，演出如期举行是事件的结果，显然发生在剧团四处寻找替补演员之后，故（1）肯定在（4）前，该项逻辑错误。B

项，剧团接到上级指派的演出任务是事件起因，第一主角不能参演是事件的后续发展，故（3）肯定在（2）前，该项逻辑错误。C

项，剧团四处寻找替补演员是演出如期举行的前提条件，故（5）肯定在（4）前，该项逻辑错误。第三步：再次标注答案7.参考答案：C解题思路：A项，“磨厉”错误，正确书写方式应为“磨砺”，排除；B项，“震憾”错误，正确书写方式应为“震撼”，排除；解题思路：第一步，确定题型。根据矛盾关系的特性“必有一真，必有一假”及题干的真假限定“只有一真”，可知：说真话的在李教官和王教官之间，则其余的赵教官说的是假话。赵教官说的“班长或是体育委员能