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第3页共3页母亲节的主题活动总结一、制定详细计划二、结合读书活动三、召开主题班会召开主题班会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。四、学校倡议学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。今后,学校将继续以此类节日为契机,加强对学生的思想道德建设,为建设和谐校园而努力!母亲节的主题活动总结(二)本周六活动的主题是“感恩”,主要是根据是母亲节展开。我们本次的活动主要是集中在下午。总得来说,此次的活动还进行的顺利,达到了所期望的效果。但是回顾周六的活动还是存在一些不足,主要在以下几方面:1、早上的宣传活动不到位,在宣传的过程中不够积极主动。另外在去宣传的时候,没有志愿者留在活动中心,致使在回来的时候,图书室很凌乱,这是我的失误,我想着只有两姐弟,而且现在施工,孩子应该较少,可事实却不是如此;2、下午的活动没有按流程进行,在一开始本来打算有一个关于感恩的交流,可是当看到孩子们不认真的时候就放弃了这个环节。这是值得思考的问题,当遇见困难时就退缩,这样任何事情都做不好;3、在设计活动的时候未能好好的考虑孩子们的心理,致使在让大家谈感受时,都没有孩子积极主动的讲述,幸好一个志愿者想出一个游戏来实现我们的目的;4、因为电影是母亲和孩子间的事情,未能及时的与那些没有母亲,那些与母亲关系不好的孩子进行交流和引导;5、对活动整体没有进行好的控制,使得孩子在后面活动中混乱;6、在活动中我做了个错误的手势,我不应该用手指指向孩子,这会对孩子造成不好的影响。7、对于周六的活动没有事先和其他的志愿者进行交流和沟通,使得活动不完善,例如我们在引导孩子们感恩的时候,我们其实可以让他们为父母做些事情,例如洗脚,但是我们在这次活动中没有表达出来,足见沟通的重要性。以上这些问题,在以后的活动中不能再犯,并且汲取这次活动中好的方面,争取在下一次活动能办的很好。在此次活动中,我们会发现很多欣慰的地方。当问到感受时有的孩子说要学会关心母亲,很朴实但是却很暖心;后来有些孩子开始做贺卡送给妈妈,她们那么专注,那么用心,我想当妈妈看见的时候,会很高兴的,还一些孩子让他们给妈妈写信,然后折成心,有几个孩子认认真真的给妈妈写,似乎是想把所有的话写进去,然后给她们的妈妈送去她们最真挚的祝福;还有个孩子还折心
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