用除法解决实际问题两种平均分的区别

用除法解决实际问题两种平均分的区别第1页，课件共16页，创作于2023年2月列式计算。1、把30个风车平均分成5份，每份是多少？2、18棵白菜，每6棵一份，能分成几份？30÷5=618÷6=3第2页，课件共16页，创作于2023年2月例3.15只蚕宝宝，平均放在三个纸盒里，每个纸盒放几只？第3页，课件共16页，创作于2023年2月知道了什么？怎样解答？把15只蚕宝宝平均放在三个纸盒里，问……因为是平均分，求每个纸盒放几只，就是求每份是几。用除法。15÷3＝5（只）答：每个纸盒放5只。第4页，课件共16页，创作于2023年2月15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？？个纸盒第5页，课件共16页，创作于2023年2月知道了什么？每5只蚕宝宝放一个纸盒，问15只蚕宝宝要用……怎样解答？求要用几个纸盒，就是求15里有几个5，用除法计算。15÷5＝3（个）答：要用3个纸盒。第6页，课件共16页，创作于2023年2月这两道应用题有什么相同的地方和不同的地方？相同点：总数相同（都是15只蚕宝宝）；都是用除法计算。不同点：第二个条件和问题都不同，两题的意思不同，第（1）题是把15平均分成3份，求每份是多少；第（2）题是求15里面有几个5；两题的单位名称也不一样。

？？讨论第7页，课件共16页，创作于2023年2月除法算式：÷=（）这个算式表示：把15个同学，平均分成3组，每组5人。除法算式：÷=（）这个算式表示：把15个同学，每5人分成一组，可以分成3组。15153553人组平均每组几人？可以分成几组？第8页，课件共16页，创作于2023年2月除法算式：÷=（）这个算式表示：把20个红桃心平均分成4份，每份5个。除法算式：÷=（）这个算式表示：把20个红桃心每5个一份，可以分成4份。20204554个份第9页，课件共16页，创作于2023年2月当堂训练12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子？把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放及筒？12÷6=2（个）答：要用2个盒子。12筒茶叶？个12÷2=6（筒）答：每个盒子放6筒。？筒？筒茶茶第10页，课件共16页，创作于2023年2月小结这节课学习了除法应用题。做除法应用题时认真读题，分析题里的数量关系，明确题目是要把一个数平均分成几份求一份是多少，还是一个数里有几个另一个数。解题时还要注意写上正确的单位名称。第11页，课件共16页，创作于2023年2月5个人5个人一共做了30个风车。平均每人做几个？第12页，课件共16页，创作于2023年2月5个人一共做了30个风车。平均每人做几个？30÷5=6（个）答：平均每人做6个。总数÷份数=每份的个数把30平均分成5份，求每份是多少，用除法计算第13页，课件共16页，创作于2023年2月18棵白菜，每筐装6棵。需要几个筐？第14页，课件共16页，创作于2023年2月18棵白菜，每筐装6棵。需要几个筐？18÷6=3（筐）答：需要3个筐。总数÷每份的个数=份数把18每6个分成一份，求能分成几份，用除法计算第15页，课件共16页，创作于2023年2月一共有15张画片，平均分给3个人，每人得几张？一共有15张画片，每人分5张画片，能分给几个人？