八年级语文部编版下册《社戏》优秀课件(共49张)

社戏鲁迅小说《呐喊》第一课时1.把握本文情节以及叙事有详有略的写法。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3.体会作者对风景、风俗、人情的感情。学习目标新课导入

鲁迅的《从百草园到三味书屋》至今记得美女蛇的传说，寿镜吾老先生，今天我们随着《社戏》再一次走近鲁迅，去感受儿时的快乐。文学常识之题目解读:社戏

社戏，为祭社而演的戏。绍兴旧时习惯，每年春秋两季要祭社。春祭叫“春社”，秋祭叫“秋社”。祭社之日叫“社日”。社日,指土地神及祭祀土地神的日子，立春、立秋后的第五个戊日为社日。

社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场，社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为戏剧的主要演出形式。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿第一部分1考点：文学常识之作者简介〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿作者简介

鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。代表作：代表作散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《坟》《热风》《三闲集》《二心集》《华盖集》《而已集》《且介亭杂文》等。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿背景资料1

短篇小说《社戏》写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土——平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情容于融于作品中。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿背景资料2

鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿字词积累归省（）行家（）惮（）絮叨（）怠慢（） 撺掇（）凫水（） 潺（）歌吹（）蕴藻（）家眷（） 皎洁（）漂渺（）纠葛（）xǐngdàndàifúchuījuànpiāomiǎohángxùdaocuānduochányùnzǎojiǎojiūgé〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿省归省（xǐng）一哄而散（hòng）省心（shěng）哄哄骗（hǒng）哄笑（hōng）〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿小说：以塑造人物形象为中心，通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。小说的三要素：人物、情节、环境。其中，“人物”是主要要素。小说的情节结构：开端—发展—高潮—结局

小说知识介绍：〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿第二课时〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿1.了解本文多种表达方式的作用。2.学习本文景物描写的方法进行仿写。3.体会作者对风景、风俗、人情的感情。学习目标〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿社戏一随母归省小住平桥村：平桥村是我的乐土。

（1—3）二去赵庄看社戏的全过程（4—30）三看社戏后的余波

（31—40）看社戏前的波折（4—9）途中的见闻和感受（10—13）赵庄看社戏（14—21）戏后深夜归航偷豆（22—30）表现了作者对少年生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿“我”看社戏的时间在什么季节？你怎么知道的？

在春末夏初。因课文写“消夏”，"扫墓完毕之后"，"罗汉豆成熟"，"两岸的豆麦"，写的是春末夏初时的景物。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿“盼看社戏”—“去看社戏”—“怀念社戏”的思路来划分段落。由此可知，文章的写作思路是？〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿情节把握：课文具体写了几件事？详略如何？详写原因是什么？随母归省钓虾放牛的乡间生活看社戏前的波折月夜出航/月夜行船船头看戏月下归航（偷豆）六一公公送豆略详〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿为什么有的情节详写，有的情节略写？看社戏是主要内容，看社戏前的波折、夜航去看社戏途中、看社戏后归航偷豆等情节详写，其他情节与看社戏关系不大，则略写。同时也体现了“我”对自由、快乐生活的向往。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

“文似看山不喜平”。作者在“看戏”这部分没有平铺直叙，而是写得起伏有致。如第一层就写了看戏前的三次波折、三次转机。请同学们在书上找出来，并思考这样写的好处。三次波折：①叫不到船；②不准和别人去；③外祖母要担心。三次转机：①八叔公的船回来了；②与我同去；③保证不出事。第二部分文本细读〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿第一盼望——急得要哭——我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。（渲染沮丧）——不钓虾，东西也少吃，不开口。——（烘托社戏对儿童的吸引力）一波三折〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿1）笔法曲折，文气摇曳,为看社戏做好充分的铺垫；2）初步表现小伙伴的热情、能干等特点，尤其是“双喜”。好处〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿阅读10~13段，思考：作者详细描写了哪些内容以突出小伙伴看戏途中的心情？

〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿视觉：豆麦“碧绿”、远山“淡黑”，月色朦胧在水气里，依稀的赵庄，几点火。嗅觉：豆麦和水草的“清香”。听觉：感觉：但我却还以为船慢……使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。“潺潺”的水声，小伙伴的说笑、嚷声，远处的“歌吹”。比喻：把“淡黑的起伏的连山”比喻成“踊跃的铁的兽脊”。（以动写静，烘托出“我”急迫的心情）环境〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿阅读14~21段,，讨论：这一部分写在赵庄看戏，戏好看不好看？从哪里表现出来？不好看一是铁头老生不翻筋斗，二是也没有“我”最爱看的蛇精和跳老虎。三是最怕看“老旦”，“然而老旦终于出了台”，并不停地唱着。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿孩子们爱不爱看？从哪里表现出来？

不爱看

表现：稀奇、渐不明显、喃喃的骂、不住的吁气、打哈欠、各管自己谈话。（侧面描写）〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结合上下文，揣摩下列语句，体会“我”的心理，感受其中的童真童趣。这句话连续使用好几个助词“了”，结合短句的运用，展示了“我”失落的心情。1.到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿从这句话中的“轻松”“舒展”可以看出“我”获准能和小伙伴们一同去看戏时的兴奋和迫切之情。看戏对“我”来说，充满了无限趣味，更是“我”城镇生活所不能体验到的奇趣。2.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿作者通过多侧面、多角度以及多种感官描写景物，展现了令人向往不已、仙境一般的水乡。配合景物的描写，把读者带到童年如梦似幻的境地中，充满诗意遐想，令人陶醉。3.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿“我”本不喜欢看戏，但小伙伴们看了一下午的戏，刚回来却又主动借船返航。这次是专门为了陪“我”去看戏的。这就是友情，纯洁的令人自豪的友情。4.我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿运用比喻手法，把“航船”比作“大白鱼”，生动形象的写出了船行速度之快，从侧面写出了小伙伴驾船技术之娴熟，表现了“我”愿望得以实现后的快乐心情。5.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，……〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

抓住景物特征进行描写，充分调动多种感觉器官，运用修辞方法，融情入景，描绘出一幅十分优美的“水乡月夜图”，既表现出“我”心情的愉快，又表现出“我”心情的急切，非常传神。小结〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿第三课时〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿1.学习本文景物描写的方法进行仿写。2.体会作者对风景、风俗、人情的感情。学习目标〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿分角色朗读24~30段,讨论：写偷豆要表现什么。第三部分文本细读〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

偷豆这一情节，表现了农家少年的天真、热情、纯朴和稚气。正是因为偷豆吃的童心和野趣，才使普通的罗汉豆有了无比的美味，才使“我”终身难忘。

“偷”反映了小朋友们诚恳待客的热情；“偷”跳动着小朋友们纯洁无私的心；“偷”反映了小朋友们周到细致、天真淳朴的天性。文中的“偷”成为了一种热情的、无私的、天真质朴的“偷”，“偷”出了情趣，“偷”出了欢乐。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

（1）当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的提议。聪明（2）当外祖母担心都是孩子们时，双喜大声打包票，理由有三：①船又大，②迅哥儿向来不乱跑；③我们又都是识水性的。反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断

（3）看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因。聪明、细心人物〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿（6）双喜送我回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”（4）归航偷豆时征求豆主人阿发的意见；双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的。考虑事情周到（5）吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，并考虑好对策。考虑事情周到做事有始有终（7）双喜回答六一公公的问话。反应灵敏〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

（1）“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”证实双喜他们是否偷了豆，重在指责他们踏坏了庄稼。善良宽厚，爱惜劳动果实（2）六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”还问“迅哥儿，昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?”淳朴、好客〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿（3）六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选过的”。淳朴、好客（4）六一公公送豆给母亲和我吃。淳朴、好客、热诚六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿优美的自然景色自由自在的生活农村孩子的聪明、热情、淳朴人与人之间友善、和谐的关系〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情和他们的劳动的本领、办事的能力。再加上特有的农村风光，自由的空气，人与人之间的和谐亲密的关系。这一切都是“我”童年时代在城镇未曾见到过。在以后的人生路上也很少见到的。

“我”对这段往事的回忆，表达了对美好生活的向往之情。〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿

景美人美生活美情意美

本文通过童年时“我”和伙伴们在农村看社戏的事件，抒发了“我”对美好童年生活的怀念之情，从而表达了“我”对热忱、友好、平等、和谐的人际关系的向往。课堂小结〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿第四课时〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕八年级语文部编版下册《社戏》优秀PPT课件（共49页）-ppt优质说课稿谈谈双喜是个怎样的孩子？（1）当我看社戏受到波折时，双喜大悟似的提议。（2）当外祖母担心都是孩子们时，双喜大声打包票，理