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“非”常时期，说家国情怀（教学设计）-小学疫情防控主题班会一、班会目的本次班会的目的是在疫情期间为学生增强爱国之情和家国情怀，同时向学生传递正确的防疫知识和技能。二、班会策划1.主题：“非”常时期，说家国情怀2.时间：2022年1月27日（周五）14:003.地点：小学教室4.参与对象：五（1）班全体学生5.参与人员：班主任、副班主任、班委成员6.班会内容：时间内容14:00-14:05班会开场，介绍主题14:05-14:15讲述疫情全球大流行的现状和我国民众的防疫成就，并展示防疫标语14:15-14:30土风舞节目表演（表现民族风情和地方文化）14:30-14:50导入家国情怀，简述中国传统文化、中国历史及其讲述与传承的重要性。讲述爱国主义教育的意义，通过视频和图片向学生展示各行各业中的爱国者、英雄人物14:50-15:00指导学生正确科学健康地预防疫情爆发，并结合实际情况演示正确的洗手方法15:00-15:10总结，班会结束三、活动分析1.班会设计意义本次班会的主题是“非”常时期，说家国情怀，通过这个主题，我们旨在唤起学生爱国之心，传承中华文化，加强防疫意识，减少疫情的传播。2.教学方法全方位教学法是班会活动的教学方法。通过展示、视频和图片等形式激发学生的兴趣和热情，让学生不仅可以了解到正确的防疫知识和技能，同时学会珍惜自己身边的人和周围的环境。3.教学手段本次班会活动选用的教学手段有：表演、演示、图示、播放等。表演：通过土风舞节目表演，让学生了解中国民族风情，感受民间艺术的魅力。演示：通过现场演示和真实角色的扮演，来让学生对正确的防疫知识和技能有更深刻的认识。图示：通过展示图片和视频，来让学生对国家的历史、文化和现代化建设的成就有更加深刻的了解。播放：通过播放宣传片和优秀的模范人物视频等来引领学生学习优秀榜样，弘扬正能量。四、班会效果通过这次班会的主题内容和教学方法，学生们对于严峻的疫情形势有了更加深刻的认识和了解，同时也激发了学生的民族自豪感和爱国之情。在日常生活中，学生们也更加注重健康生活，学会了正确的防疫措施。总之，本次班会活动取得了很好的效果，对于学生的身心健康有着积极作用。五、总结在这次特殊的时期，更需要我们倍加注重教育整体的效果和影响。本次班会活动旨在引导学生对疫情进行深入分析和了解，同时培养学生健康、文明、勇敢的行为习惯，增强学生的民族自豪感和爱国之情，让每一个班

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